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1、1.新冠疫情防控演练方案为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者 消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维 护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据中华人民共和国传染病防 治法、中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国国境卫 生检疫法、中华人民共和国动物防和疫法、中华人民共和国食品 安全法、中华人民共和国治安管理处罚法、中华人民共和国刑法、 中华人民共和国传染病防治法实施办法突发公共卫生事件应急 条例等法律法规和规范性文件，结合本校实际,特制定本应急预案。一、工作原则1、生命至上、主动抢险突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，限 度实施救助，
2、及时疏散处于危险之中的人员，尽可能展开救援工作。2、迅速报告、及时处理突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间 内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。3、依法管理、强化领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情 报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。4、预防为主、保护财产宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加 强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断次性医用口罩或医用外科口罩;在存在化学毒物或粉尘的作业场所作业时，员工应根据接触浓度佩戴相应的防毒、防尘口罩或面罩。（五）建立员工病假记录制
3、度。员工每天开展健康监测，出现发热、咳嗽、乏力或腹泻等呼吸道 症状，应劝其尽早到附近发热门诊就诊。（六）严把企业工作区域入口关。做好来访车辆和人员询问、登记，对来自疫情高发地区或接待过 疫情高发地区人员尚不满14天的，禁止其入内；对其他人员进行体温 检测，并进行相关信息确认后方可入内。四、加强公共区域防护（一）每日对公共区域进行全面消杀。每日开始工作前，安排人员对门厅、通道、会议室、电梯、楼梯、 卫生间、更衣室等公共区域进行消毒，尽量使用喷雾消毒，并做好消 毒记录。对高频接触的物体表面，如电梯间按钮区、扶手、会议室的 话筒、桌面等，可用含有效氯250mg/L-500nig/L的含氯消毒剂进行喷
4、 洒或擦拭，每日至少1次，可根据人流量等实际情况适当增加消毒频 次。个人办公工位区域内，对办公桌椅、电脑等每日进行消毒清洗作 业，保持工位整洁干净。（二）空调系统定期消毒，加强工作场所通风，保持空气流通。定期对空调系统进行消毒，办公区域空调温度建议控制在18-20 度。建议加大过滤网更换频率，每2小时对所有空调滤网、热回收机 组滤网、空调机房地漏等区域用酒精消毒一次。2-4小时开窗通风一 次，每次20-30分钟。（三）大幅精简现场集中开会和集体活动。大幅精简大型会议、集中培训、大型活动和大型外部接待等人员 聚集活动。对于必须的会议，应控制会议规模、会议时间，保持会场 通风，参会人员应佩戴口罩，
5、进入会议室前洗手消毒，会议时保持间 隔，尽量不使用公共杯具。会后用0. 5%的84消毒液抹擦物体表面及 地面。（四）规范垃圾处理，进一步加强垃圾的分类管理。规范垃圾处理，及时收集并清运，加强垃圾桶等垃圾容器清洁, 定期消毒处理。放置废弃口罩专用箱，安排专门保洁人员对废弃口罩 专用箱及周边进行清洗、消毒。五、完善后勤管理（一）加大防疫知识宣传。利用企业宣传栏、公告栏、微信群、企业网站等途径开展多种形 式新型冠状病毒感染肺炎和呼吸道传染疾病防治知识健康宣教，使员 工充分了解健康知识，掌握防护要点，做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗、早控制。（二）进行员工心理干预。密切关注员工心理健康，一旦发现苗
6、头问题，及时安排企业医务 人员或专业心理干预专家开展心理健康干预和辅导，消除和减少疫情 带来的感染恐慌和心理伤害，避免极端事件发生。（三）加强对餐饮、安保、保洁、驾驶等服务及人员的管理。服务人员每日进行体温测量，近期去过，或者与病患接触人 员禁止从事食堂服务。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和手套， 避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘手套后及时洗手消毒。安保人员须 佩戴口罩工作，认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报 告。（四）强化食堂管理，提倡用餐分时段分餐制。强化食堂管理，确认食堂的安全卫生。设立公共洗手消毒设施， 供就餐人员餐前餐后洗手消毒。用餐尽量采用分餐制，避免人员密集， 餐具用
7、品须高温消毒。对于采取外送餐食、外部定点就餐的单位，应 加强对供应商食品卫生、疫情防控等方面的管控。（五）加强卫生间等重点部位的管理。每2小时进行一次消毒清洗作业，中午高峰期，每30分钟进行 一次。所有洗手台保证足量的肥皂或洗手液，张贴正确洗手方法，提 供流水洗手，引导员工正确的洗手。六、有效应对疑似症状者出现1、及时联系当地疾控中心请求指导处理。出现发热、乏力、干咳等疑似症状者，企业应建议其立即就医并 及时上报当地疾控中心，协助其开展相关调查处置工作。2、隔离有密切接触的员工。做好办公场所及感染员工污染表面的消毒工作，并咨询疾控中心,是否隔离与其有密切接触的相关人员o3.新冠疫情防控演练方案
