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1、连云港市九里中心小学2017-2018学年度第二学期学 校 工 作 计 划一、指导思想新学期，九里小学按照区教育局的要求，紧紧围绕区教育局2017年工作意见，认真贯彻落实省教育厅“五严”和连云港市“六严”规定，以教学质量为中心，加强教育教学精致化管理，促进教师专业化成长，稳步提高教育教学水平；加快特色学校建设步伐，有效提升学校办学品位，全面提高师生综合素质；协调地方党委政府和教育主管部门，督促尽快实施学校新建工程，切实改善学校办学条件，努力办好人民满意教育。以实际行动喜迎党的十九大的胜利召开。二、主要目标与任务1.进一步强化学校规范管理，加强学校标准化管理建设，完善各项规章制度，依法治校，依法
2、治教，依章办事。2.努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。3.践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学生学习兴趣，培养健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。4.深化特色学校建设，不断营造终身学习的氛围，促进师生共同发展。5.加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。6 .加强教师队伍建设，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。7.管好用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。8.加强社团活动和音体美学科教学，培养学生
3、兴趣特长。9.社区教育：完成各类技术培训任务，做好学历考试和非学历考试报名工作。10.党群共建：认真开展党的教育学习活动，利用党员身边先进事迹引领全体教师转变工作作风，全面激活教育发展新局面。11.教育宣传：加大教育信息宣传力度，充分利用校园公众号、赣榆教育网、赣榆教育报、官方微博、微信、新闻客户端舆论主导作用等载体，进一步提升九里小学教育形象。三、具体措施（一）学前教育1.加强对学前教育的领导和管理，充分认识学前教育的重要性与必要性。成立学前教育领导小组，对幼儿园教育教学工作进行定期检查和研究，规范管理。公办、民办幼儿园同等管理，统一标准。对于上学期不入园的幼儿，任何幼儿园下学期先不予接收，
4、加强家长的入园意识，提高幼儿园入园率。2.加强幼儿教师队伍建设，提高队伍整体素质。（1）强化幼儿教师队伍建设。民办幼儿园要进一步完善幼师资格准入制度，严把准入持证关。公办幼儿园的教师队伍，按照德能勤绩的师德标准加强教师队伍管理考核。（2）实施学历进修奖励制度，幼儿园可承担教师部分学费，并在将学历与工资相挂钩。鼓励幼儿教师学历进修，所学专业一定要是学前专业或学前教育相关专业。力求全镇幼儿园专任教师学历达标，90%以上专任教师具备大专以上学历，15%以上专任教师具备本科以上学历。（3）实施分类分层培养培训。依托市、区、校各级学习平台，分层次分类别加快名园长和骨干教师队伍培养，要求各幼儿园积极参加市
5、、区教育局组织的各类培训和比赛，加快培养一批专业、成熟的幼教队伍。3.定期开展幼儿园一日活动常规专项检查。指导各幼儿园规范、科学、合理地组织幼儿一日活动，坚持“保教结合、保教并重”，促进幼儿园全面去除“小学化”倾向，保教管理更科学规范。对于常规管理规范、保教队伍落实常规好的幼儿园予以表彰，作为评优评先的依据。4.进一步重视幼儿园安全工作。加强安全工作领导，在中心小学的统一管理下，各幼儿园成立安全工作领导小组，建立健全责任制和事故责任追究制，强化幼儿园房屋、活动场所、设施、饮食卫生等日常工作的管理和检查，重点对幼儿园交通、危房进行检查，消除隐患，防微杜渐，杜绝幼儿园重大责任事故的发生。要严格执行
6、相关安全管理办法，规范幼儿园接送车的安全管理，严禁超载和违规接送。（二）小学教育1.规范教学行为，严格执行“五严”规定，狠抓教学常规管理:认真贯彻江苏省中小学管理规范，严格执行赣榆区小学教学常规管理意见，以连云港市九里中心小学教学质量监控方案为指南，全面强化教学管理，规范教师教学行为，定期进行教学检查与管理，促进教师的教与学生的学：（1）备课：围绕三维目标认真备课，在认真思考、独立钻研的基础上加强集体备课与教师个人反思的管理与研究，每次集体备课时间不少于2课时，并及时如实记录、上交集体备课资料。备课要做到“四统一四有”，本学期继续执行连云港市九里中心小学教师集体备课要求与管理办法，规范集体备课
