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1、教师专业发展与职业素养考试复习题库（含答案）一、单选题.某小学指派李老师带领学生到电影院看电影,由于入口处灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒,致使头部受到严重伤害,对于陈某所受伤害,应承担法律责任 的是A、学校和电影院B、李老师C、学校D、李老师和电影院答案：A1 .教师要能对学生的考试成绩 卷面分析情况进行统计这属于能力A、语言表达能力B、信息统计与分析能力C、沟通协调能力D、组织管理能力答案：B2 .科学研究的基本逻辑依次是。A、发现问题-提出问题-分析问题-解决问题-持续改进B、发现问题-分析问题-提出问题-解决问题-持续改进C、提出问题-发现问题-分析问题-解决问题-持续改进D、发现问
2、题-提出问题-解决问题-分析问题-持续改进C普通话水平D、相貌形体答案：B.()不是埃利奥特所定义的“四个伟大的传统专业”A、教师B、医生C、律师D、神职牧师E、产业工人答案:E31 .确定教学目标和内容要求的客观依据是学生起点、教科书和A、课后练习题的要求B、课程标准C、统考的要求D、家长的要求答案：B32 .下列不属于我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利的是A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、选举权 答案：D.政治课上,杨老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的。对此口误，恰当的处理方法是A、为了保面子，将错就错B、坚持实事求是，马上纠正C、如果学生
3、不问，不予纠正D、为了不影响教学进度，课后再说答案：B33 .教育法规与教育政策发生矛盾时,应坚持优先原则A、教育政策B、教育法C、折中D、利益最大化答案：B34 .汪老师在黑扳上贴了一个“坏学生”榜:那些爱打闹，不能按时交作业的学生 都榜上有名。汪老师的做法。A、不合理，没有认真备课上课B、不合理，没有尊重学生人格C、合理，体现了对学生的严格要求D、合理,有助于维护教师权威答案：B.美国学者伯克认为，”教师专业发展”这个概念的基本假设是A、教师需要稳定的发展B、教师需要持续化的发展C、教师需要职业化的发展D、教师需要不断创新的发展答案：B.下列行为中哪一条不属于教师的教学规范行为。A、钻研业
4、务,熟悉教材,认真备课B、精心编排练习，认真批改作业C、既要严格要求学生,又要尊重学生D、做好自己的本职工作，不一定关注同行的事情答案:D.对原始文献加工整理，使之系统化 条理化的检索性文献是。A、二次文献B、零次文献C、三次文献D、一次文献答案：A.教师有口误时需要用到A、处理非主体突发事件的机智B、处理教学疑难的机智C、处理偶发事件的机智D、处理自身失误的机智 答案：D35 .某教师因为学生成绩不理想所以在对于他的其他事情上都有偏见,评价较差，请问这侵犯了学生的什么权利A、公正评价权B、健康权C、隐私权D、受教育权答案：A.终身学习是教师专业发展不竭的A、动力B、灵魂C、内在要求D、天职答
5、案：A.我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是小时以上A、8小时以上B、8小时C、9小时以上D、9小时答案：C.马卡连柯说过：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去做教师的资 格了。”说明教师行为规范的重要性。A、教育B人际C、仪表D、语百答案：C.下列不属于学生的义务的是A、遵守法律法规B、平等接受义务教育C、努力学习，完成规定的学习任务D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度答案:B.下列不属于目前我国教育法律救济的途径主要有A、教育行政救济B、民事上访救济C、教育司法救济D、教育社会救济答案:B.法律规定学生享有的基本权利有政治权利、人身自由权利与A、自我利益至上权B、学习权C、文
