二年级语文上册第四组第一课时课件.ppt

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1、大自然的语言大自然的语言竺可桢竺可桢浙江上虞浙江上虞人,人,气象学家、地理气象学家、地理学家学家。他在气象学、。他在气象学、气候学、地理学、自气候学、地理学、自然科学史等方面的造然科学史等方面的造诣都很高,而诣都很高,而物候学物候学也是他呕心沥血做出也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之了重要贡献的领域之一。我国现代物候学一。我国现代物候学的每一份成就都是和的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开他的辛勤工作分不开的。的。1、什么是物候?什么是物候学?、什么是物候?什么是物候学?2、物候观测对农业有什么重要意义?、物候观测对农业有什么重要意义?3、决定物候观测的因素有哪些?、决定物候观测的因素有哪些

2、?4、研究物候学有什么意义?、研究物候学有什么意义? 快速阅读课文,扫除字词障碍,快速快速阅读课文,扫除字词障碍,快速准确地筛选出所需要的信息:准确地筛选出所需要的信息:1、什么叫物候和物候学?、什么叫物候和物候学? 草木荣枯、候鸟去来等自然现象,草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称之为物候;古代劳动人民称之为物候; 利用物候来研究农业生产的科学,利用物候来研究农业生产的科学,叫物候学。叫物候学。 2、物候观测对农业生产有什么重要意义?、物候观测对农业生产有什么重要意义? 物候反映气候条件对生物的影响,物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用比较简便,容易掌握,可

3、以广泛应用在农业生产上。在农业生产上。 (13)(45)3、决定物候现象的因素有哪些?、决定物候现象的因素有哪些?纬度、经度、高下的差异和古今的差异。纬度、经度、高下的差异和古今的差异。 4、研究物候学有什么意义?、研究物候学有什么意义?1、预报农时,安排播种日期;、预报农时,安排播种日期;2、安排农作物区划,确定造林和采集种子、安排农作物区划,确定造林和采集种子 的日期;的日期;3、引种植物到气候条件相同的地区;、引种植物到气候条件相同的地区;4、避免或减轻害虫的侵害;、避免或减轻害虫的侵害;5、便利山区的农业发展。、便利山区的农业发展。 (1112)(610)研读第一部分,思考研读第一部分

4、,思考 1这部分的说明对象是什么?这部分的说明对象是什么? 2作者在这部分主要用了哪些说明方法?作者在这部分主要用了哪些说明方法? 3第一自然段是按什么顺序说明的?你从哪第一自然段是按什么顺序说明的?你从哪些词语中判断出来的?些词语中判断出来的? 4作者在写四季时抓住了各季节的哪些特点?作者在写四季时抓住了各季节的哪些特点?找出相关词语。找出相关词语。描写一年四季的词语描写一年四季的词语春春夏夏秋秋冬冬苏醒苏醒 冰雪融化冰雪融化 草木萌发草木萌发 各种花次第开放各种花次第开放炎热炎热 孕育果实孕育果实果实成熟果实成熟 叶子渐渐变黄叶子渐渐变黄 簌簌的落下簌簌的落下销声匿迹销声匿迹 衰草连天衰草

5、连天 风雪载途风雪载途生动形象,如一幅四季风光画第一段改写:第一段改写: 一年有四季,春夏秋冬,周而复始。每一年有四季,春夏秋冬,周而复始。每个季节都有独特的自然景观。几千年来,劳个季节都有独特的自然景观。几千年来,劳动人民注意了自然现象同气候的关系,据以动人民注意了自然现象同气候的关系,据以安排农事。安排农事。思考:思考: 改文与原文有何不同?改文与原文有何不同? 请结合原文具体词句,说说其独特的表达效请结合原文具体词句,说说其独特的表达效果。果。1、“立春过后,大地渐渐从立春过后,大地渐渐从沉睡沉睡中中苏醒苏醒过来。过来。”用了什么样的修辞手法,有用了什么样的修辞手法,有什么表达效果?什么

6、表达效果?2 2、“燕子燕子翩然翩然归来归来。” ” “翩然翩然”一一词,有什么样的表达效果?词,有什么样的表达效果?第一自然段小结第一自然段小结 这段既生动形象地说明花草鸟虫这段既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的关系,也出色地的变化规律和气候的关系,也出色地勾画了大自然的迷人色彩;既以多姿勾画了大自然的迷人色彩;既以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣,也为下多彩的画面激起阅读的兴趣,也为下文讲解做了充分的渲染和有力的铺垫。文讲解做了充分的渲染和有力的铺垫。朗读第二自然段,举例说朗读第二自然段,举例说明什么是大自然的语言,明什么是大自然的语言,这段语言有什么特点?这段语言有什么特点? 草木荣

7、枯草木荣枯候鸟去来候鸟去来 杏花杏花 传语传语 耕地耕地桃花桃花 暗示暗示 种谷子种谷子布谷鸟布谷鸟 唱歌唱歌 割麦插禾割麦插禾拟人化拟人化 有情有感有情有感大自然告诉我们很多很多,大自然告诉我们很多很多,我们要倾听自然的声音。我们要倾听自然的声音。 雨中闻蝉叫,预告晴天到。雨中闻蝉叫,预告晴天到。 麻雀屯食要落雪麻雀屯食要落雪 鱼跳水,有雨来鱼跳水,有雨来 燕子低飞要落雨燕子低飞要落雨 泥鳅静,天气晴泥鳅静,天气晴 蚂蚁垒窝要落雨蚂蚁垒窝要落雨 蛤蟆出洞,下雨靠得稳蛤蟆出洞,下雨靠得稳 龟背潮,下雨兆龟背潮,下雨兆春春春秋冬冬片断练习:家乡四季梅子黄时日日晴,小溪汛尽却山行。绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闭敲棋子落灯花。 乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半阴晴。 东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。 两个月前,在广州,看见了玉兰开花;两个月后,在北京,又看见玉兰开花。玉兰花呀,我说,你走得真慢哪!费了两个月工夫,你才到了京华。 郭沫若再见,谢谢指导

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