7、的程序、要求、管理办法。教导处将实行周查月报和抽查制度，重点检查备课组集体备课、教师的备课复备及教后反思；同时加大对青年教师的抽查频率，对重点学科、重点对象每月抽查至少1次，促进全体教师规范备课。（2）上课：规范师生的上课行为，推行课前2分钟候课制度，按照教学计划实施课堂教学。本学期，教导处将试行同课异构，同课会课。备课组在每月至少组织一次观摩听课活动，由本课时的主备教师进行授课，同组全体教师参加听课活动。听课结束后，要组织研讨交流，就教案设计、课件和教学资源运用等提出修改意见。学校教导处将每周组织教干人员巡课，逐课检查按课表上课情况和课堂教学状况并及时公布，及时处理课堂教学中的偶发事件；定期
8、组织检查各学科教学进度及平时教学情况。积极参与五校教研联合体的各项活动，让进步青年走出去，带回来的理念，提高整体教师的业务水平。（3）作业：严格执行五严规定，确保一教一辅，保证学生合理的学业负担；加强作业书写的管理，促进学生养成良好的学习习惯。（4）辅导：全体老师要围绕质量指标，着眼全体学生，因材施教，充分拓宽“培优、补差、促中”的途径与策略。重点抓好学困生和潜能生的辅导。（5）考查：建立健全连云港市九里中心小学教学质量考核方案和连云港市九里中心小学学生综合素质考评方案。全体教师要进一步规范课堂训练，提高作业布置、批改、订正质量，切实减轻学生不必要的作业负担，并形成常态的单元质量检测反馈机制。
9、2.实施人才战略，积极培养骨干教师，强化合作交流，打造优质教育品牌：（1）积极实施“青蓝工程”，继续认真推行“青蓝工程”工作月报制度，充分发挥骨干教师示范辐射作用和青年教师的勇于专研、勇于实践的特点，促进全体教师向更高层次发展。 （2）加强骨干教师的培养，认真实施九里小学骨干教师评选和培养工作，扎实做好骨干教师评选、培训和考核，实现骨干教师管理常态化。加强青年教师基本功培训与竞赛，组织实施青年教师积极开展各级教师的课堂教学展示活动。本学期重点以三大工程、教学设计与说课、课件设计、试题编制、教育博客撰写、教学论文评比、新课改常识考查以及优质课比赛为抓手，为青年教师的专业成长与发展搭建平台。 3.
10、丰富活动，促进学生全面发展（1）切实抓好学生的经典诵读和写字教学工作。加强写字教学工作。开学后召开写字阅读专项启动会议，制定专项写字方案，语文教师要按照低、中、高不同的年段要求，把好写字教学关。本学期，各校要严格落实市县关于书法教育的意见及中心校下发的写字教学方案精神，强化执行写字标准及要求。中心校在充分调研论证的基础上，科学安排时间，下午最后一节20分钟作为写字课，中心校将不定期对写字指导课及书法课堂进行过程监控，并积极开展系列写字教学评比活动，并评选优秀班级参加七彩语文小学生书法比赛。 以“真阅读”为载体，丰富学生积累，拓宽学生视野，提升学生综合素养。本学期，中心校将继续落实小学生课外阅读
11、计划，引领教师安排合理时间组织学生进行经典阅读，积累名句佳篇，传承古典文化，每周安排两节课时间用来指导学生阅读指导，教导处将在学期中与学期末组织检查评比活动，并将检查得分折合一定比例计入学科教学成绩。4.学校特色品牌打造加强校本的跟进式研究，同时，根据校本教学情况，找出薄弱环节形成教研课题（主题），深入开展校本研究。本学期，结合小沙东海战纪念馆，加强爱国红色教育，我校还将结合海是我家乡，进一步组织开发以渔情为主题的综合实践活动校本课程资源包的开发及地方与校本课程开发。 根据学校自身优势，成立阅读、书法、数学读报练习及英语口语交际等学科社团，主要以兴趣学生的再提高为目的，使这部分学生在此基础上培
12、养其更高的兴趣爱好，致使终身受用，为其将来成为一批优秀的社会人才打好基础。5加强体卫艺工作，提高学生综合素质（1）落实阳光体育，提升运动成绩。严格执行国家课程计划，全面落实“校园阳光体育运动1小时”。丰富大课间、体育活动课内容、形式，加强对广播操、绳操、眼保健操的指导。一、二年级普及跳绳项目，三-六年级普及花样跳绳项目。开展冬季长跑活动，举办校级冬季三项比赛。加强体育社团训练，力争提升运动成绩。本学期起体育训练安排在下午活动课，重视培养体育特长生。现有空手道、乒乓球等3个校级社团。继续做好绳操进校园工作，积极推进校园花样跳绳文化建设。做好学生体质测试工作和测试数据的采集、报送及分析工作，确保数