6、化教育权D、追求幸福权 答案：C36 .五年级学生小强因被父母责骂，心情低落,老师发现后对其进行了安慰，但小 强在课间还是自伤了。下列说法正确的是A、学生是在学校受伤的,学校应当承担责任B、学校对学生有监护义务,应当承担责任C、学生行为属于自伤行为，学校不应承担责任D、学生受伤发生在课间，学校不应承担责任答案：C37 .学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是A、受教育权B、生命健康权C、人格尊严权D、人身自由权答案：A38 .思想家、教育家孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”强调 了身教重于言教。下面是一些教师的行为，符合中小学教师职业道德规范的 是。A、李老师带了几个
7、家教,既帮助了学生,又提高了收入,一举两得。B、教师节时,个别家长给王老师送购物卡等礼物表示心意,王老师推脱不过,就收 下了。C、张老师信奉，严师出高徒，他经常用戒尺惩罚不遵守纪律的学生，教育效果还 不错。D、马克吐温说：“不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。”教师着装要干净整洁,不穿过于暴露的服装和奇装异服。答案：D.依照中华人民共和国教师法，下列不属于教师享有的权利的是A、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩C、参加进修或者其他方式的培训D、不断提高政治思想觉悟和教育教学业务水平答案：D.教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体
8、现的原则是A、国家性原则B、公共性原则C、方向性原则D、强制性原则答案：B.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任答案：B.教师与管理者间的关系性质是。A、民主关系B、平等关系C、互信关系D、教育关系答案:D.中小学教师职业道德行为包括教师职业行为和。A、教师思想行为B、教师法律行为C、教师专业行为D、教师工作行为答案：A.关于班主任工作,下列说法不正确的是：A、教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上B、班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜C、教师初次担任班主任
9、应接受岗前培训I,符合选聘条件后校方方可聘用D、合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一半计入 答案：A39 .资料引用的基本原则有。A、引用性原则规范性原则权威性原则实用性原则B、引用性原则准确性原则规范性原则实用性原则C、引用性原则准确性原则规范性原则权威性原则D、准确性原则规范性原则权威性原则实用性原则答案：C.在教育实践中，科学地教书育人所具体体现的方面不包括下列哪一点?A、循循善诱B、以身作则C、诲人不倦D、因材施教答案：B.讽刺挖苦学生属于哪类师生关系问题A、非人道化B、功利化C、冷漠化D、专制化答案：C.我国教育政策的最高表现形式A、教育策略B、教育方针C、教育行
10、动准则D、教育法规答案：B.文献检索的最后一步是。Ax明确检索方向和要求B、对检索到的文献进行加工处理C确定检索途径和方法D、确定检索工具和信息源答案：B.教师对生病的学生救护不力,属于A、侵犯学生的健康权B、不作为违法侵权C、侵犯学生的生命权D、侵犯学生的身体权答案：B.教师为履行职责所必需的基本权利为,这也是教师的核心权利。A、教育教学权B、科研学术活动权C、管理学生权D、获取报酬待遇权答案：A.王老师编写的校本教材出现了不少错误,面对同事的质疑,王老师说：“这不过是一本校本教材而己,没必要那么认真!”王老师的做法：A、不合理，违背了终身学习的师德规范B、不合理，违背了勤恳敬业的师德规范C
11、、合理，精力用于校本教材编写不值得D、合理，教师的主要任务就是把课上好 答案：B答案：B.抽样调查的基本步骤依次为。A、定义抽样单元规定总体确定抽样技术统计推论B、规定总体确定抽样技术定义抽样单元统计推论C、确定抽样技术规定总体定义抽样单元统计推论D、规定总体定义抽样单元确定抽样技术统计推论答案：D.学生在课堂上向你提出一个意想不到的、很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。这时，正确的做法是。A、肯定学生提出一个难倒教师的问题,鼓励学生课余与老师讨论B、指责学生胡思乱想，责令其坐好听课C、告诉学生不能提与本节课无关的问题D、不理会学生的提问答案：A.以下表述中，不属于教师义务的是A、进行教
