电子EDA上机实训指导.docx

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1、电子EDA上机实训指导电子上机实训指导一、课程的性质和任务电子线路是高等和中等职业学校电子信息类专业的一门主干课程,其主要任务是使学生掌握电子线路的基本概念和基本操作技能,培养学生利用电子线路软件进行原理图绘制和板制作的基本技能,为适用电子线路绘图员和一线制板岗位打下基础。本课程是电子线路的版本,本课程的教学目标是使学生能运用所学的电子线路知识和技能,根据实际电路创建、绘制原理图和原理图元件,根据实际要求制作实用的板和封装元件,根据需要进行简单原理图的仿真,使学生达到中级电子线路绘图员的工作水平。二、教学提要、课程内容、教学要求1. 教学提要(1) 重点内容本课程的重点内容为工程和设计文件的创

2、建和保存,原理图元件的放置和属性修改,原理图连线和编辑,电源和接地符号的放置,原理图元件的创建、编辑和调用,理解网络标号和总线的概念,掌握网络标号、总线、总线分支的绘制方法。掌握层次性原理图的绘制方法,以及原理图的打印和报表生成。理解元件封装和层面的概念,理解元件封装、原理图元件引脚、实际元件管脚之间的对应关系。掌握常用元件的引脚封装,以及元件封装的引用方法。掌握利用向导规划电路板。利用更新的方法载入元件引脚封装和网络。元件的布局和调整,布线和其它设计规则的设置,自动布线和手工修改导线。掌握添加覆铜、补泪滴、安装孔、连接端点的方法。掌握元件的制作、编辑和引用。板的打印输出。(2) 难点内容本课

3、程的难点内容为理解层次性原理图以及绘制方法,元件的阵列粘贴和全局修改方法。理解板的各层面,以及各层面和实际电路板对象的对应关系。手工规划板,手工制作元件引脚封装。根据各种实际元件选择合适的引脚封装。按照安装工艺和电气特性要求进行元件布局。按照电气特性要求进行导线的手工调整和修改。多层板的含义和制作方法,内电层的含义和分割方法。板的检错和违规对象修改。2. 课程内容和教学要求基 础 模 块第1章 基本概念1. 理解电子线路的基本概念,了解 的发展过程和特点。2. 掌握 的安装、启动和关闭。3. 了解 主窗口的组成和各部分的作用。4. 掌握 工程和文件的新建、保存、打开。第2章 绘制三端稳压电源原

4、理图1. 理解原理图的一般设计流程和基本原则。2. 掌握原理图图纸的设置方法。3. 了解原理图模板的制作和调用。4. 掌握原理图库的添加和移除。5. 掌握原理图元件的放置、位置调整、属性设置、删除、复制、粘贴、选取操作方法。6. 掌握原理图元件的连线方法,节点放置方法。7. 掌握电源和接地符号的放置方法。8. 了解元件的阵列粘贴方法。第3章 创建原理图元件1. 掌握原理图元件的查找方法。2. 掌握原理图元件的编辑方法。3. 掌握原理图元件的创建方法。4. 了解在 中使用 99 元件库的方法。第4章 绘制U盘原理图1. 理解层次性原理图的基本概念。2. 掌握方块电路的绘制和端口的设置方法。3.

5、掌握层次性原理图的绘制方法。4. 理解总线、总线分支、网络标号的作用。5. 掌握总线、总线分支、网络标号的绘制方法。6. 掌握工程的编译和查错方法。7. 掌握原理图元件的打印和报表生成。第5章 绘制多路数据采集系统原理图 1. 理解层次性原理图的基本概念。2. 掌握方块电路的绘制和端口的设置方法。3. 掌握层次性原理图的绘制方法。 第6章 印制电路板基础1. 了解印制电路板的种类和结构。2. 理解 编辑器中层面的概念;3. 掌握编辑器中显示层面的设置方法。4. 理解元件封装的含义;掌握常用元件的封装;能根据实际元件选用合适的封装。5. 了解印制电路板的整体制作过程。第7章 三端稳压电源板设计实