8、为了认真贯彻落实上级要求，切实做好新冠肺炎疫情防控工作, 确保实现“守护校园一方净土、保护师生生命安全”两个目标，特制 订学校新冠肺炎防控工作应急处置预案，望各单位、各部门认真贯彻 落实。一、学校成立疫情防控应急处置工作领导小组组长：副组长：成员：二、明确职责，落实措施为把疫情防控工作落到实处，学校疫情防控应急处置工作领导小 组下设办公室和6个工作组，负责落实领导小组工作部署，全面负责 校园应急处置工作。1 .成立领导小组办公室。办公室设在教育服务中心，负责领导小 组日常工作，统筹协调各工作组工作。主任：副主任：2 .应急处置工作组。(1)快速指挥和协调相关单位、部门人员和物资，启动涉疫区域
9、隔离封锁措施。(2)安排医护人员测量体温并简要询问核实相关症状。(3)按照公共卫生事件处置要求做好现场管控、环境消毒等相关 工作。(4)协助疾控部门开展流行病学调查、采样筛查等工作。(5)加强个人健康卫生知识和疫情防控知识的宣传，指导师生做 好正确防护。(6)及时掌握与疫情相关的师生员工健康状况，及时与学校领导 小组办公室、上级疾控部门保持密切沟通，并上报相关情况。(7)安排医护人员做好隔离观察室的工作。(8)负责落实专车将发热学生送往定点医院。3 .信息联络组：(1)及时与上级主管部门联系并报告疫情，根据上级指示做好防 控工作。准确摸清病例的.活动史、人员接触史和重点人群名单，掌握 医学观察
10、人员每日健康情况。(3)负责信息的收集、上报、处理等工作，确保信息上报渠道畅 通。(4)负责实时记录突发事件的发展过程，确保材料准确、真实、 完整，按规定拟稿上报。4 .安全后勤保障组。(1)提供应急处置所需要的设施、设备和物资，确保应急工作需 要。(2)在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。(3)严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。(4)加强校园安全巡查，及时处置校园安全事件。(5)做好师生生活物资保障工作。(6)在疾控机构的指导下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫 点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。5 .宣传和心理疏导组。(1)主动做好相关舆情处置
11、、舆论引导工作，及时向全校师生通 报疫情防控工作进展情况。(2)负责各新闻媒体单位协调衔接，做好新闻报道和发布工作。(3)根据情况，有针对性的对学生开展心理支持和危机干预工作。(4)加强正面宣传引导，稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌， 确保校园稳定。6 .工作督导组。为确保疫情防控工作应急处置的顺利开展，对疫情防控任务不落 实、工作措施不得力的单位和个人进行严肃追责问责，为做好疫情防 控工作提供坚强的纪律保障。三、应急处置工作流程和要求1 .应急发起。发现学生和教职员工出现发热(体温N37.3C)、干 咳、乏力、咽痛、腹泻等症状时，所在单位、部门应立即报告领导小 组办公室。2 .所在单位、部
12、门指定专人指导发热者佩戴好口罩并指引至学校 指定地点或发热者自行前往学校医务室。3 .学校医护人员测量并记录体温，简要询问核实相关症状。确认 发热和初步诊断后，校医室及时用专车送往海南省第五人民医院发热 门诊就医。4 .若被诊断为疑似或确诊为新冠肺炎，所在单位、部门应及时通 知其家属或家长，患者按要求接受治疗，并开展全校环卫消杀。5 .若排除新冠肺炎，当事人应按医嘱接受治疗或居家观察，学生 应在学校留观室观察，直至痊愈。6 .配合疾控机构流行病学调查。对所有接触过病例或无症状感染 者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照新 型冠状病毒肺炎防控方案（试行第七版）或有关最新文件要求
13、落实密 切接触者集中（居家）医学观察工作。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则 的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康 风险告知，叮嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、 结膜充血等症状时要及时就医，并主动向医护人员告知近期活动史, 做好体温检测，佩戴口罩。校医、辅导员、应急小组成员应积极配合 疾控机构开展流行病学调查的人员，并严格做好个人防护，确保个人 安全。7 .应急预案的终止。当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察 14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经疾控部门评估， 由学校疫情防控工作领导小组决定终止响应。8 .该预案适用于所
14、有校内人员（含：全校师生、学校经营公司、 教职工家属、经营户、建筑工地工人等）。如出现新型冠状病毒感染肺炎病例（含：确诊病例、临床诊断病例、疑似病例）和无症状感染者 时，学校应立即启动应急预案。9 .新冠疫情防控演练方案为指导建筑施工企业落实好新冠肺炎疫情防控各项工作要求，做 到稳步有序复工复产，根据企事业单位复工复产疫情防控措施指南, 制定本方案。一、加强疫情防控组织领导1、成立疫情防控机构。企业主要负责人是疫情防控第一责任人， 各建设、施工、监理单位及项目部要成立疫情防控组织机构，建立内 部疫情防控体系，制定疫情防控工作方案，明确疫情防控应急措施和 处置流程。2、落实疫情防控责任。企业要将