12、育教学活动,开展教育教学改革和实验B、关心、爱护全体学生，尊重学生人格C、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案：A.教师的最高层次是（）A、专家型教师和学者型教师.学生伤害事故处理办法认定，学校对学生安全负有的职责是A、教育、教学和监护B、教育 管理和保护C、教育、管理和监护D、教育、监护和救护答案：B.对违反学校管理制度的学生,义务教育学校应当A、予以批评教育B、予以劝退C、勒令退学D、予以开除答案：A.教师王某在课堂上使用方言,而不是普通话教学,王某的教学行为A、合法，只要教学效果好，用哪种语言教学无所谓B、合法,就是当地学生，用
13、方言教学更容易与学生沟通C、不合法，教师在教学中应该使全国通用的普通话D、不合法，违反了教育应该弘扬优秀文化传统的规定答案：C.教师法规定，教师的平均工资应当不低于或者高于的平均工资水平A、企业管理人员B、国家公务员C、国家工作人员D其他事业单位职工答案：B.班级里有名同学经常欺负其他同学,今天这名同学又把一个女生弄哭了，段老 师走过去,对欺负人的同学说：“你要是我家孩子,我就直接拍死你!”段老师的行 为：A、不合理，毕竟这名同学不是他的孩子B、不合理，应当先了解事情的经过C、合理,因为有些孩子不管没办法D、合理,因为批评也是一种教育的手段答案:B.单选题】“学高为师”、“良师必须是学者”，强
14、调()知识对教师专业发展的 重要性A、通识性B、条件性C、本体性D、实践性答案：C.李老师正在上课,王亮、张宏两位同学却在讲话，于是就过去训斥他们。当着 全班同学的面给他们起绰号:说话声音最响的王亮为“大喇叭，声音有点沙哑的张 宏为“破铜锣”。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行 为：A、正确，“教不严,师之惰”教师就应该严格要求学生B、错误，可以对学生罚站,但是给学生起绰号就不对了C、错误，有违依法执教的职业道德规范D、错误，违背了团结协作的职业道德规范答案：C.某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上为学生核对一下答 案,曾老师的做法。A、合理，可以提高教学效
15、率B、不合理，教师应认真批改作业C、合理，可以促进学生自学D、不合理，增加了学生课后负担答案：B.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表,这体现了教师劳动的()特点A、主体性 示范性B、复杂性、创造性C、长期性 间接性D、连续性、广延性答案：A65 .中华人民共和国教育法的立法宗旨是发展教育事业，提高全民族的素质, A、保护学生权益B、保护教师权益C、保护公民受教育的权利D、促进社会主义物质文明和精神文明建设答案：D.中华人民共和国未成年人保护法规定“任何人不得在中小学 幼儿园、托 儿所的教室 寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保 护学生的A、人身自由权B、身
16、心健康权C、人格尊严权D、隐私权答案：B.受教育权的两个基本要素是公民均有上学权和A、人身自由权B、家长主观上支持C、社会关心D、国家提供教育设施答案:D.确定教学重点的第一步是A、认真研究教材B、考虑学生的实际情况C、选择教学媒体D、做好教学设计 答案：A66 .教师职业中最基本、最重要的关系是。A、教师与同事的关系B、教师与学生家长的关系C、教师与学生的关系D、教师与学校管理者的关系答案：C.下面哪个不是教育单行法律A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国教师法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国未成年人保护法答案：C.单选题】为了准备课间操表演,刘老师提前一个月组织学生反复训
