公务员制度试题2.doc

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1、公务员制度试题课程代码:01848一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.我国公务员法施行于( D )A.1993年4月24日B.1993年10月1日C.2005年4月27日D.2006年1月1日2.下列选项中,属于公务员的是( B )A.教育部直属高校校长B.公安派出所所长C.城市社区居委会主任D.作家协会副主席3.参与赌博违反了公务员的( D )A.政治纪律B.工作纪律C.组织纪律D.道德纪律4.公务员与所在机关的法律关系是( B )A.合作共赢关系B.权利义务关系

2、C.命令服从关系D.相互依存关系5.保持操行义务的重点是要求公务员( A )A.知廉耻B.知进取C.廉洁奉公D.尽职尽责6.各国公务员级别的确立,既考虑职位的因素,又考虑( D )A.职级的因素B.职务的因素C.岗位的因素D.品位的因素7.决定公务员培训方向的原则是( A )A.理论联系实际原则B.学用一致原则C.按需施教原则D.讲求实效原则8.公务员职位的主体是( A )A.综合管理类职位B.专业技术类职位C.行政执法类职位D.法官、检察官类职位9.对公务员处分程度最轻的是( A )A.警告B.记过C.降级D.撤职10.公务员录用考试制度形成于( C )A.日本B.美国C.英国D.德国11.

3、符合思想政治素质较高、工作能力较强、工作作风较好、能够完成本职工作、廉洁自律标准的考核等次是(B )A.优秀B.称职C.基本称职D.不称职12. 负责组织、指导、协调本部门各单位考核工作的是( C )A.被考核公务员B.主管领导C.考核委员会D.机关负责人13. 下列选项中,可以实行聘任制的职位是( D )A.省长B.司长C.县委书记D.软件设计师14.考核者由于特别看重被考核人的某项特性,从而影响他对被考核人的其他方面作出客观的评定,这种可能产生负面影响的心理因素属于( D )A.从众心理B.趋中误差C.近因效应D.晕轮效应15.连续两年年度考核被确定为不称职等次的应当予以( C )A.免职

4、B.撤职C.辞退D.开除16.下列选项中,属于程序性免职的情形是( B )A.离职学习一年以上的B.晋升或降低职务的C.被辞退的D.受行政撤职处分的17.竞争上岗适用于选拔任用( D )A.各级党委领导成员B.各级政府部门领导成员C.各级人大常委会领导成员D.各级党委和国家机关工作部门内设机构领导成员18.国家对暂时或永久丧失劳动能力的公务员给予物质帮助的制度是( B )A.福利制度B.保险制度C.工资制度D.津帖制度19.协调公务员系统和外部系统分配关系的原则是( D )A.正常增资B.按劳分配C.法律保障D.平衡比较20.任职培训的对象是( A )A.拟晋升领导职务的公务员B.新录用的公务

5、员C.挂职锻炼的公务员D.从事某项专门业务的公务员21.省农业厅某副处长不服免职决定而提起申诉,受理机关为( C )A.所在地法院B.省纪委C.省监察机关D.省公务员主管机关22.领导成员公务员辞去公职提出书面申请后需要审批的时间是( C )A.30日B.60日C.90日D.120日23.根据我国公务员法的规定,公务员交流的形式有( A )A.调任、转任、挂职锻炼B.调动、调任、挂职锻炼C.调任、转任、轮换、挂职锻炼D.调任、升任、轮换、挂职锻炼24.某公立中学的副校长交流到所在区的教育局任副科长,这属于( A )A.调任B.转任C.轮换D.挂职锻炼25.对因公致残及因公牺牲、因公死亡或病故后

