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1、?土木工程施工组织?课程教学大纲课程英文名称：Civil engineering construction organization课程编号：193992220课程类别：专业课课程性质：选修课学 时：24其中：讲课学时：24 实验学时：0 上机学时:0 适用专业： 土木工程本科专业开课部门： 土木工程与建筑学院一、课程教学目的与课程性质本课程是为土木工程专业本科生开设的选修课。其目的在于使学生了解施工组织的根本知识及根本规律，培养学生独立分析与解决建筑工程施工中有关组织方案问题的根本能力，为从事建筑工程施工奠定必要的理论根底。二、本课程与相关课程的关系先修课程：?房屋建筑学?，?土木工程施工技
2、术T?。三、课程的主要内容及根本要求第1单元 名称 施工组织概论 2学时知 识 点根本建立程序，建筑产品及施工的特点，施工组织设计分类及概念，施工组织的原那么及施工准备。重 点 施工组织的原那么及施工准备难 点 施工组织的原那么及施工准备根本要求1、识 记：施工组织设计分类及概念2、领 会：施工组织的原那么及施工准备第2单元 名称 流水施工原理 6学时知 识 点流水施工概念，流水施工的参数，流水施工的分类，流水施工的组织方法。重 点 流水施工概念，流水施工的参数，流水施工的组织方法。难 点 流水施工的组织方法根本要求1、识 记：平行施工，依次施工，流水施工，空间参数，时间参数，工艺参数，等节奏
3、流水，异节奏流水，无节奏流水。2、领 会：加快成倍节拍专业流水，组织无节奏流水施工的方法3、简单应用：选择施工组织形式4、综合应用：计算流水步距与工期第3单元 名称 网络方案技术 10学时知 识 点网络方案技术概念，网络图绘制原那么，时间参数的计算，双代号时标网络方案，网络方案的优化。重 点 网络图绘制原那么，时间参数的计算，双代号时标网络方案。难 点 网络方案的优化。根本要求1、识 记：网络方案技术的根本原理，网络图，逻辑关系分类，工作分类及概念，线路的分类及概念，工期的分类及概念，自由时差，总时差，双代号时标网络方案，网络方案的优化分类及概念。2、领 会：双代号时间参数的计算3、简单应用：
4、关键线路与工期的计算，工作的六时间参数的计算 4、综合应用：网络方案的优化第4单元 名称 施工组织总设计 2 学时知 识 点施工部署与主要工程施工方案，施工总进度方案，临时工程，施工总平面图。重 点主要工程施工方案所包括的内容，资源需要量方案。难 点 临时工程参各数计算。 根本要求1、识 记：施工组织总设计的内容，主要工程施工方案所包括的内容，工程工程的施工顺序，临时工程所包括的内容，施工总平面图设计的内容、原那么及设计步骤。2、领 会：施工组织总设计的内容，施工总平面图设计的内容、原那么及设计步骤第5单元 名称 单位工程施工组织设计 4 学时知 识 点单位工程施工组织设计的内容、编制依据与编
5、制程序，工程概况与施工特点分析，施工方案的选择，施工进度方案，施工平面图设计。重 点主施工方案的选择，施工进度方案，施工平面图设计。难 点 施工进度方案的检查与调整，施工平面图设计。 根本要求1、识 记：单位工程施工组织设计的内容，单位工程施工组织设计的编制程序，单位工程的施工程序，单位工程施工进度方案编制程序及原那么，单位工程施工平面图设计的原那么、内容、步骤以及要求。 2、领 会：确定施工顺序原那么，砖混构造、框架构造施工顺序，施工机械选择的内容及原那么。3、简单应用：砖混构造、框架构造施工顺序。4、综合应用：施工平面图绘制，横道图表示施工进度方案，施工进度方案的检查与调整。学时分配 知识
6、单元理论学时第1单元 名称 施工组织概论 2第2单元 名称 流水施工原理6第3单元 名称 网络方案技术10第4单元 名称 施工组织总设计 2第5单元 名称 单位工程施工组织设计4合计24四、教学方法与手段理论教学为主、理论与实践结合。五、考核要求、方式与成绩评定考核要求：需覆盖各章节全部教学内容 考核形式：考察成绩评定：本课程最终成绩构成：成绩=30%平时成绩+70%期末闭卷卷面考试成绩；平时成绩包括平时作业情况、出勤情况等。六、选用教材、讲义与主要参考书1.?土木工程施工?第2版，李珠编著， 武汉理工大学出版社，2021年1月。2.? 土木工程施工组织?第1版，赵平编著 中国建筑工业出版社;
7、 (2021年10月) 3.? 土木工程施工组织?第1版，蒋红妍编著，冶金工业出版社，2021年3月。4. ?工程网络方案技术规程?(JGJ/T121-99), 中国建筑工业出版社,2002年1月。5.?建立工程工程管理标准?(GB/T50326-2006)，中国建筑工业出版社,2006年12月。七、大纲说明?土木工程施工组织?是土木工程本科专业的一门重要专业课程，在教学过程中应结合工程施工实际，运用多媒体课件、现场施工视频、图片、动画等与板书相结合，并结合课程内容适当布置练习题，并安排一定时间的习题讲解，有时间可以安排针对课程内容的参观，以到达加深理解、稳固知识的目的。八、审核意见课程负责人签字：左勇 专业负责人签字：苏有文教研室主任签字：苏有文 分管院长签字：姚勇执行日期：2021年9月第 4 页