17、练,甚至缩短学生午睡及课外活动时间。刘老师的做法。A、错误,不利于学生身体健康B、错误,不利于学生个性发展C、正确,有利于提高学生素质D、正确,有利于学生全面发展答案：A.根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人有严重不良行为，因或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫A、不满16周岁B不满18周岁Cv不满14周岁D、不满12周岁答案：C67 .教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理,该教师的做法A、不合法，学校才有罚款的权利B、不合法，教师没有罚款的权利C、合法,有助于维护班级秩序D、合法,对其他人有警示作用答案:B68 .义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,
18、是国家必须予以保障的A、福利性事业B、营利性事业C、公益性事业D、先导性事业答案：C多选题1 .教师申诉制度具有的特征是A、教师申诉制度是一项法定申诉制度B、教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度C、教师申诉制度是教师唯一的申诉途径D、教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度答案：ACD2,下列关于法律责任的说法正确的是A、法律责任的归结要讲求责任法定原则、公正原则、效益原则B、法律责任的免除即无责任C、法律责任体现了国家的强制力D、法律责任产生的主要原因是违法与违约答案：ACD3 .以下属于教学反思的有A、在单元教学实施前,思考单元教学计划的各个环节是否合理B、教师面对课堂上突发的问题、以及
19、学生的及时反馈，思考如何应对，使得事先设计的课程能如期完成C、在一堂课结束后,对自己的教学实施进行回顾和评价D、一个阶段的课结束后,对自己的单元教学实施进行回顾和评价答案：ABCD.教师法规定教师有下列情形之一的，由所在学校 其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B、体罚学生,经教育不改的C、品行不良 侮辱学生，影响恶劣的D、不关心集体的 答案：ABC.关于修订并重新印发的中小学教师职业道德规范，以下说法正确的是。A、目的是要使教师“自觉规范思想行为和职业行为”B、它的内容与之前相比无大的变化C、它的内容更加丰富、具体D、引起了教育部
20、的重视答案：AC.是专业所具有的基本特征A、具有较完善的专业理论和成熟的专业技能B、无需经过长期的、严格的专业培养与发展C、具有不可或缺的社会功能,为社会提供不可替代的服务。D、具有高度的专业自主权和一定的专业组织答案：ACD4 .教师教学能力的基本内容包括A、教学实施能力B、责任感C、学业检查评价能力D、教学设计能力答案：ACD5 .教师之间合理竞争的正确态度是。A、合作和竞争是两种基本的相互作用形式,二者只有相伴而生才能推动个体和集体的发展B、教师也要对于其他教师的竞争行为给予尊重和理解C竞争是为了个人的私利D、教师不能依靠弄虚作假、造谣污蔑 虚假合作 暗中拆台等不正当手段竞争,应该正直地
21、、公平地、友善地展开竞争答案：ABD.现代教师的新角色是A、课堂教学的主宰者B、终身学习者，教学研究者C、学生发展的引导者与促进者D、教学活动的创造者，课程资源的开发者答案：BCD.备课必做的三个方面工作，即：、和。A、研究教材B、制作课件C、进行教学设计D、研究学生答案：ACD.依据教师法，为保障教师完成教学任务，下列有关各级人民政府 教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，正确的是A、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为B、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助C、提供教育教学设施和设备D、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品答
22、案：ABD6 .教师专业发展的五阶梯式发展阶段有“非关注”阶段、A、“虚拟关注”阶段B、“生存关注”阶段C、“任务关注”阶段D、“自我更新关注”阶段答案：ABCD7 .影响教师职业能力形成与发展的个体因素有A、实践经验B、个体能力C、反思习惯D、问题意识E、知识修养答案：ABCDE.下列说法或做法中不符合站姿规范的有A、双手抱胸前B、头微微上仰C、跷二郎腿D、挺胸收腹答案：AC.访谈实施应控制下列哪几个基本环节。A、问B、教育教学能手C、教育家型教师D、合格教师答案：C.下列说法正确的是A、当了一辈子教师就可以说其专业性都得到了充分的发展B、所有的教师都能够顺利发展到专家阶段C、取得教师资格证
