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1、13.2内能第一课时【学习人】【班级】【学习日期】学习目标：1、通过探究知道内能的概念和决定因素，并能解释简单的现象。2、知道一切物体都有内能3、能简单描述温度和内能的关系。一、温故互查：以二人小组表达以下知识点（互相讲、听、检查）1、物质是由 组成的，一切物质的分子都在;温度越高，分子运动 O2、分子间存在相互作用的 力和 力。3、物体由于 具有的能叫动能，物体由于 具有的能量叫重力势；物体由于 而具有的能叫做弹性势能。动能和势能统称为4、动能的大小与 有关；重力势能大小与有关；弹性势能大小与 有关。二、学习探究：设问导读问题1：内能的概念：阅读课本P7-8第一段完成以下问题1、运动的足球、
2、篮球和乒乓球等物体都具有动能，而组成物质的分子在不停的 无规那么运动，所以运动的分子也具有 能。2、受到地球吸引的石块、杠铃、吊车等物体如果被举高了，他就储存了（重力） 势能，被压缩的弹簧的各局部互相排斥而具有（弹性）势能。而构成物质的分子 之间有间隙，也存在相互之间的引力和斥力，因此分子也具有 能。由以上得出：所有分子都具有,同时分子之间也存在 o3、结论：物体内部所有分子热运动的 能与分子 能的总和，叫做物体的内能。由于构成物质的分子在不停的做无规那么运动，所以 （“一切”或“有 些”）物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是,用字母表不。问题2：影响内能大小的因素：1、温度：同一个物体，
3、在相同物态下，温度越高，分子运动越,内 能越 O同一物体，温度升高，内能,温度降低，内能 O2、质量：同一个问题，在相同状态下，质量越大，物体内局部子数越多，分子 动能和分子势能的总和也越大，所以物体内能也就越 O3、物质状态：同种物质，当物质状态发生变化时，分子间距、相互作用力的强 弱都会变化，多以分子间势能发生变化，内能也变化。如：0的冰吸热变成0的水，质量,温度,内能 o综上所述：影响内能的因素是、O 自学检测：1 .物体的内能是（）A.物体的动能和势能的总和B.物体所含一切能量的总和C.物体内部所有分子做无规那么运动的动能和分子势能的总和D.物体温度升高或降低时，吸收或放出的热量用淬火
4、方法冷却工件2 .如下图，把烧红的工件放入冷水中，工件会凉下来。这是利用 方法改变物体内能。在此过程中，烧红的工件 热量，温度,内3、一杯热水逐渐变凉（）A、水的内能改变B、水的内局部子无规那么运动速度减 小C、水含有的热量减少D、水分子运动逐渐停止三、巩固练习： 1.关于物体的内能与温度的关系，以下说法中正确的选项是（）A.物体的内能与温度有关，物体的内能越大，温度越高B.物体的内能与温度有关，物体的温度升高，内能增大C.物体的内能只与温度有关，温度高的物体，内能一定大D.物体的内能只与温度有关，内能大的物体，温度一定高2.以下现象中不能说明分子无规那么运动的是A.香水瓶翻开盖，香味充满房间
5、B.汽车驶过后扬起灰尘C.糖放入水中，一会儿整杯水变甜了D.衣箱里卫生球不断变小，衣服充满卫生球味3.甲、乙两块冰的质量相同，温度均为-10.甲冰块静止于地面，乙冰块静止在距地面10m高处，那么这两个冰块相比拟（）A.机械能一样大 B.乙的机械能大C.内能一样大 D.乙的内能大 4.以下说法中错误的选项是（）A. 一切物体都有内能，物体的内能跟物体的温度有关B. 一切物体的分子都在不停地做无规那么的运动C.物体的分子间既有引力又有斥力C. 当物体的温度为0时，分子就停止运动了，内能就为零 5.关于温度、热量、内能的关系，以下说法中正确的选项是（）A.温度高的物体一定比温度低的物体热量多B.物体的内能减少，一定放出热量C.物体的温度升高，它的内能增大D.物体的温度升高一定是从外界吸收了热量 四、测评与拓展：1 .在物理学中，“热”是个多义词，下面四句话里的“热”字各表示什么意思？（1）天气真热;（2）摩擦生热；（3）物体放热；（4）电炉很热 o.小明学习内能的知识后认为：“物体内部的分子由于运动而具有分子动能，由 于存在相互作用的引力和斥力而具有分子势能。动能和势能又统称为机械能，所 以物体内局部子具有的能量，实际上就是机械能。内能只是机械能的一种。”你 认为他的这种观点对吗？请发表你的看法。