6、例1. 掌握元件引脚封装的更改方法。2. 掌握利用向导规划电路板的方法。3. 掌握引脚封装和网络的载入的方法。4. 掌握元件布局的方法。5. 理解主要布线规则的含义。掌握主要布线规则的设置方法,自动布线的操作方法。第8章 板的编辑和完善1. 掌握载入引脚封装和网络时常见错误的修改和排除方法。2. 理解手工修改导线的必要性和操作方法。3. 了解添加电源端点的方法。4. 掌握添加文字标注和尺寸标注的方法。5. 掌握添加安装定位孔、覆铜区的方法。6. 了解数字电路板制作过程的常见错误和排除方法。第9章 创建元件引脚封装1. 理解为什么要自制元件引脚封装。2. 掌握创建引脚封装库文件的方法。3. 掌握

7、元件引脚封装的编辑方法。4. 掌握利用向导和手工二种方法创建元件引脚封装。第10章 单片机数据采集系统板制作1. 了解手工绘制电路板边框的方法。2. 掌握自制元件库的添加和自制封装元件的调用方法。3. 理解补泪滴的目的;掌握补泪滴操作方法。4. 掌握板操作方法和违规错误的排除方法。选用模块第11章 U盘板设计1. 理解多层板的含义,掌握多层板的创建方法。2. 理解内电层的含义,内电层的属性设置和分割方法。3. 掌握常用元件的引脚封装。4. 掌握元件引脚封装的制作方法。5. 掌握手工修改导线的常用方法。第12章 电路板综合设计实例 1. 培养制作电路板的实用技能,积累一定的电路板制作经验。第13

8、章 电路仿真1. 理解电路仿真的基本概念。2. 理解电路仿真的基本操作步骤。3. 了解电路仿真的仿真类型和作用;4. 掌握瞬态仿真分析、参数扫描、交流小信号分析的设置和操作方法。实践性教学模块(一)基本实验上机实训一: 安装和初步使用 1. 掌握 的安装、启动和关闭。2. 了解 主窗口的组成和各部分的作用。3. 掌握 工程和文件的新建、保存、打开。上机实训二: 绘制单管放大电路原理图1. 掌握原理图图纸的设置方法。2. 掌握原理图元件的放置、位置调整、属性设置、删除、复制、粘贴、选取操作方法。3. 掌握原理图元件的连线方法,节点放置方法。4. 掌握电源和接地符号的放置方法。5. 了解元件的阵列

9、粘贴方法。上机实训三: 绘制变压器的原理图元件1. 掌握原理图元件的编辑方法。2. 掌握原理图元件的创建方法。上机实训四: 绘制单片机数码管显示电路原理图1. 掌握方块电路的绘制和端口的设置方法。2. 掌握层次性原理图的绘制方法。3. 掌握总线、总线分支、网络标号的绘制方法。4. 掌握工程的编译和查错方法。5. 掌握原理图元件的打印和报表生成。上机实训五: 绘制数码抢答器层次性原理图1. 掌握方块电路的绘制和端口的设置方法。2. 掌握层次性原理图的绘制方法。上机实训六: 浏览元件管脚封装1. 掌握编辑器中显示层面的设置方法。2. 掌握常用元件的封装;能根据实际元件选用合适的封装。上机实训七:

10、制作单管放大电路板1. 掌握利用向导规划电路板的方法。2. 掌握引脚封装和网络的载入的方法。3. 掌握元件布局的方法。4. 掌握主要布线规则的设置方法,自动布线的操作方法。上机实训八: 单管放大电路板改进和完善1. 掌握手工修改导线的操作方法。2. 了解添加电源端点的方法。3. 掌握添加文字标注和尺寸标注的方法。4. 掌握添加安装定位孔、覆铜区的方法。上机实训八: 制作开关变压器的管脚封装1. 掌握创建引脚封装库文件的方法。2. 掌握元件引脚封装的编辑方法。3. 掌握利用向导和手工二种方法创建元件引脚封装。上机实训九: 制作数码抢答器板1. 掌握自制元件库的添加和自制封装元件的调用方法。2.

