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1、疫情防控教师志愿者事迹材料（2022年）疫情防控老师志愿者事迹材料三尺讲台，她是 教书育人的老师；抗疫战场，她是勇猛无畏的志愿者。阳春 三月，疫情突然袭来，第一学校的青年老师吴莉莉主动请缨 成为一名抗击疫情工作服务的志愿者。她用自己的行动和付 出呈现了一名党员的光荣底色，诠释着一位老师的责任与担 当。一、逆行出征，她是无所畏惧的”大白居家办公时, 她接到了学校下发的党员老师下沉社区通知后，第一时间与 社区联系，坚决果断地报名加入了志愿者的队伍。熟识她的 人都知道，其实她也有困难。她的孩子才刚刚14个月，正 是离不开妈妈的时候，爱人在单位闭环工作不能回家，孩子 只能她的妈妈一人照看。其实作为一名
2、14个月孩子的妈妈， 她完全有理由不用冲在抗疫第一线的。但是她坚决果断，悄 悄克服了全部困难；她不怕苦，主动跟社区的工作人员说什 么活都能干。给隔离人员送菜，一袋袋沉甸甸的物资，她一 人扛到六楼，双手勒得青紫；扫码、粘贴标签、帮助登记、 小区巡察哪项工作缺人手，她就去做哪项工作。虽然身体很 累很累，但她觉得充盈又值得。她的心中，只有一个信念： 要给她的同学们和孩子做典范。她的同学知道吴老师做志愿者后，为她画了一幅精致的画，还焦急问老师在哪个社区工作，要去看看老师好不好。 那一刻，她的眼泪夺眶而出，她觉得欣慰又光荣！二、坚守岗位，她是尽职尽责的“班主任她是志愿者， 也是一名语文老师兼班主任。网上
3、教学以来，她为了帮助她 的孩子们更好地学习，每次她都在结束了一天的志愿者服务 工作后，不顾疲乏的身体，坐在电脑前通过班级微信群具体 地布置第二天学习任务，让孩子们提前熟知学习内容，实时 预习，做到心中有数。她喜爱和孩子们一起听课，然后记录 每节课的重难点，梳理知识点，再依据每天的学习内容布置 作业。为了让孩子们有更好地学习效果，每天在结束了志愿 者服务工作后，她不顾自身疲乏，坐在电脑前和孩子们沟通 当天的学习内容，并细致地布置第二天的学习任务和作业。 批作业是她最头疼的事，在社区忙得经常没有时间看手机， 她只能见风使舵，所以，当别人休息时，吃午饭时都能看见 翻开手机埋头批改作业的她。以至于一起工作的志愿者都常 常开玩笑地说：你的同学可真美满，我也想当你的同学J三、 悄悄奉献，她是一颗“螺丝钉她说，这场战役没有后方，我 们每个人都在前线；这场战役没有平民，我们每个人都是战 士！这场战役不能松解，我情愿做一颗螺丝钉！虽然一般， 却可以独当一面！第2页共3页第3页共3页