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1、教学内容1、足球脚背正面颠球教学目的1、学问目的：熟识与进步球性，理解足球颠球根本技术；2、实力目的：开展学生身体敏捷性，协调性3、情感目的：培育运动实力；树立正确的人生观教学重点脚的触球部位教学难点脚的触球部位场地器材录音机一台、场地一块、每人一个篮球、8个标记杆课的局部课的内容运动强度组织方法次数时间干脆导入一、课堂常规1、体育委员整队，报告人数。2、师生问好。3、宣布本课学习内容及要求。4、检查整理服装。5、支配见习生。2分组织方法：四列横队教学要求：1、集合站队快、静、齐。2、队列整齐、精神饱满。热身活动 二、热身活动1、绕篮球场地慢跑一圈（取球）。2、热身操1）伸展运动2）腹背运动3
2、）转体运动4）踢腿运动5）正压腿6）侧压腿3、熟识球性练习双脚交替踩球左右脚揉球前后推拉球4848484分5分组织方法：教学方法：1、老师简要讲解取球方法。2、老师讲解示范球操动作要领。3、带着学生做球操。4、老师发统一口令，强调学生学习中的平安教化。教学要求：1、队列整齐，拿球有序2、练习时主动参加。根本局部根本局部三、学习脚背正面颠球动作要领脚背正面颠球:脚向前上方摇摆,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球时用力匀称,使球始终限制在身体四周。要求：上身放松，做好脚上挑动作。三、来回直线跑，终点颠球接力嬉戏嬉戏规则：每组的前一名学生
3、跑到圆圈内后，在圈内颠球5次快速返回与将球交于下一名同学，下一名同学重复依次进展到最终一名同学完毕。先完成的队获胜。2次1次26分组织方法：教与学法：（1）学生自主尝试练习。（2）老师提问，学生讨论。（3）老师引导学生对动作进展评价。（4）老师讲解脚背正面颠球的动作方法。（5）学生明确学习目的，带着问题体验学习。（6）小组讨论颠球的方法。（7） 分组进展练习。教学要求：1、主动讨论讨论，留意思索视察。2、上体放松。3、遵循嬉戏规则，留意平安。4、主动参加嬉戏。组织方法：教学要求：1、遵守规则，主动参加。3、留意平安。放松身心四、放松1、放松活动2、小结本课1）、本课教学目的完成状况2）、课堂纪律表现3）、谈一谈本课收获3、整理场地，归还器材4、师生道别3分组织方法： 教学要求：1、通过放松操使全身心放松。4、归还器材时，摆放整齐。