15、防控责任落实到部门、项目、 班组、岗位和个人，做好疫情防控、物资储备、生活保障、治安保卫 等工作。配备专人负责体温检测、通风消毒、个人防护用品发放、宣 传教育等工作，指定专人负责本单位疫情防控情况的收集和报送工作。二、加强员工管理和健康监测1、有序组织员工返岗。提前调度掌握返岗员工健康情况，对符 合疫情防控要求的员工，合理组织分批次返岗。对返岗员工能够集中 运送的，鼓励采取专车或包车等方式运送并做好防护。2、严格返岗员工管理。建立员工健康台账，设立可疑症状报告电话，员工出现可疑症状时，要及时如实报告。3、做好日常体温检测。每天在员工上下班时进行体温检测，并 做好记录。指定专人每天汇总员工健康状
16、况，发现异常情况要立即报 告并采取相应防控措施。三、工作场所疫情防控和管理1、实施封闭式管理。对建筑施工项目严格实施全封闭式管理， 实行进出场登记和体温检测，24小时设岗。生活区远离工地的工程 项目，鼓励专车接送员工。2、减少人员聚集。控制活动单元人数，分散开展班前教育、技 术交底等活动。优化工序衔接，控制施工现场不同作业队伍人员流动, 减少人员聚集。3、优化施工工艺。应当采用先进工艺技术，实现“机械化换人、 自动化减人:施工设备、试验器具等应当由专人使用，原则上“一 人一机”，轮流使用的，要做好消毒处理。四、公共区域疫情防控和管理1、会议管理。控制会议频次和规模，尽量缩短会议时间。提倡 采用
17、视频、电话等线上会议。必须集中召开的会议，参会人员需做好 个人防护。2、就餐管理。员工食堂应当设置洗手设施和配备消毒用品，供 就餐人员洗手消毒。做好炊具餐具消毒工作，不具备消毒条件的要使 用一次性餐具，采取分餐、错峰用餐等措施，减少人员聚集，用餐时 避免面对面就坐，不与他人交谈。3、宿舍管理。员工宿舍应当严控入住人数，设置可开启窗户, 定时通风，对通风不畅的宿舍应当安装排风扇等机械通风设备。盥洗 室配设洗手池和消毒用品，定时清洁。4、清洁消毒。安排专人对办公区域、会议场所、生活设施及其 他人员活动场所和相关物品定时消毒，电梯按钮、门把手等频繁接触 部位应当适当增加消毒次数。5、做好医务服务。设
18、立医务室的企业级项目部要调配必要的药 物和防护物资，配合疾控部门规范开展隔离观察和追踪管理。未设立 医务室的企业要与就近医疗机构建立联系，确保员工及时得到救治或 医疗服务。关心关爱员工心理健康，及时疏解员工心理压力。6、垃圾收集处理。在公共区域设置口罩专用回收箱，加强垃圾 箱清洁，定期进行消毒处理。加强垃圾分类管理，及时收集并清运。五、指导员工做好个人防护1、强化宣传教育。企业应当对员工进行疫情防控教育，让员工 掌握正确佩戴口罩、清洁消毒等防护知识，增强自我防护意识。在厂 区和生活区显著位置张贴卫生防疫宣传海报挂图等宣传品。2、加强个人防护。员工在进入厂区或施工现场后应当全程佩戴 符合要求的口
19、罩。接触粉尘的工作场所应当优先选用KN95/N95及以 上可更换滤棉式半面罩、全面罩，定期消毒，更换滤芯，使用过程中 应当有效防止因喷雾、水幕、湿式作业淋湿滤芯而降低防护性能。接 触化学毒物的劳动者，除配备与职业病危害因素相适应的防毒面具 （含滤毒盒）外，还应当根据工作场所人员情况，选配具有防颗粒功 能的滤棉。在宿舍、食堂、澡堂、地面值班室、办公室、休息室等区 传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。二、组织领导1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应 急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突 发疫
20、情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方 案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组总指挥：校长、书记（法人）副总指挥：副校长（分管安全领导）成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安由校长担任救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。抢险行动组组长：XXX成员：XXX疏散引导组：各班班主任通讯联络组：办公室人员救护组：校医后勤保障组：总务处4、职责范围抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减 少或避免人员伤亡和财产损失。疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所。域可佩戴一次性医用口罩。3、保持良好卫生习惯。加强手部卫生
21、，尤其是在佩戴和摘除口 罩/面具、更换滤棉后，应当及时洗手。现场没有洗手设施时，可使 用免洗消毒用品进行消毒。打喷嚏或咳嗽时要用纸巾、手绢、衣袖等 遮挡，倡导合理膳食、适量运动、规律作息等健康生活方式。4、加强班后活动管理。休息期间，员工要减少不必要外出，避 免去人群聚集尤其是空气流动性差的场所，不得聚集聊天、打牌等, 降低聚集感染风险。六、做好异常情况处置与报告1、设立隔离观察区域。当员工出现可疑症状时，应当及时到该 区域进行暂时隔离，并报告当地疾控部门，按照相关规范要求及时安 排员工就近就医。2、封闭相关区域并进行消毒。发现可疑症状员工后，立即隔离 其工作岗位和宿舍，并根据医学观察情况进一
