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1、 TOC O 1-3 H Z 1引言 PAGEREF _TOC521465556 H 2编写目的2背景2定义2参考资料22程序系统的构造23程序1标识符设计说明2程序描述3功能3性能3输人项3输出项3算法3流程逻辑3接口3存储分配4注释设计4限制条件4测试方案4尚未解决的问题44程序2标识符设计说明4第 12 页详细设计说明书1引言该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计，即系统的详细架构，主要包括系统的模块划分、程序系统的构造、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。软件系统名称：学生选课系统 软件实现计算机：方正科技与其他系统与机构的相互管理：暂无
2、。缩写含义Administrator教务处管理人员Teacher教务处选课使用教师Student选课学生Username用户姓名Uermessage用户信息Userview用户当前界面视图Password用户密码Classmessage课程信息Othermessage其他相关信息Userkey管理员模块中用户账号主键Teacherkey教师模块中主键Studentkey学生模块中主键Intime查询信息是在有效期图 1 程序数据字典定义1.?软件工程导论?张海藩 编著清华大学出版社 2007年5月2.?数据库系统概论第四版?王珊编著 高等教育出版社 2007年11月3?Visualbasic程
3、序设计? 吴定雪 主编 科学出版社2程序系统的构造 、管理员模块程序设计说明人员管理：管理员在登录之后可以对系统内的人员包括学生、教师等进展管理，包括对人员的信息进展查询、修改与删除等操作。课程管理：管理员在后台添加、编辑课程的根本信息包括授课教师、开课时间设定，同时可以编辑系统开放选课的时间，在适当时间开启与关闭选课系统。系统信息管理：管理员可对系统的根本信息进展编辑，对系统公告进展更改或者系统标题、系统相关链接等。系统权限管理：对不同的用户要分配不同的权限，管理员可设定不同人员对不同模块的访问权限，允许或者拒绝不同用户对模块的增删查改操作。网上选课系统管理员模块用户管理课程管理选课管理新闻
4、管理图2.1管理员模块图2.2、 教师模块程序设计说明1根本信息管理：此模块主要实现两个分支功能：个人信息修改与密码修改。在教师用户登录状态下，实现这些功能，通过对自己的注册信息的修改满足用户的个性需求，能将注册信息及时反映个人状态，另外，密码修改那么是很多网站都应具备的根本功能，能有效保护用户身份与网络平安。其它基功能如学生查询，教师查询与留言查询，这三个功能都是在教师在线状态下实现的。学生查询对于教师来说非常实用，如果教师想要某个学生的根本信息，只要登录查询就可以找到目标学生，此模块目的在于让教师更方便的掌握学生的根本信息以备不时之需，用以师生交流上非常方便；教师查询对于同事间的交流与联系
5、会显得很重要，这个分支模块主要在于促进同事之间的了解与及时沟通，以便得到共同关心的话题并进展探讨；而留言查询，此模块是那么实现师生，同事以及个体之间的交流实现了一个更好的交流平台。2资料管理：随着教师办公信息化的开展，教师对网络的以来与日俱增，自己的授课方案以及出行安排都会及时更新在自己的平台上，这种平台包括个人博客，此模块的涉及就在于想把学校的办公平台向个人博客过渡，让教师的工作伴随自己的个性表达。3成绩录入：对于在本教师选课范围内的学生，教师可以查看学生的根本信息，并对学生成绩进展登记与更改。4成绩查询：这个模块相对简单，链接上常用的网站，既有利于以此平台为核心网站，方便教师做一些信息化的