6、公务员给予的抚恤金等待遇属于( A )A.福利B.保险C.工资D.奖励26.我国公务员基本工资包括( A )A.职务工资和级别工资B.奖励工资和工龄工资C.奖励工资和职务工资D.工龄工资和级别工资27.公务员受撤职处分的期间为( D )A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月28.下列公务员奖励方式中,属于精神奖励的是( A )A.奖章B.奖金C.奖品D.晋升职务工资档次29.法律规定,我国对公务员最低级别的奖励种类是( B )A.表扬B.嘉奖C.授予荣誉称号D.记三等功30.下列关系中,不属于公务员应该回避的是( D )A.夫妻关系B.近姻亲关系C.直系血亲关系D.同学关系二、多项选择

7、题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.公务员申诉的事由有( ABDE )A.申请辞职未予批准B.辞退C.定期考核为基本称职D.免职E.取消福利待遇32.下列选项中,不得录用为公务员的人员是( ABC )A.曾因犯罪受过刑事处罚的B.曾被开除公职的C.患有各种恶性肿瘤的D.没有基层工作经历的大学专科毕业生E.没有基层工作经历的大学本科毕业生33.职务任免与升降在公务员管理中的意义是( ABCDE )A.保证机关中各个职位获得适宜人选的主要途径B.一种有效的激励手段C.为公务

8、员管理的其他环节提供了管理基础D.实现职务管理的保证E.实现公务员管理制度化的重要措施34公务员培训的基本原则有( ABCD )A理论联系实际B学用一致C按需施教D讲求实效E分类分级35我国公务员工资的构成包括( ABCD )A基本工资B津贴C补贴D奖金E福利三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36当公务员不依法履行或不履行法定义务时,必须承担哪些法律责任?答:(1)身份处分,即丧失公务员身份。(2)行政处分,即承担行政责任,包括名誉、职级等处分。(3)赔偿责任,即管理特定财物的公务员因故意或过失使所管财物遭到损失,或因执行公务不当给行政相对人带来财产损失的,则往往需与国家机关共

9、同承担。(4)刑事责任,即公务员对其职务犯罪要承担刑事责任。37.简述我国录用公务员的主管部门。答:(1) 中央国家机关公务员录用主管部门。(2) 省级公务员录用主管部门。(3) 设区的市级公务员录用主管部门。38.简述公务员回避的意义。答:(1)回避有助于防止腐败的产生,促进国家机关的廉政建设。(2)回避有助于公务员健康成长。(3)回避有助于消除政治上的不安定因素,促进国家机关工作效率的提高。39.简述初任培训的对象、目的与结果的使用。答:(1)初任培训是指机关对新录用人员在试用期内的培训,即经考试录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的培训。(2)初任培训的对象是新录用的

10、在试用期间未上岗的公务员。(3)初任培训的目的在于提高新录用公务员适应职位要求、胜任本职工作的能力。 (4)培训的内容主要是帮助新录用公务员正确树立公仆意识,了解党和国家的方针政策,了解机关工作性质及运作特点,初步适应机关的工作要求,了解自身的使命和责任,明确担任职务应有的工作态度,熟悉任职的环境和工作行为准则,初步掌握机关工作的一般方法和程序,为顺利进入工作状态做好准备。(5)初任培训结果的使用。合格者方能任职定级,不合者或者未参加初任培训的新录用公务员不能任职定级。四、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)40.试述我国设置公务员职务与级别的目的。答:一、为公务员管理提供科学的管

11、理基础:1、职务是机关与公务员之间产生权利义务关系的主要根据;2、职务设置是其他公务员管理环节的前提与基础;3、级别和职务一样,可以识别公务员在机关中职位的高低,是确定公务员待遇的重要依据;4、职务与级别设置是公务员管理的基础环节。要通过合理设置职务级别,健全职务级别制度,为公务员管理提供一个科学的管理基础和管理框架,使公务员管理工作有序进行。二、增强职务与级别的激励作用:1、针对公务员职业发展渠道过于单一化的弊端,从实际管理需要出发,在职位分类的基础上,改变单一化职务设置,为公务员提供多样化的职务序列;2、重新定位级别功能,在职务晋升之外为公务员确立一条级别晋升的渠道,从而健全和强化激励机制