11、掌握补泪滴操作方法。3. 掌握板操作方法和违规错误的排除方法。(二)选 做 实 验同步八进制加法计数器电路仿真1. 掌握瞬态仿真分析、参数扫描、交流小信号分析的设置和操作方法。三、 教学建议(1)教学方法在教学中要积极改进教学方法,按照学生学习的规律和特点,从学生实际出发,以学生为主体,充分调动学生学习的主动性、积极性。在教学中要积极开展多媒体等现代化教学手段,以及边教边练的教学方式,以达到良好的教学效果。有些内容,如引脚封装、板结构等,可以给学生展示一些实际元件和实际电路板产品,以增加学生的感性认识,便于理解、掌握板的相关知识,有条件的学校甚至可以到电路板厂家参观、实习。加强实践教学,适当增

12、加实验内容。有条件的学校可安排一周左右时间进行综合实习,提高学生的实际制板能力。(2) 考核办法要注意改革考核手段及方法,可以通过课堂提问、学生作业、平时测验、实验及考核情况综合评价学生成绩。四、教学时间分配序号课程内容合计讲授实验及实训机动1 基本概念4222绘制三端稳压电源原理图6333创建原理图元件4224绘制U盘原理图6425绘制多路数据采集系统原理图4226印制电路板基础4227三端稳压电源板设计实例6338板的编辑和完善6339创建元件引脚封装42210单片机数据采集系统板制作63311U盘板设计(选做)42212电路板综合设计实例(选做)42213电路仿真(选做)422机动400

13、总计6632304注:以上课时分配仅供参考,教学中可根据教学的安排再做调整。株洲生物工程中专电子( )实训报告(一)班级项目组号机位号姓名实训名称绘制三极管基本放大电路原理图实训目标、熟悉 的界面环境、学会创建工程文件和电路原理图文件、运用原理图编辑器设计三极管基本放大电路原理图实训任务设计单管共射放大电路原理图要求:、用如上元件编号;、显示元件参数;、不显示元件注释实训过程一、检查机器是否正常(正常打,不正常填写好情况,并报告老师)显示器主机键盘鼠标系统卫生二、实训步骤:、启动 ,熟悉界面环境、创建成工程文件 方法:执行菜单命令【】/【】/【 】、保存工程文件 方法:执行菜单命令【】/【 】

14、文件名:三极管基本放大电路(事先用自己名字在E盘中建一文件夹,并将工程文件保存在该文件夹中)5、创建电路原理图文件 方法:执行菜单命令【】/【】/【】6、保存原理图工程文件: 方法:执行菜单命令【】/【】文件名:三极管基本放大电路7、打开原理图元件库面板,熟悉原理图元件8、放置元件,调整、布局9、连接电路10、修改元件属性11、保存文件。三、实训考核序号一二三四五六总分项目纪律卫生财产态度团队协作作品分值101010101050100得分实训结束检查器材、卫生完好方可下课株洲生物工程中专电子( )实训报告(二)班级项目组号机位号姓名实训名称绘制功率放大电路原理图实训目标1、学会创建工程文件和电

15、路原理图文件2、运用原理图编辑器设计功率放大电路原理图实训任务设计功率放大电路原理图要求:、用如图元件编号;、显示元件参数;、不显示元件注释9013Q18050Q28550Q310KR21KR520KR110C110C3100C21N4148D111470R43KR3+12实训过程一、检查机器是否正常(正常打,不正常填写好情况,并报告老师)显示器主机键盘鼠标系统卫生二、实训步骤:、启动 ,熟悉界面环境、创建成工程文件方法:执行菜单命令【】/【】/【 】、保存工程文件:方法:执行菜单命令【】/【 】(用自己名字在E盘中建一文件夹)文件名:功率放大电路4、创建电路原理图文件方法:执行菜单命令【】/

16、【】/【】、保存原理图工程文件:方法:执行菜单命令【】/【】文件名:功率放大电路、打开原理图元件库面板,熟悉原理图元件、放置元件,调整、布局、连接电路10、修改元件属性11、保存文件。三、实训考核序号一二三四五六总分项目纪律卫生财产态度团队协作作品分值101010101050100得分实训结束检查器材、卫生完好方可下课株洲生物工程中专电子( )实训报告(三)班级项目组号机位号姓名实训名称绘制三端稳压电源电路原理图实训目标1、运用原理图编辑器设计三端稳压电源电路原理图2、学会填写标题栏实训任务设计三端稳压电源电路原理图要求:、用如图元件编号;(下图一)、显示元件参数;、不显示元件注释,要填写相应

