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【小学语文】二年级语文下册教学反思三借芭蕉扇（一）（语文S版）西游记是我国古代一部杰出的长篇神话小说，以唐僧取经的故事 为线索，塑造了神猴孙悟空光彩照人的一术形象。孙悟空“三借芭蕉扇” 充分表现了孙悟空嫉恶如仇、敢于斗争、不怕困难的性格特点。课文主要围绕“三借”展开，在教学三借前我先通过图文结合让学生 了解火焰山条件很差，要想通过必需得铁扇公主的芭蕉扇；了解孙悟空所 担的重任，非得借到芭蕉扇。再此基础上学习三借，这样学生就能帮助学 生体会孙悟空的人物性格。三借的教学主要以朗读、表演的形式来体会孙 悟空嫉恶如仇、敢于斗争、不怕困难的性格特点。一借我用了录像和文中 的关键动词结合，通过学生有感情朗读来体会孙悟空的足智多谋。二借通 过三步朗读，首先同桌合作分别找出文中铁扇公主和牛魔王的话自由朗 读。其次指导学生抓住提示语再次练习朗读。最后同桌合作分角色表演这 段内容，体会孙悟空的足智多谋和有些粗心的性格特点。在三借的教学中 由于前面的内容太长导致拖时。