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1、定滑轮和动滑轮 公安县实验小学六年级科学组公安县实验小学六年级科学组为什么向下拉绳，国旗就升上去了？滑轮 引入新课 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。定滑轮 探究新知定滑轮 要研究的问题要研究的问题使用定滑轮工作有什么作用？使用定滑轮工作有什么作用？ 猜想猜想定滑轮可以改变用力的方向。定滑轮可以改变用力的方向。定滑轮可以省力。定滑轮可以省力。 实验器材实验器材 实验方法实验方法对比对比实验示意图实验示意图【探究定滑轮的作用实验设计探究定滑轮的作用实验设计】 探究新知定滑轮钩码、长线、铁架台、测力计、滑轮钩码、长线、铁架台、测力计、滑轮 要研究的问题要研究的问题使
2、用定滑轮工作有什么作用？使用定滑轮工作有什么作用？ 猜想猜想定滑轮可以改变用力的方向。定滑轮可以改变用力的方向。定滑轮可以省力。定滑轮可以省力。 实验器材实验器材 实验方法实验方法对比对比实验示意图实验示意图【探究定滑轮的作用实验方案探究定滑轮的作用实验方案】 探究新知定滑轮钩码、长线、铁架台、测力计、滑轮钩码、长线、铁架台、测力计、滑轮【实验说明实验说明】（1）实验时请注意防止铁架台倒下砸伤手脚。）实验时请注意防止铁架台倒下砸伤手脚。（2）请根据实验装置示意图组装滑轮。）请根据实验装置示意图组装滑轮。（3）小组内请分工明确。小组内请分工明确。（4）拉动钩码时请均匀用力。拉动钩码时请均匀用力。
3、（5）请注意避免偶然因素对实验的影响。）请注意避免偶然因素对实验的影响。（6）请实事求是地记录请实事求是地记录实验数据。实验数据。 探究新知定滑轮钩码数钩码数 直接提升钩码直接提升钩码用定滑轮提升钩码用定滑轮提升钩码我们的发现我们的发现力的大小力的大小（N）力的方向力的方向力的大小力的大小(N)力的方向力的方向123【探究定滑轮的作用实验记录表探究定滑轮的作用实验记录表】 探究新知定滑轮 探究新知定滑轮 像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 探究新知动滑轮动滑轮 要研究的问题要研究的问题使用动滑轮工作有什么作用？使用动滑轮工作有什么作用？ 猜想猜想动滑轮可以改变用力的方向。动滑
4、轮可以改变用力的方向。动滑轮可以省力。动滑轮可以省力。 实验器材实验器材钩码、长线、铁架台、测力计、滑轮钩码、长线、铁架台、测力计、滑轮 实验方法实验方法对比对比实验示意图实验示意图【探究动滑轮的作用实验设计探究动滑轮的作用实验设计】 探究新知动滑轮钩码数钩码数 直接提升钩码直接提升钩码用动滑轮提升钩码用动滑轮提升钩码我们的发现我们的发现力的大小力的大小（N）力的方向力的方向力的大小力的大小(N)力的方向力的方向123【探究动滑轮的作用实验记录表探究动滑轮的作用实验记录表】 探究新知定滑轮 探究新知动滑轮2 2、什么叫动滑轮？、什么叫动滑轮？1 1、什么叫定滑轮？、什么叫定滑轮？3 3、定滑轮
5、和动滑轮的作用的比较定滑轮和动滑轮的作用的比较 总结提升不省力不省力省力省力能改变力的方向能改变力的方向不能改变力的方向不能改变力的方向阻力点阻力点重物重物支点支点用力点用力点重物重物支点支点用力点用力点阻力点阻力点 定滑轮定滑轮 动滑轮动滑轮 拓展延伸滑轮实际上是变形的杠杆1、下列机械属于定滑轮的是（、下列机械属于定滑轮的是（ ）A、旗杆顶部的滑轮、旗杆顶部的滑轮 B、方向盘、方向盘 C、塔吊车、塔吊车2、动滑轮能起（、动滑轮能起（ ）作用。）作用。A、省力、省力 B、改变用力方向、改变用力方向 C、既省力又能改变用力方向、既省力又能改变用力方向3、窗帘顶部安装的滑轮属于（、窗帘顶部安装的滑轮属于（ ）。）。A、定滑轮、定滑轮 B、动滑轮、动滑轮 C、滑轮组、滑轮组AAA 知识应用 知识应用 课后思考 如果在生活中又想省力又想改变用力方向，那该怎么办呢？