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1、建筑工程质量管理能力评价手册 体例探讨 班级 姓名 学号 XXX建筑职业技术学院前 言本手册是在认真贯彻高职高专教育土建类专业指导委员会土建施工类专业指导分委会第六次会议精神后，针对高职高专教育土建类专业编写的一本融科学性与实用性的专业能力评价手册。 在深化教育教学改革，全面推进素质教育的今天，高职高专教育已占据举足轻重的地位。高职高专是高等教育的一种类型。它以技术应用型专门人才为培养目标，实施以就业为导向的职业能力的系统化课程。就土建类专业而言，我们感到目前高职建筑工程技术专业的人才体系仍然没有摆脱传统教育的束缚，学科本位的色彩浓厚。呈现“重理论、轻实践，“一条腿长、一条腿短的局面，已经不能
2、适应建筑企业对学校培养成品型人才的需求，也不符合土建类高职高专教育的开展趋势。为了适应行业与专业对高职技术专业人才的需要，消除目前存在的学校与用人单位在评价学生质量标准上的差异，把本专业的人才质量评价标准从当前的课程成绩作为尺度转化为能力标准尺度。实现学校教育的质量标准与人才标准相互衔接与协调。专业指导委员会提出了草案与建立性意见，该专业职业能力评价体系的建立对该专业的教学设计及人才模式将产生变革性的影响，将使该专业教学改革深入到一个新的开展阶段。本手册在编写过程中从人才培养规格、知识与能力构造的角度入手，最大限度地突出了能力本位的中心地位。 本手册主要包括四个方面内容：一、职业能力评价的重要
3、性。高职教育强调培养应用型人才。学生在承受“必需、够用的文化与专业知识教育的根底上，在学校学习的重心是要掌握今后从事岗位工作中所需要的专业与岗位能力。职业能力评价促使学校教育与企业需求的相互吻合，有利于培养“成品型人才。二、关于职业能力评价体系。职业能力包含专业能力、方法能力、社会能力三个要素，三要素的整合结果断定着个体在动态变化的职业生涯中的生活能力。所以我们在评价内涵、评价标准、评价模式上都作了精细严格的安排。三、建筑工程技术专业职业能力分解。以专业能力本位型人才培养的目的，我们对该专业人才提出了各种能力要求，旨在围绕本专业职业岗位的特点，培养市场需求的高素质应用型人才。四、专项能力评价体
4、系?建筑工程质量与平安管理?评价体系分析。此项内容结合该专业的特点，全面考核专业人才的知识、能力与素质，力争实现专项实训与综合实践的合理衔接，是人才规格定位的标准之一。 本手册是由山西省建筑工程职业技术学院张瑞生教师编写。本手册在编写过程中参考了有关资料，同时汲取了有关专家的珍贵意见。在此向有关作者致谢。鉴于编者水平有限，书中缺乏及错误之处在所难免，敬请读者批评指正。 编者 2007、11一、职业能力构造分解及成绩评定一、建筑工程质量管理职业能力构造分解建筑工程质量管理职业能力构造分解表职业能力专项能力序号能 力 要 求一、建筑材料质量控制建筑材料检测能力1常用建筑材料的取样与质检能力。2常用
5、建筑材料的质量文件的审查能力。二、地基根底工程一土方工程1土方开挖工程的质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。2土方回填质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。二地基工程3钎探与参与验槽能力；标准填写验收表格的能力。4砂石、灰土地基、水泥土搅拌桩地基、水泥粉煤灰地基质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。三根底工程四防水工程5预制钢筋混凝土桩，灌柱桩根底质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。6地下防水工程质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。三、主体构造工程一钢筋工程1钢筋连接质量控制与检验能力。2钢筋加工质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。3钢筋安装工程质量
6、控制检验能力；标准填写验收表格的能力。二模板工程1模板安装工程质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。2模板撤除工程质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。三混凝土工程1混凝土施工质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。2混凝土外观及尺寸偏差的检验能力；标准填写验收表格的能力。3现浇构造外观质量缺陷原因分析及处理能力。三、主体构造工程四砌体工程1砖砌体工程质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。2填充墙砌体工程的质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。五钢构造工程1钢构造零部件加工质量控制及检验能力；标准填写验收表格的能力。2钢构造焊接工程质量的控制及检验能力；标准填写验收
7、表格的能力。3钢结构造高强螺栓连接质量的质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。4钢构造构件组装质量的质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。四、屋面工程（一） 防水工程1卷材屋面防水层施工质量的控制及检验能力；标准填写验收表格的能力。2涂膜屋面防水的施工质量控制及检验能力；标准填写验收表格的能力。3细石混凝土防水层屋面的施工质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。四、屋面工程二屋面找平层4屋面找平层施工质量的控制及检验能力；标准填写验收表格的能力。三屋面保温层5屋面保温层的施工质量的控制及检验能力；标准填写验收表格的能力。五、装饰装修工程一门窗工程1木门窗制作工程质量控制与检验能
8、力；标准填写验收表格的能力。2木门窗安装工程质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。3塑料门窗安装工程质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。4铝合金门窗安装工程质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。二抹灰工程1抹灰工程基层质量的控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。2一般抹灰工程施工质量的控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。三饰面板砖工程1饰面砖粘贴施工质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。2饰面板安装施工质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。(四)楼地面工程1楼地面垫层质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。2整体楼地面质量控制与检验能力；标准填写验收表
9、格的能力。3板块楼地面质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。4厕浴间涂膜防水质量控制与检验能力；标准填写验收表格的能力。二、建筑工程质量管理专项能力评价要素及权重 1、工作方案方案：如质量控制方案、检测仪器方案 10% 2、实际操作标准准确程度及完成时间 40% 3、质量缺陷原因及防治措施 40% 4、成果资料、质量 10%三、综合评价等级与考评总分对照表、考评总分90-100分76-89分60-75分60以下综合评价等级 优 良 中 差四、综合考评成绩汇总表建筑工程质量管理综合考评成绩汇总表 专项能力分值建筑材料检测10%地基根底20%主体构造工程40%建筑屋面工程10%建筑装饰装修工
10、程20% 备注考评分加权分 考评总分 综合考评等级 考评教师签字 教研室签章 系部签章二、职业能力评价 能力评价一 xxx如主体构造工程能力评价评价工程1 XXX如钢筋工程评价工程1、1 XXX如钢筋连接1、能力目标 介绍评价工程1、1的能力要求。2、专项能力评价表见表1、1 XXX如钢筋连接能力评价表 、专项能力 子能力能力评价要素 考评得分 备注 钢 筋 连 接 100分 绑扎 搭接 连接 20分 1、2、3、4、5、 搭 接 焊 20分 1、2、3、4、5、 闪光 对焊 20分 1、2、3、4、5、 电渣 压力 焊 20分 1、2、3、4、5、 机 械 连 接 20分 1、2、3、4、5、 考评合记得分 考评教师签字评价工程1、钢筋加工1、能力目标介绍评价工程、的能力要求2、专项能力评价表见表评价工程X如评价工程1成绩汇总表 专项能力分项分值专项能力1 权重专项能力2权重专项能力3权重专项能力4权重专项能力5权重 备注考评分加权分 考评分 考评教师签字能力评价二 xxx能力评价评价工程1 XXX评价评价工程1、1 XXX评价1、能力目标 介绍评价工程1、1的能力要求。2、专项能力评价表见表、1第 11 页