22、步封闭其所在工作场所 及员工宿舍等生活场所，严禁无关人员进入，同时在专业人员指导下 对其活动场所及使用物品进行消毒。配合有关方面做好密切接触者防 控措施。3、做好发现病例后的应对处置。企业一旦发现病例，要实施内 防扩散、外防输出的防控措施，配合有关部门开展流行病学调查、密 切接触者追踪管理、疫点消毒等工作。根据疫情严重程度，暂时关闭 工作场所，待疫情得到控制后再恢复生产。通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作。人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间 就近送至镇级以上医院。后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险 物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏
23、、丢失；为现场救 护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。三、预警预防1、加强领导，广泛宣传学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明 确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救 的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。2、建立预警，信息收集关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及 时发现，及时报告，正确应对。3、落实值班，及时报告强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保 24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及 时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。4、建立队伍，保障供给建立应急抢险救
24、援队，随时待命，听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。5、安全自查，规范管理学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消 除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检 查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、 教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。6、常抓不懈，养好习惯（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。（2）少去或不去人群聚集的地方活动。（3）饭前便后要洗手、正确洗手。（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。四、监测报告（一）突发事件监测建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追 查与
25、登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解 学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、 腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（年 级一校医），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、 疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、 早报告。（二）突发事件报告1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零
26、报告制度。各校应严格按程序 逐级报告，确保信息畅通。3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、 漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究 制度，依法查处，追究责任。五、处置流程班级处置流程：1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。4、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情 况、上课情况、目前康复情况）并上报学校。5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。7、消毒：做好班级室
27、内外消毒工作，停止集体性活动。8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。学校处置流程：学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及 时上报上级教育主管部门。1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管 部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最 低程度。2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、 交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到 救治。3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇 报，召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、 物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维