13、据真实、准确。（2）加强卫生宣传，培养良好习惯。做好新生预防接种网上查验，特异体质摸底等工作，建立健康档案。班主任严格执行晨检、午检制度，一旦发生传染性疾病，学校及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。加强健康宣传教育。根据季节特点定期宣传健康知识，班主任利用晨会课开展健康教育，引导学生养成健康行为。开展学生青春期教育、急救自护知识教育等健康培训，加强预防校园欺凌教育。通过家长会、告家长书、家校路路通等形式向家长做好卫生宣传工作，形成教育合力。重视食品安全，确保饮食、饮水等安全卫生，总务处专人负责饮水卫生安全工作。（3）开发校本课程，做亮做强品牌。加强队伍建设。鼓励艺术老师积极参加各级各
14、类培训和比赛，加强书法老师队伍培训，不断提高教师的业务水平和艺术素养。实施体艺2+1工程。艺术课认真实施课程计划，使学生至少掌握一项艺术特长，学校定期进班测试。做亮做强艺术项目。学校现有32个读书社团，积极开发校本课程，做亮阅读特色。艺术社团还有舞蹈、儿童画、葫芦丝、合唱、剪纸等，积极参加各级比赛，做强合唱特色项目，不断加强校园文化建设。6.加强教育科研工作，注重高效模式研究(1)以课题科学化建档为重点，推动科研管理规范按照“一题一档”的原则，对学校各级各类课题进行规范建档，并采取课题推进会、课题交流会、课题研讨会的形式规范课题研究过程，采取阶段检查的方式推动课题序时研究。同时，要积极参加区课
15、题研究成果评比活动，以评比带动课题的务实研究，以评比激发教师研究兴趣。同时探索“课题同步研究，论文组团发表”的路径，推动学校教科研工作规范、持续、品牌发展。(2)大力开展课题研究，积极推广优秀研究成果加强科研引领，切实让课题研究走向实效。目前，我校教师参与课题研究的积极性高涨，且有科研成果在评比中获奖。为了让课题研究真正为教学服务，本学期，学校将从已经结题的课题中，以及正在研究的课题中挑选优秀课题通过课堂教学形式参加联合体活动，检验并物化课题研究成果。(3) 继续开展“走出去，请进来”活动，开阔老师们的视野。邀请专家谈经验、作指导、搞专题讲座；组织教师在实践的基础上学习教学理论，然后用理论指导
16、实践；鼓励和支持教师外出参加教科研活动，提高其专业知识水平；发挥校内实践经验丰富理论水平高的教师的榜样作用，多上示范课，带动年轻教师快速成长。6.强化良好习惯养成，提高学生综合素质进一步加强学生日常行为规范的教育，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。新学期，以九里小学小学学生一日常规为指导，利用晨会课、少先队活动课和日常的课堂教学对队员的文明礼仪、生活学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印
17、、出言无脏话。强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。8.构建德育有效体系，创新德育形式内容坚持把立德树人作为教育的根本任务，积极开展丰富多彩的班队会，让“德育在行动“伴随学生社团活动全过程。不断拓展德育渠道，丰富德育资源，完善学校、家庭、社会”三位一体“的有效育人机制，让每个学生成长为“文明小市民”。组织开展”四进四培养“德育主题活动致力于塑造学生美好品德、开启学生智慧人生、引导学生
18、快乐学习、促进学生健康成长。结合传统节日扎实开展爱国主义教育、革命传统教育、生命教育、安全教育、法制教育、感恩教育、诚信教育、环境教育、国防教育、网络文明教育、心理健康教育充分挖掘身边的德育资源：“小沙东海战纪念广场”，“ 小沙东海战纪念馆”等教育基地开展纪念抗日战争胜利等主题教育活动。不断充实德育内容，丰富活动形式，发挥优秀影片育人作用，进一步推动小学生影视教育健康发展。继续加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育的合力。做好家访工作,对于自我控制力差的学生,行为习惯差的学生要定期联系,做到留守儿童家访“全覆盖”。到12月份，完成“百名教师访千家”活动，切实做好学生的转化工作。（三）安全
19、稳定密切关注校园安全形势，根据需要切实做好建章立制工作，建立以“一岗双责制”和“一票否决制”为核心的安全稳定责任体系，加强学校安全工作标准化、规范化、制度化建设，确保学校安全稳定工作不留责任空白。1.要严格落实安全责任按照“一把手负总责、谁主管谁负责”的原则，严格落实学校安全工作责任制，安全办要将安全工作任务层层分解，签订责任状，做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位。因不负责任、有法不依、有令不行、有禁不止，造成学校重大安全责任事故的，按照有关规定严肃追究责任人和有关领导的责任。2.要深入开展安全教育活动各完小、幼儿园要把安全教育纳入课堂教学和校外实践，积极开展“校园安全”主题宣传活动，
