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1、“珍惜时间 ，努力学习主题班会设计方案班会地点：四3班教室主 持 人：张嘉卉、罗承彬班会主题：珍惜时间 努力学习班会目标：通过这次活动，让学生知道时间是珍贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。班会形式：采用讨论、交流方式活动过程：一、 开幕词。 甲：杨柳枯了，有再青的时候。乙：桃花谢了，有再开的时候。 甲：燕子飞了，有再来的时候。乙：然而有一样东西却是一去不复返。 甲：它能给勤奋者留下智慧与力量，给懒惰者留下空虚与懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。乙：它是组成生命的材料。合：它就是时间。同学们，“珍惜时间，努力学习主题班会
2、现在开场。甲：今天我们在这里举行“珍惜时间，努力学习主题队会，请时光老人一起来参加好吗？二、 感受一分钟，认识时间的珍贵。时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天与大家一起参加“珍惜时间主题班会，我好快乐。我们先来感受一下一分钟有多长。时光老人喊“开场同学们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停再睁开眼睛。乙：你们感觉一分钟怎样？生齐答：好长啊！甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？生齐答：没有！乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！甲：对于我们学生来说，时间就意味着什么？生：时间就是知识。乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请
3、大家了解一下： 资料：一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。甲：对于工人来说，时间就是什么？(生：时间就是产品。)乙：对于农民来说，时间就是什么？(生：时间就是粮食。)甲：对于军人来说，时间就是什么？(生：时间就是胜利。)乙：对于企业家来说，时间就是什么？(生：时间就是金钱。)甲：对于医生来说，时间就是什么？(生：时间就是生命。)时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。甲：虽然是这样短短的一分钟，但是你可知道我们
4、能在这一分钟时间里干了多少事情吗？ (a：我一分钟可以读90多个音节。 b：我一分钟可以朗读近200字的短文。 c：我一分钟跳绳126次，做仰卧起坐30多个.)甲：听了大家的介绍，我们更加懂得了时间的珍贵。我们必须抓紧每一分，每一秒，别让时间从我们的身边溜走啊。三、交流名人珍惜时间的故事。乙：在我们的周围，在书本上，我们知道的，珍惜时间的古今中外的名人非常多，同学们，不妨将你们知道的这些故事与大家交流一下。有谁愿意先说？ ?爱迪生的故事?爱迪生常对助手说的话就是：“最大的浪费莫过于浪费时间了。人生太短暂，要多想方法，用极少的时间办更多的事情。一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的
5、空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少？他没听见答复，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么浪费那么多的时间呢？爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。助手立刻读出了数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！ ?鲁迅的故事?大家都知道鲁迅吧？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时
6、间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好准确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件与生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要
7、好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？四、交流有关时间的名言警句。甲：大家知道的真多。既然这样，我还想考考大家，你们还能说出一些关于珍惜时间、努力读书的名言警句吗？同学们发言生1：郭沫假设说：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是胜利。生2：高尔基说：“时间最公平合理，它老少无欺，从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留出串串的果实，懒惰者，时间给予他们一头白发，两手空空。生3：鲁迅说：“节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。生4：华罗庚说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。生5：莎士比亚
8、说：“放弃时间的人，时间也放弃他。乙：古诗句呢？还能说出一些吗？同学们发言五、讨论：怎样赢得更多的学习时间？甲：既然如此，那我们怎样赢得更多的学习时间？同学们讨论后发言 1、 早日立下志向2、 善于制定方案，明确学习任务：要根据学的进度与自己的学习状况来安排方案，使自己清楚地意识到每天必须要完成的学习任务。 3、 用顽强的毅力，排除对学习的干扰4、 不断检查时间的利用率：每天要想一想：过去的一天在学习上完成了什么任务？花了多少时间？时间利用率如何？效果怎样？怎么改良。不断调整学习时间，使时间利用率得到提高。 5、 善于利用零碎时间：达尔文说：我从来不认为半小时是微缺乏道的一段时间。一个人如果认
9、识到学习的重要，看到自己水平不高，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科，以吸引自己的注意力。 6、 生活要简朴，朋友要挑选：学生的主要任务是学习，不应当在追求吃穿玩乐上浪费珍贵的时间。要与有抱负，有志气，好学上进的同学多来往。如果交上了不求上进，只讲吃喝玩乐的朋友，并仿效起来，那么，自己的学习时间必然会一天天少起来。让我们把自己搜集到的珍惜时间的名人名言作为自己的人生格言，时刻铭记它们让它们伴随自己走向成功。甲：通过今天的活动，我们明白时间是珍贵的，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天。乙：因为“昨天已成为过去，明天还未到来。能够把握住的只有“今天，愿大家珍惜时间，做时间的主人。六、辅导员小结通过这次主题班会的讨论，我想同学们对时间的概念应该有了一个全新的认识。.中国有句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是无价之宝，时间比金子还珍贵。我们一定要珍惜时间， 做时间的主人。第 6 页