17、文字、填写标题栏(下图二)、原理图纸型设置为B、工作区颜色选用浅绿色、方向设置为水平方向图(一)图(二)实训过程一、检查机器是否正常(正常打,不正常填写好情况,并报告老师)显示器主机键盘鼠标系统卫生二、实训步骤:、启动 ,熟悉界面环境、创建成工程文件方法:执行菜单命令【】/【】/【 】、保存工程文件:方法:执行菜单命令【】/【 】文件名:三端稳压电源电路4、创建电路原理图文件:方法:执行菜单命令【】/【】/【】5、保存原理图工程文件:方法:执行菜单命令【】/【】文件名:三端稳压电源电路6、设置图纸:纸型设置为B、工作区颜色选用浅绿色、方向设置为水平方向7、打开原理图元件库面板,找到相应元件8、

18、放置元件,调整、布局9、连接电路10、修改元件属性11、输入文字12、填写标题栏13、保存文件。三、实训考核序号一二三四五六总分项目纪律卫生财产态度团队协作作品分值101010101050100得分实训结束检查器材、卫生完好方可下课株洲生物工程中专电子( )实训报告(四)班级项目组号机位号姓名实训名称绘制直流稳压电源电路原理图实训目标1、运用原理图编辑器设计直流稳压电源电路原理图2、学会原理图模板的制作及调用3、学会添加文字及图形实训任务设计直流稳压电源电路原理图要求:、用如图元件编号;显示元件参数;要填写相应文字和图形2、制作如下标题栏所示的原理图模板3、原理图纸型设置为B、工作区颜色选用浅

19、绿色、方向设置为水平方向实训过程一、检查机器是否正常(正常打,不正常填写好情况,并报告老师)显示器主机键盘鼠标系统卫生二、实训步骤:、启动 、制作原理图模板(1)、创建电路原理图文件:【】/【】/【】(2)、设置图纸、隐藏标题栏;方法:执行【】/【】菜单命令,弹出图纸属性对话框,取消【 】复选框的选中状态,则图纸右下方不显示原标题栏。 (3)、绘制模板表格:选择绘图工具栏中的直线工具,按【】按键设置好直线属性,在原理图右下方绘制模板表格。(4)、添加文字 (5)、保存模板:执行【】/【 】菜单命令,在保存文件对话框,输入保存文件名:我的模板,并在保存文件类型中选择原理图模板类型“ (*)”。、

20、创建、保存工程文件:文件名:直流稳压电源电路、创建、保存电路原理图文件:文件名:直流稳压电源电路、调用原理图模板:执行菜单命令【】/【】/【 】,弹出打开文件对话框,选择原保存的模板文件“我的模板”,点击【打开】按钮,弹出选择模板应用范围对话框。点击 按钮,产生添加了自制模板的原理图文件 ;、原理图设置:纸型设置为B、工作区颜色选用浅绿色、方向设置为水平方向;7、打开原理图元件库面板,找到相应元件;8、放置元件,调整、布局; 9、连接电路;10、修改元件属性;11、输入文字及波形图; 12、填写标题栏; 13、保存文件。三、实训考核序号一二三四五六总分项目纪律卫生财产态度团队协作作品分值101

21、010101050100得分实训结束检查器材、卫生完好方可下课株洲生物工程中专电子( )实训报告(七)班级项目组号机位号姓名实训名称绘制声控变频电路实训目标1、掌握元件的自动编号2、掌握全局编辑的方法实训任务要求:、创建声控变频电路原理图文件(详见附图)、设置图纸:纸型设置为B、工作区颜色选用浅绿色、方向设置为水平方向、按图所示元件编号对元件进行自动编号、利用全局编辑的方式:()不显示元件参数和元件注释()显示元件编号,字体为“ 、红色、16号、粗斜体” 一、检查机器是否正常(正常打,不正常填写好情况,并报告老师)显示器主机键盘鼠标系统卫生二、实训步骤:、启动 、创建成工程文件方法:执行菜单命