23、书就代表已成为合格教师D、不同发展阶段的教师其关注点是不同的答案:D.教师是履行()职责的专业人员A、传授知识B、培养能力C、教学管理D、教育教学答案：D.教师侵犯学生人身权的表现有A、侵犯学生的人格权B、非法拘禁和限制学生C、随意开除学生D、侵犯学生隐私权 答案：CB听C、应D、记答案：ABCD16 .完整的访谈提纲包括下列哪些内容。A提纲标题B、受访者的信息C、访谈的主要问题D、调查组织的身份答案：ABC.根据文献内容加工程度和可靠性程度,可以将文献分为。A、零次文献B、一次文献C、二次文献D、三次文献答案:ABCD.教学内容分析主要包括哪几个方面？A、教学内容结构分析B、教学内容属性分析
24、C、确定教学目标D、选择教学方法 答案：AB17 .教师专业发展的内容包括A、专业知识的拓展B、专业理念的建立C、专业自我的形成D、专业能力的发展答案：ABCD18 .根据教师法，学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容包括A、业务水平B、工作态度C、工作成绩D、工作年限答案：ABC19 .下列关于教师与学生之间法律关系的说法,正确的是A、教育与被教育的关系B、管理与被管理的关系C、保护与被保护的关系D、控制与被控制的关系答案：ABC20 .教育法律救济的渠道有A、诉讼救济B、行政救济C、学校或其他机构或民间进行D、使用暴力及其他途径答案：ABC21 .体现尊重学生的美德,教师可以。A、尊重学
25、生的人格、尊严B、尊重学生的自主意识和主动性C、尊重学生的心理发展特点和问题D、尊重、保护中学生的隐私答案：ABCD.教育观察的类型包括。A、自然情境观察与实验室观察B、直接观察和间接观察C、参与性观察与非参与性观察D、结构式观察与非结构式观察答案：ABCD.教育科学研究的特点有。A、教育性B、应用性C、群众性D、迟效性答案：ABCD.对未成年人保法规定的保护未成年人的工作,应当遵循的原则说法正确的A、保护未成年人的人身安全B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合答案:BCD.根据未成年人保护法，下列关于未成年人合法权益保护的说法中，不正确 的是A、任
26、何组织或者个人不得招用未满18周岁的未成年人B、除犯重罪外，对未成年人犯罪，不予追究法律责任C、父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务D、除父母外,其他个人和组织不得披露未成年人的个人隐私答案：ABD.数据分析步骤中的数据的排序步骤包括。A、顺序排列B、等级排列C、频数排列D、混合排列答案：ABC.小黄因偷窃同学的手提电脑被公安机关逮捕,法院认定其已构成盗窃罪，但因 其未满16周岁被免予刑事处罚，带回家由家长进行管教,于是他到处宣扬说：“受 到刑罚处罚才是犯罪，一般违法无所谓。”对此，正确的观点应该是A、小黄未受到刑罚处罚，他的行为不是犯罪B、未成年人犯罪虽因年龄免于刑罚
27、，同样也是犯罪C、有一般违法行为的人若不改正,会向犯罪发展,应高度重视D、小黄的观点是对的答案：BC.编制问卷时,问题的表述要满足下列哪些要求。A、措辞简单明了B、避免多层含义C、带有倾向性D、避免直接问敏感问题答案：ABD.教师职业行为包括A、思想行为B、教学行为C、人际行为D、仪表行为答案:ABCD.以下属于非概率抽样的方法有。A、偶遇抽样B、简单随机抽样C、雪球抽样D、整群抽样 答案：AC22 . 2018年教育部颁发的新时代中小学教师职业行为十项准则的目的是A、进一步增强教师的责任感 使命感、荣誉感B、规范教师职业行为C、明确师德底线D、引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操 有扎
28、实学识、有仁爱之心 的“四有好老师”答案：ABCD判断题.在义务教育阶段,学生特别喜欢模仿,有的学生还把教师看作他们的偶像。在他 们心中，教师的言行总是对的，以至于教师做什么,他们也跟着做什么。据此,体现 了教师职业道德规范中要求教师做到关爱学生。A、正确B、错误答案：B.专家型教师比新手型教师更善于发现问题,识别问题情境的根本特征A、正确B、错误答案：B.教育行政部门建立科学的班主任工作评价体系和奖惩制度,定期对优秀班主任 予以表彰,对不能履行班主任职责的,应加强对其的班主任培训。A、正确B、错误 答案：B1 .因材施教是我国主导的教育方向。A、正确B、错误答案:B.判断题】教师的教学成功与