6、查询，又有利于提高工作效率。 出错资格验证开场 输入教师姓名与密码登录查看所授课程信息查询所授课程是查看是否在有效期输入查询信息查询是查询失败查询成功判断是否存所查询信息查询信息是否再次查询否 完毕教师模块详细设计流程图2.3、学生模块个人信息的查询与修改：登陆页面具有自动导航功能，不同用户登陆时将根据其不同的身份，进入不同的系统功能页面，本系统用户包括管理员、教师、学生，在用户身份通过验证后，系统将用session变量记录其用户名、用户身份，伴随用户对系统进展操作的整个生命周期。学生信息查看界面其所属的学生信息维护模块是管理学生学籍根本信息的局部。主要是负责所有学生个人信息的浏览，以及到其他
7、管理页面的链接，页面采用与对应的DAO文件连接以返回所有学生的信息，可以对学生信息进展修改与删除。选课退课：学生选课管理页面，学生选课后需要管理员进一步确认管理，来确定最终选课信息。学生选课页面，学生可在此页面浏览本学期待选课程的信息。可设定条件查询，实现选课、退课的功能。查看课表：课程信息管理页面，它与学生信息维护界面非常相似。在页面初始加载时，就完成课程信息的加载显示，授课信息列下的链接信息指向与此课程相关内容的显示页面，例如任课教师的信息、对课程的简介等。管理员也可在此页面对课程信息进展编辑与删除。学生可以浏览所有课程信息，也可以对设定条件进展相关查询。查询方式为组合条件查询，条件内容为
8、课程号与名。成绩查询：成绩管理页面，功能包括按选定的条件进展限定条件的成绩查询。3程序设计说明从本章开场，逐个地给出各个层次中的每个程序的设计考虑。以下给出的提纲是针对一般情况的。对于一个具体的模块，尤其是层次比拟低的模块或子程序，其很多条目的内容往往与它所隶属的上一层 模块的对应条目的内容一样，在这种情况下，只要简单地说明这一点即可。网上选课系统就是为了方便学生与教师所开发出来的系统，系统中有管理员教师对学生选课的管理包括添加课程，删除课程及录入成绩等功能，学生可以登录到该系统，登录该系统之后可以查看学校所开的课程的根本信息，学生可以选修其中的一些比拟喜欢的课程，当学生又有其它想法对某课程不
9、感兴趣的时候也可以退选已选的课程，然后重新选择喜欢的课程，选课完毕后教师就给同学们上课，最后教师根据各个学生的表现或通过考试给同学们相应的考试分数通过系统录入，最后学生可以通过此系统来查询所选课程的考试成绩。如果学生发现成绩或其他信息出现问题，可以通过提供的教师 联系该开课教师，教师核对后可以进展相应的修改。本系统主要有三大模块组成：学生模块、教师模块、管理员模块。教师模块包括：个人管理与课程信息管理，在个人管理中可以查看个人资料与修改密码，课程信息管理可以查看学生列表与教师自己的课程。学生模块包括：用户管理，课程查看，我的选择，其他管理。管理员模块包：用户管理、课程管理、选课管理、新闻管理。
10、学生选课系统学生教师管理员用户管理课程我的选课其他管理个人管理课程信息用户管理课程管理选课管理新闻管理登陆登陆登陆退出性能需求能够同时允许多人同时登入，系统性能瓶颈是课程的高级查询，输入条件多，关联表也多，并且如果课程信息数量越多，查询也就越慢，为了到达性能要求，选课的高级查询采用存储过程，经常使用的查询字段建立索引。并且保证数据冗余最小化。输入信息应该以简单为准那么。本系统只需用户输入学号以及密码，第一次输入时，应该输出个人兴趣与爱好等。1.输出地根本要求是直观、表达清楚。本系统采用了表格的输出方式，并加了一些跳转的功能，帮助用户准去获取信息。2.输出应该考虑用户需要。本系统加了许多快捷链接
11、，使用户根据自己的需要，跳过某些步骤。无。欢 迎 界 面主 界 面 帮助系统 根本系统信息系 统 管 理相关设置相关链接查 询 系 统选课系统选课系统管理Sql server效劳器Apache Tomcat效劳器用户管理 选课模块查询当然系统负荷课程管理 修改密码查询近日访问总量数据库管理临时存储模块查询数据库日志运行参数配置个人公告通知置查询系统运行时参数教务通知置本程序隶属于主程序模块主程序本程序限修课程必修课程任选课程课程评估本程序的存储分配为：用户名及密码信息存入数据库中，程序使用队列将输入内容与数据库中的内容进展比拟，或者直接使用数据库的存取，进而更进一步的增快程序的查询速度。无。限制条件：本程序中输入的用户名只支持英文字符串型或数字，不支持汉字与汉语符号。熟悉整体的运行，测试一周。无。