22、令【】/【】/【 】、保存工程文件:方法:执行菜单命令【】/【 】文件名:声控变频电路、创建电路原理图文件:方法:执行菜单命令【】/【】/【】、保存原理图工程文件:方法:执行菜单命令【】/【】文件名:声控变频电路、设置图纸:纸型设置为B、工作区颜色选用浅绿色、方向设置为水平方向、打开原理图元件库面板,找到相应元件、放置元件,调整、布局、连接电路10、元件自动编号11、全局编辑:()不显示元件参数和元件注释()显示元件编号,字体为“红色、16号、粗斜体”12、保存文件。(集成运放356N在 555定时器555P在 )三、实训考核序号一二三四五六总分项目纪律卫生财产态度团队协作作品分值101010

23、101050100得分实训结束检查器材、卫生完好方可下课株洲生物工程中专电子( )实训报告(六)班级项目组号机位号姓名实训名称浏览元件引脚封装 实训目标1、掌握文件的创建方法;2、浏览熟悉常用元件的封装3、学会在图纸中放置元件封装。实训任务要求:、掌握文件的创建方法;、浏览熟悉常用元件的封装,并在图纸中放置如下图所示引脚封装实训过程实训过程一、检查机器是否正常(正常打,不正常填写好情况,并报告老师)显示器主机键盘鼠标系统卫生二、实训步骤:、启动 、创建成工程文件方法:执行菜单命令【】/【】/【 】、保存工程文件:方法:执行菜单命令【】/【 】(用自己名字在E盘中建一文件夹)文件名:浏览封装4、

24、创建印制电路板原理图文件()方法:执行菜单命令【】/【】/【】5、保存印制电路板原理图文件():方法:执行菜单命令【】/【】文件名:浏览封装6、分别浏览6.5介绍的十种常用直插式元件的引脚封装,并在图纸中放置如下所示引脚封装,并说明各封装分别适用于哪些元件。 (1)电阻:0.3;0.4;0.5;1.0(2)电容:0.1;0.2;0.4 5-10.5;7.6-15(3)二极管:0.4; 0.7(4)三极管:3;3.7 35.6;31.5(5)电位器:2;3;4; 5(6)场效应管:36.6V;3.8(7)单排直插元件:1X19;1X11(在基本接插件库中)(8)双列直插元件:16;18;20(9

25、)整流桥堆:410;42.1(10)晶体振荡器:23.1; 24.7(在封装库目录下的 . 中,先要加载此元件库)(11)浏览熟悉其它常用元件的封装7、保存电路文件三、实训考核序号一二三四五六总分项目纪律卫生财产态度团队协作作品分值101010101050100得分实训结束检查器材、卫生完好方可下课株洲生物工程中专电子( )实训报告(七)班级项目组号机位号姓名实训名称三端稳压电源板设计实训目标1、掌握文件的创建方法并能利用板向导规划电路板;2、学会修改元件的封装;3、学会自动布局; 4、学会自动布线。实训任务要求: 1、绘制三端稳压电源原理图(下图一)2、确定合适的元件封装3、产生网络表4、绘

26、制三端稳压电源板(下图三)实训过程一、检查机器是否正常(正常打,不正常填写好情况,并报告老师)显示器主机键盘鼠标系统卫生二、实训步骤:、启动 、创建工程文件。 方法:执行菜单命令【】/【】/【 】、保存工程文件。 方法:执行菜单命令【】/【 】文件名:三端稳压电源4、创建电路原理图文件。 方法:执行菜单命令【】/【】/【】5、保存原理图工程文件。 方法:执行菜单命令【】/【】文件名:三端稳压电源6、绘制三端稳压电源电路原理图:结果如上图(一)7、编译工程,纠错。8、确定合适的元件封装: (元件封装的更改方法详见教材P131P133)(1)三端稳压块的封装更改为“31.6V”(2)滤波电感L1的

27、封装更改为常用的直插式电解电容封装“5-10.5”(3)二极管D1D4的封装要改为常用直插式二极管封装“-0.4” (4)其它元件的封装不变,采用系统默认的封装9、再一次编译工程,纠错,保存文件10、产生网络表,并纠错。方法:执行【】/ 【】/【】 11、新建文件并规划电路板 :利用板向导自动规划电路板(1)单击 【】标签,在文件面板中的 项目中选择 【 】板向导,弹出板向导欢迎界面(2)单击 【】按钮,选择尺寸单位:选择英制单位(3)单击 【】按钮,选择板类型:选择用户自定义(4)单击 【】按钮,设置电路板尺寸:电路板形 (方形) 4000 1580 其它采用默认设置。(5)单击 【】按钮,