29、否,很大程度上取决于教学语言的艺术性A、正确B、错误答案：A.道德不仅靠外在的强制力量形成,而且依靠个体的意识或内心信念社会舆论、 习俗等形成。A、正确B、错误答案：B.教学反思是教师省视自己的学习活动，回顾自己的教学实习、时间，构建实践性 知识的重要途径,是教师专业发展的一大途径A、正确B、错误答案：A.新手教师主要关注的是学习者的学习过程A、正确B、错误答案：B.教师只要认真上好每一堂课,把基础知识讲清楚,学生的能力就必然得到发展。A、正确B、错误答案:B.学者对教师能力的研究逐渐由一般的职业能力逐渐转为从事专业活动必须具 备的专业化能力。A、正确B、错误答案:A.有人建议李老师对违纪学生
30、进行罚款,李老师拒绝了建议,体现了李老师乐于 奉献。A、正确B、错误答案：B.判断题】在实施个别访谈的过程中,研究者应用心聆听,不必时刻保持中立态 度。A、正确B、错误答案：B.未成年人是指年龄未满16周岁的公民A、正确B、错误答案：B.数据分类一般分为数量分类和品质分类,分别处理量化数据和类别数据。As正确B、错误答案：A.判断题】研究者针对固定的研究对象进行长期的、多次的跟踪访谈,即针对同 一样本进行两次以上的访谈来收集研究资料的访谈方式被称为横向访谈。As正确B、错误答案：B.判断题】能力是在实践活动中形成与发展起来的。A、正确B、错误答案：A.中华人民共和国义务教育法规定,学校可以分设
31、重点班和非重点班。A、正确B、错误答案：B.数据分析的基本步骤是数据的检查、数据的分类和数据的排序。A、正确B、错误答案：A.我国教育法律法规的“母法”，即我国的教育基本法和根本法是中华人民共 和国教育法As正确B、错误答案：A.专业的从业人员需要接受长期的专业训练,是以是否接受过高等专门教育为 标志As正确B、错误答案：A.教育法律关系中两个最重要的主体是教师和学生A、正确B、错误答案：A.中华人民共和国义务教育法规定，适龄儿童接受义务教育的入学年龄是5 或6岁。A、正确B、错误答案：B.教师吊儿郎当，不学无术,这种行为表明教师没有履行好哪条法律义务A、保护学生B、提高觉悟C、提高业务水平D
32、、遵守法律答案：C.小学教师王某劝退了两个成绩比较落后的学生。教师王某的做法A、不合法，侵犯了学生的受教育权B、不合法，侵犯了学生的荣誉权C、合法，教师有劝退学生的权力D、合法，教师有管理学生的权力答案：A.教师与家长关系中不准确的是。A、社会地位上的平等关系B、交往联系上的互尊关系C、教育学生上的相互配合关系D、工作上的相互利用关系答案：D.下列哪一项不属于课堂管理能力A、组织课堂表演、演讲和实验B、维护课堂纪律C、组织课堂发言和课堂练习.教育研究是人们有目的、有计划 有系统地采用科学的方法，认识教育现象, 发现教育问题，探索教育规律，以推动教育改革、提高教育质量 发展教育理论的 创造性活动
33、。As正确B、错误答案：A.判断题】相对于教学语言的鲜明性和生动性,教师教学语言的准确性,即逻辑 严密,条理清晰则显得不是十分重要。As正确B、错误答案：B.教育发展的目标是满足社会发展的需要A、正确B、错误答案：B.被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平，依据中华人民共和国 教师法张老师可以向当地教育部门提出申诉A、正确B、错误答案：A.教育研究即属于科学研究的范畴,也属于哲学研究的范畴。A、正确B、错误 答案：B简答题.【填空题】2018年教育部颁发的新时代中小学教师职业行为十项准则中 “十项准则”依次为：答案：第一空：坚定政治方向第二空：自觉爱国守法第三空：传播优秀文化第四空：
34、潜心教书育人第五空:关心爱护学生第六空:加强安全防范第七空:坚持言行雅正 第八空：秉持公平诚信第九空:坚守廉洁自律第十空：规范从教行为.【填空题】2008年教育部重新修订和印发的中小学教师职业道德规范中 “六项规范”依次为：答案：第一空:爱国守法第二空:爱岗敬业第三空:关爱学生第四空:教书育人第五 空:为人师表第六空:终身学习D、选择适宜的教学媒体答案：D15 .教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道该具体行政行为之日起日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外A、15B、20C、30D、60 答案：D16 .季羡林先生活到老,学到老,96岁高龄仍任教北大,身居病榻
