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1、秋天的怀念阅读题及答案秋天的怀念阅读题及答案阅读下面文章，完成770题 秋天的怀念（10分）双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天 上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李 谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动 静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着 我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。“她总是这 么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花 都死了。“不，我不去！ 我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！ ”母亲扑过来抓住我的手，忍住 哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好
2、儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“喇喇啦啦”地飘落。地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。“她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么 时候？” “你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她 喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐 下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。” “哎呀，烦不烦？几 步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮 叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱 吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那
3、 杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个 ”她忽然不说了。对于“跑”和“踩” 一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄 地出去了。她出去了，就再也没回来。领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟 是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼 吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最 后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅， 白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中 正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在 一块儿，要好好儿活1、为什么“自从我的
4、腿瘫痪后，她侍弄的那些花，都 死了”？2、文章第一、二段反复写到母亲要推“我”去看北海 的菊花，为什么？3、第三段中画线部分是什么描写？表现了什么？4、最后一段为什么要着意写北海的菊花?5、第一段中“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿 子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。B、母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻 事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。C、母亲了解儿子的倔强性格，可是面对
5、儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自 尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。D、母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。6、对第五段中“她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活”这句话理解正确的一项是（）A、说明了母亲的病很危险B、揭示了母亲不幸的命运C、侧面表现了崇高的母爱D、揭示了母亲性格形成的主要原因7、简要分析文中两处景物描写的作用。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。、对本文写作特点的分析不正确的一
6、项是（）A、本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。B、本文以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象。C、本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。D、本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。【答案】.因为母亲精心照顾我，顾不得培养花了。1 .她想让我看看外面的世界，跟能想菊花一样变坚强,绽放出自己的美丽。2 .动作描写，表现了母亲高兴得不知所措。3 .写出了秋天的美，也写了母爱的美，写出了 “我”不再自卑，能像菊花那样坚强!5、A （ B项母亲忍受不了、C项却又无可奈何、D项但又受不了儿子暴怒无常的脾气均不合母亲的形象。6、D揭示了母亲坚韧、顽强的性格正是经历过千辛万苦的磨练才形成的。7、以动衬静，突出“我”孤独、痛苦、无望的心情; 写出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壮、深沉的氛围,突出了 “我”的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。8、B（本文并非是以“日常琐事”为题材，因为小说选择的是生活中一个大非常时期择的是生活中一个大非常时期儿子双腿刚刚瘫痪，母亲又身患重病。正是在这种不寻常的题材中，显示了母亲的坚 韧、顽强，从而写出了母亲的崇高伟大。