28、选择信号层、内电源层 :【 】信号层为2层, 【 】内电层为0 即为单面板。(6)单击 【】按钮,选择过孔类型:选择【 】通孔类型(默认项)(7)单击 【】按钮,选择元件类型:【 】直插式元件类型 【 】 一条导线(8)单击 【】按钮,设置导线、过孔、安全间距:采用默认设置 (9)单击 【】按钮,板向导结束 ,选择【】,产生电路板。(10)保存文件,并命名为:三端稳压电源12、载入元件封装及网络 (1)打开原理图文件,执行【】/【 三端稳压电源】菜单命令,(2)更新文件三端稳压电源:单击 【 】按钮和【 】按钮(3)单击 【】按钮,载入元件封装及网络。13、元件布局 (先自动布局再手工调整元件

29、布局)(1)执行【】/【 】/【 】菜单命令(2)选择布局方式 :选择【 】群组方式布局元件,点击【】按钮,启动自动布局过程(3)手工调整元件布局 ,得上图(二)14、设置自动布线规则 (1)执行【】设计/【】规则菜单命令,出现设计规则设置对话框(2)双击 【】布线规则选项(3)设置整体电路板导线规则 :在导线宽度规则设置选择对话框中,选择【】导线宽度选项设置【 】规则适用范围选项为【】整体电路板导线宽度设置如下:【】最大宽度: 40【】最优值: 30【】最小:10 (4)特殊网络导线宽度设置 :设地线导线宽度为60(最大80,最小40)在导线宽度设置对话框中,选中【】规则项,单击鼠标右键,将

30、弹出如图所示的浮动菜单,选中【 】新规则菜单,将在原【】规则项上增加一个【1】新导线宽度规则设置项。在顶部的中输入网络名称;设置【 】为 【】网络,在右侧的网络名称下拉列表框中选取“”,在下部分的参数栏中输入具体数值:【】最大宽度: 80【】最优值: 60 【】最小:40相同的方法可以完成3-2网络的设置:在导线宽度设置对话框中,选中【】规则项,单击鼠标右键,将弹出如图所示的浮动菜单,选中【 】新规则菜单,将在原【】规则项上增加一个【2】新导线宽度规则设置项。在顶部的中输入网络名称;设置【 】为 【】网络,在右侧的网络名称下拉列表框中选取“3-2”;【】最大宽度:60 【】最优值:50【】最小

31、:40单击 【】按钮,完成设置。15、设置布线层面规则 (单面板设置):(1)在自动布线规则设置对话框中,双击【 】布线层面选项,将弹出布线层面设置对话框 (2)布线层面设置对话框各参数:板层选择:【 】顶层【 】不使用 【 】底层【】任意(3)单击 【】按钮,完成设置。17、自动布线(1)执行【 】/【】菜单命令。 (2)弹出自动布线策略选择对话框,一般采用默认第一项参数(3)点击【 】布所有导线按钮,将启动自动布线过程(4)多次运行自动布线命令,选取布线效果最好的一次。18、观看电路板3D效果图:执行菜单命令 【】/【 3D】菜单命令,可以观看到电路板的立体效果图。19、保存文件。三、实训

32、考核序号一二三四五六总分项目纪律卫生财产态度团队协作作品分值101010101050100得分实训结束检查器材、卫生完好方可下课株洲生物工程中专电子( )实训报告(八)班级项目组号机位号姓名实训名称单管共射放大电路板设计实训目标1、掌握文件的创建方法并能利用板向导规划电路板;2、学会修改元件的封装;3、学会自动布局; 4、学会自动布线。实训任务要求: 1、绘制单管共射放大电路原理图(下图一); 2、确定合适的元件封装;3、产生网络表; 4、绘制单管共射放大电路板(下图三)实训过程一、检查机器是否正常(正常打,不正常填写好情况,并报告老师)显示器主机键盘鼠标系统卫生二、实训步骤:、启动 、创建工