35、之时,每天还坚持读书写作,为人所敬仰。这体现的职业道德是：A、为人师表B、教书育人C、终身学习D、爱国守法答案：C.新课程提出教学的“三维目标”指的是A、知识与技能 情感与态度、综合实践与信息技术B、智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D、德育与智育 体育与美育、 劳动技术与实践力 答案：C17 .段老师一直在关爱学生、严谨从教、 待人和善等方面严格要求自己，但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意仪表修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是A、值得肯定，师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关B、有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C、无可非议，仪表
36、随意是个性的表现D、无关紧要,上好课才是最重要的答案：B.教师与同事相处的根本行为规范是。A、相互尊重B、团结互助C、互相学习D、积极协作答案：D.教师一旦出现师德失范行为，所受的关注 批评也往往胜于其他职业。这体现了哪一教师职业道德的特点？A、教师行为的示范性B、教师行为影响的深远性C、境界的高层次性D、意识的高度自觉性 答案：C18 .张老师在接手一个新班级班主任的工作以后,没有按照以往经验制定一些班级行为规范,而是利用很长一段时间向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性的制定了班级行为规范。张老师的做法：A、不可行,张老师应立即规范班级学生行为B、不可行，张老师可以按照以往
37、经验来管理新班级C、可行，了解学生是教师进行教育的前提D、可行，体现了张老师尊重同事答案：C.教师同事关系的正确处理方法不包括。A、相互尊重，互相学习B、维护集体荣誉，团结互助C、倡导积极协作D、相互牺牲关系答案：D.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正，虽令不止”从教师的角度来说可以理解为：A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响答案：D.教师在法律上具有两种身份A、普通公民和服务人员B、服务人员和专业人员C、普通公民和专业人员D、专业人员和技术人员答案:C.东东经常欺负别的同学
38、,有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气,对东东说：“如果你是我的儿子,我恨不得打死你。”张老师的行为A、可以理解,因为有些孩子的行为确实令人生气B、可以理解,因为批评也是一种教育C、不恰当，应该先了解孩子问题发生的原因D、不恰当，因为东东毕竟不是他的儿子答案：C19 .是教师的根本职责。A、爱国守法B、关爱学生C、教书育人D、爱岗敬业答案：C.班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机没收,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了。A、关爱学生B、严谨治学C、终身学习D、爱岗敬业答案：A.16岁的中学生王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤，依据学生伤害事故处理办法，对于该事故承担赔偿责任的主体是A、王某本人B、班主任C、王某监护人D、学校答案:C29 .学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训I,但按学校相关规定,要扣除张老师500元绩效工资。学校的规定A、节约了办学成本B、加强了经费管理C、体现了按劳取酬D、侵犯了教师权利答案：D.教师对学生的影响不仅全面地贯穿于学生整个受教育过程的始终,而且影响学生的一生。教师的思想、知识 智慧、道德 意志、情感、在教育教学中对学 生的渗透性影响是难以估量的。A、衣着打扮B、言行举止