20、充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地和通过举办讲座、开展安全知识竞赛、组织观看录像、发放告家长书、制作宣传栏等多种形式和途径，围绕主题，深入组织学生开展“安全教育日”、“安全宣传月”活动。要让安全知识走进校园、走进课堂，以实际事例警示学生，生动形象地对广大师生进行防火灾、盗窃、触电、地震、拥挤踩踏、交通、食物中毒、溺水等事故的教育。要精心组织，周密部署，面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救、消防等演练，增强师生自护自救、防灾、逃生等能力，提高应对突发事件的能力。要发挥好法制副校长的作用，认真做好法制教育工作，增强学生的法制观念。3.要加强校园安全管理进一步加强校舍安全常规管理。校
21、舍常规管理工作要常抓不懈，牢固树立忧患意识、责任意识、安全意识，对所辖校舍及硬件设施安全管理检查形成制度，坚决杜绝因校舍设施等原因造成的师生伤亡事故发生，在汛期或遇到突发性自然灾害时，要及时进行拉网式排查，发现隐患及时上报、及时整改。建立安全工作管理机制，确保学校无安全事故发生。加强值班管理，进一步完善教干、教师值班制度，明确值班教干、教师工作职责，值班教干、教师要佩带明显值班标志上岗，尤其是行后教干要做好学生的上下学护送路队工作。保证学生交通安全。严格实行夜间值班和巡逻制度，加强物防、技防设备的管理与使用，确保在校师生安全。4.要进一步做好信访稳定工作积极做好不稳定因素的排查化解工作，开展好
22、学生心理咨询工作，继续开展好校长接待日工作，认真处理群众来信来电来访，依法按政策及时化解师生反映的突出问题，将矛盾消灭在萌芽，解决在基层。全力维护教育稳定大局，确保不发生有重大影响的群体性事件，确保不发生重大恶性刑事案件，努力构建和谐校园。（四）工会工作1.要大力推进维权机制建设，促进和谐校园建设本年度，学校工会组织要继续牢固地树立工会维权观，加大源头维护的力度。进一步推动贯彻落实党的全心全意依靠广大教职工办教育的方针，不断深化学校教职工的民主管理。努力构建和谐劳动人事关系，调动广大教职工积极性和创造性，坚持维权和维稳两手抓。开好一年一度的教代会，推进校务公开，畅通教职工民主参与渠道，保障教职
23、工的民主政治权利。加强工会阵地建设，积极开展职工文体活动，开展模范职工之家创建评选活动。2.要大力开展群众性文化体育活动，促进精神文明建设大力开展面向广大教职工的群众性文化体育活动，主动关心教师的身心健康。重点是根据区教育工会关于教职工赛事的安排，组织好选拔好参赛队伍，积极训练，力争取得较好成绩。3.要深入开展送温暖活动，促进共建共享进一步建立健全帮困救助体系，完善贫困、重病教职工档案，做好教职工互助互济工作。对教师及其直系亲属去世要及时吊唁，及时探望生病教师。（五）其他工作1.规范后勤财务管理。严格执行中小学收费规定，执行收费公示制度。坚持校务公开制度，要统筹安排，合理使用资金，开源节流。加
24、强学校财产管理，加大对班级备品检查管理的力度，实行公物损坏追究制度，确保学校财产不受损失。2.加强学校党建工作。健全学校党组织机构，规范党内生活，强化党员教育，大力推进党员志愿者活动，发挥党员先锋模范作用。开展优秀党员评选工作，增强党员荣誉感，充分提高学校党组织的凝聚力、战斗力和向心力。3.完善特殊学生群体教育帮扶体系。着力抓好学生弱势群体关爱工作，建构留守儿童关爱模式，落实好各级各类教育资助政策。4.加强教育宣传工作。充分利用赣榆教育网、赣榆教育报等载体，进一步提升教育形象，引导社会各界进一步理解教育、关心教育、支持教育，进一步弘扬尊师重教的社会风气，为教育事业发展营造良好的舆论氛围。不断加强教育宣传信息工作队伍建设和教育新闻宣传业务培训，完善考核激励制度，推动宣传信息工作持续有效开展。二一七年九月二十八日九：1.召开全校园长会议。2.自制玩教具比赛。1. 全校幼儿教师简笔画决赛。十月份：1. 10.119.13进行各园期初视导。2. 全校各园区角游戏评比。十一月份：1.幼儿教师观察记录培训。2.全校幼儿教师优质课评比。十二月份：1. 全校幼儿教师教育随笔评比。2. 全校各园户外自主游戏评比。一月份：1. 1.1611.19进行各园期末视导。2. 各园期末幼儿发展水平测评抽测。