12、,这也是建立健全职务与级别制度的根本目的。三、便于借鉴国外公务员分类制度的合理因素,建立健全我国公务员的职务级别制度,可以借鉴国外公务员分类制度的合理因素和发展经验,将我国公务员职务级别制度建立在职位分类的基础上,以职位分类为导向,同时吸收品位分类制度的合理因素,建构有中国特色的职务级别制度。 四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41试述公务员录用中“公开考试原则”的内容。答:(1)在我国公务员录用中,需公开的事项应有:录用考试的政策、法规要公开,不允许搞“内部掌握”,因为这容易给少数人搞不正之风开方便之门,侵害公民的民主权利;(2)录用考试的基本信息要公开,如时间、地点、科目

13、、类别,报考部门的职位名称、性质、职责、缺员数量以及报考所需资格条件等。(3)所公开的这些信息必须真实、准确,以便使公民自己决定是否报考以及报考何种职位;(4)录用考试的方法和程序要公开,以便于群众查询;(5)录用考试的成绩要公开,并及时通知应试者本人,同时要接受应试者询问;(6)录用结果要公开,以接受群众监督。42试论公务员申诉与控告的含义及其意义。答:一、公务员申诉与控告的含义:1、公务员申诉是指公务员依据公务员法的规定,对国家机关作出的涉及本人合法权益的人事处理决定不服时,向有关机关说明和陈述,并要求采取措施予以纠正和保护的行为,它属于非司法上的申诉和国家机关工作人员的申诉。2、公务员控

14、告是指公务员认为国家机关及其领导人员侵犯其合法权益,依法要求上级机关或者有关的专门机关,对这种侵权行为进行调查、作出停止侵权行为的决定、追究侵权者责任的行为。二、公务员申诉与控告的意义1、建立公务员申诉控告制度是实现公务员权利的重要保障。当公务员受到不当处理时,有权要求给予纠正,当公务员的权利受到国家机关及其工作人员不法或不当侵害时,有权要求有关机关给予补偿,并追究侵害人的法律责任。2、当公务员受到不当处理时,有权要求给予纠正,当公务员的权利受。到国家机关及其工作人员不法或不当侵害时,有权要求有关机关给予补偿,并追究侵害人的法律责任。3、建立公务员的申诉控告制度有利于促进公务员管理机关公正廉洁

15、建设。申诉控告制度的建立,使受害人有权向有关机关反映这些人的问题,并使其受到应有的惩罚,从而保证了公务员管理机关的公正、廉洁风气的形成。五、案例分析题(本题10分)43某市社保局2009年年底进行年度考核,参加考核的公务员有198人。该局成立了考核委员会,对这次考核做了具体的规定:确定了考核优秀等次的指标为45人;规定考核先由各主管负责人对考核对象提出考核等次,然后由考核委员会确定考核等次。在考核中,考核委员会对各主管负责人拟定的考核等次进行审查,审查通过后确定了每个人的考核等次,考核结果只宣布不称职的等次,其他考核等次不予公布及不通知本人。此外,有一位公务员赵某2008年被考核为不称职,这次

16、还是被确定为不称职,该局决定赵某不享受年度考核奖金,告诫其如果明年考核仍为不称职,将予以辞退。问:(1)上述社保局2009年度的考核是否有不符合公务员考核规定的地方?答:有不符合公务员考核规定的地方(2)如果没有,请说明理由;如果有,请指出哪些地方不符合公务员考核的规定。答:(1)我国公务员法规定,考核结果以书面形式通知本人。这体现了公务员权利保障原则和考核的公开性,使公务员能够了解组织对自己的基本评价,看到自身的优点与不足,明确今后的努力方向。所以,在上述案例中“我国公务员法规定,考核结果以书面形式通知本人。这体现了公务员权利保障原则和考核的公开性,使公务员能够了解组织对自己的基本评价,看到自身的优点与不足,明确今后的努力方向。”是不符合上述要求的。

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