28、持秩序，疏散师生， 对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情， 关注事态发展。六、善后处理1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣 布。2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作， 及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好 受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及 处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努 力维护学校和社会的稳定。4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机， 抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！2.新冠
29、疫情防控演练方案当前正值新型冠状病毒肺炎疫情流行期，防控形势依然严峻。各 工业企业将陆续进入复工期，为做好我市企业的防控，制定如下工作 方案。一、企业做好准备工作（一）进行企业复工备案登记。企业有复工意愿的，必须严格按照省市相关规定提出复工的申请 备案，审验批准后方可复工。（二）成立防控领导小组。按照法人负责和“谁用工、谁管理、谁负责”的原则，各企业对 本企业疫情防控负主体责任，成立由企业主要负责人任组长的疫情防 控领导小组，制定疫情防控和复工方案，包括领导体系、责任分工、 排查制度、日常管控、后勤保障、应急处置等内容，每项工作必须明 确专人负责。（三）制订应急处置措施。制订应对员工发烧、乏力
30、、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措 施，有条件的企业要配备有独立通风系统的隔离房间以及防疫应急车 辆。要与附近的医院建立沟通，确保突发情况能及时送医就诊和住院 治疗。（四）备齐疫情防控物资。复工前要做好充足的消杀物资准备，包括口罩、护目镜、手套、 防护服、红外体温计、杀菌洗手液、消毒液、消杀喷雾器等。（五）提前对人员聚集场所进行消毒防护。复工前，安排人员对工作场所、作业场地、食堂、员工宿舍等人 员聚集场所进行消毒防护及环境清洁，落实专门疫情防控管控人员、 设立企业测温点及临时隔离室。员工进入工作场所前必先进行健康检 查,相关信息必须登记在册。（六）加强复产安全管控。加强节后复产安全管控，做好重
31、要设备复产方案，排查事故风险, 及时消除隐患。二、督促员工做好返程及上下班防护（一）进行人员核准。企业通过电话联系等方式，提前掌握返岗返工人员情况，提前做 好疫情重点区域人员的疏导劝返工作，对14天内有 等重点区域 旅行史、生活史、与当地人接触史或与其他区域确诊病例、疑似病例 密切接触者，一律劝其暂时不要返岗。（二）指导工人做好返程防护。对于返岗员工，倡导员工错峰返程，分批、有序出行。需全程佩 戴口罩，乘坐火车、公交、地铁时，可以用携带的消毒用品（比如消 毒液、消毒湿巾），对扶手、座椅等身体能够接触到的地方进行清洁 消毒处理。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回， 用洗手液或肥皂流
32、水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。（三）优化上下班方式。提倡员工上下班尽量不乘坐公共交通工具，减少交叉感染，优选步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必须乘坐公共交通工具时， 务必全程佩戴口罩，途中尽量减少接触公共场所的公共物品，抵达公 司或居住地后第一时间用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不参加 聚会和集体活动，不去影 院、商场等人群密集场所。三、严格人员管控（一）严格执行员工排摸、登记，做好人员隔离及医学观察工作。严格执行员工摸排、登记，按照“一人一档”做好建档筛查工作。对于来自重点地区不能劝返的员工必须严格执行集中隔离14天的要 求;隔离期结束后，如无感染症状，采集咽拭子标本检测阴
33、性后，方 可正常上班。从其他地区返岗的员工必须严格执行居家隔离14天的 要求，如无感染症状，方可正常上班。一旦发现员工有发热、咳嗽等 急性呼吸道感染症状，立即报告并督促其到就近定点医疗机构发热门 诊就诊，同时做好信息上报和随访。（二）加强消毒、安保人员防疫。大厅接待、门岗检查等对外部接触人员，需注意自身防护安全, 佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔离衣，防止交叉感染，并 定期对工作场所进行消毒。（三）严格执行出入人员体温检测制度。企业应在单位入口设置体温监测点，严格执行出入人员体温检测 制度，体温正常方可进入工作，一旦发现可疑症状,立即指导其就诊。（四）严格落实员工戴口罩上岗工作制度。确保员工防护到位，严格落实职工戴口罩上岗工作制度，职工开展协作工作、公共作业场所必须佩戴口罩。员工应佩戴符合要求的一