33、程文件。 方法:执行菜单命令【】/【】/【 】、保存工程文件。 方法:执行菜单命令【】/【 】文件名:单管共射放大电路4、创建电路原理图文件。 方法:执行菜单命令【】/【】/【】5、保存原理图工程文件。 方法:执行菜单命令【】/【】文件名:单管共射放大电路6、绘制三端稳压电源电路原理图:结果如上图(一)7、编译工程,纠错。8、确定合适的元件封装: (元件封装的更改方法详见教材P131P133)(1)三极管9013的封装更改为“3.7”(2)扬声器1的封装为 “2”(3)输入电容C1、C2的封装为 “5-15” (4)C3的封装为“7.6-10.5” ,C4的封装为“-0.3”(5)电阻的封装为

34、“-0.4”。9、再一次编译工程,纠错,保存文件10、产生网络表,并纠错。方法:执行【】/ 【】/【】 11、新建文件并规划电路板 :利用板向导自动规划电路板(1)单击 【】标签,在文件面板中的 项目中选择 【 】板向导,弹出板向导欢迎界面(2)单击 【】按钮,选择尺寸单位:选择英制单位(3)单击 【】按钮,选择板类型:选择用户自定义(4)单击 【】按钮,设置电路板尺寸:电路板形 (方形) 2380 1580 其它采用默认设置。(5)单击 【】按钮,选择信号层、内电源层 :【 】信号层为2层, 【 】内电层为0 即为单面板。(6)单击 【】按钮,选择过孔类型:选择【 】通孔类型(默认项)(7)

35、单击 【】按钮,选择元件类型:【 】直插式元件类型 【 】 一条导线(8)单击 【】按钮,设置导线、过孔、安全间距:采用默认设置 (9)单击 【】按钮,板向导结束 ,选择【】,产生电路板。(10)保存文件,并命名为:单管共射放大电路12、载入元件封装及网络 (1)打开原理图文件,执行【】/【 单管共射放大电路】菜单命令,(2)更新文件三端稳压电源:单击 【 】按钮和【 】按钮(3)单击 【】按钮,载入元件封装及网络。13、元件布局 (先自动布局再手工调整元件布局)(1)执行【】/【 】/【 】菜单命令(2)选择布局方式 :选择【 】群组方式布局元件,点击【】按钮,启动自动布局过程(3)手工调整

36、元件布局 ,得上图(二)14、设置自动布线规则 (1)执行【】设计/【】规则菜单命令,出现设计规则设置对话框(2)双击 【】布线规则选项(3)设置整体电路板导线规则 :在导线宽度规则设置选择对话框中,选择【】导线宽度选项设置【 】规则适用范围选项为【】整体电路板导线宽度设置如下:【】最大宽度: 40【】最优值: 30【】最小:10 (4)特殊网络导线宽度设置 :设电源和接地线宽度为60(最大80,最小50),电源3_2导线宽度为50(最大60,最小40)在导线宽度设置对话框中,选中【】规则项,单击鼠标右键,将弹出如图所示的浮动菜单,选中【 】新规则菜单,将在原【】规则项上增加一个【1】新导线宽

37、度规则设置项设置【 】为 【】网络,在右侧的网络名称下拉列表框中选取“”,在下部分的参数栏中输入具体数值:【】最大宽度: 80【】最优值: 60 【】最小:40相同的方法可以完成网络的设置:A、在导线宽度设置对话框中,选中【】规则项,单击鼠标右键,将弹出如图所示的浮动菜单,选中【 】新规则菜单,将在原【】规则项上增加一个【2】新导线宽度规则设置项B、设置【 】为 【】网络,在右侧的网络名称下拉列表框中选取“”,C、在下部分的参数栏中输入具体数值:【】最大宽度: 80【】最优值: 60 【】最小:40单击 【】按钮,完成设置。15、设置布线层面规则 (单面板设置):(1)在自动布线规则设置对话框中,双击【 】布线层面选项,将弹出布线层面设置对话框 (2)布线层面设置对话框各参数:板层选择:【 】顶层【 】不使用 【 】底层【】任意(3)单击 【】按钮,完成设置。17、自动布线(1)执行【 】/【】菜单命令。 (2)弹出自动布线策略选择对话框,一般采用默认第一项参数(3)点击【 】布所有导线按钮,

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