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1、部编版语文一年级下册总复习知识梳理识字 写字字音易错音：（识字表）游（y6u）夹（jid）却（qu）暖（nudn）因（yin） 捉（zhud） 乱（ludn）散（sdn）粽（zbng）脖（b6） 柔（r6u）露（1。）萤（ySg）掰（bGi）扔（r6ng）多音字：（识字表）觉（睡觉Jid。） 只（只有zhT） 种（种树zhbng） 乐（快乐2） 得（得有人听旎i） 空（有空kbng）字形会写字200个易错字：春雪校哥居招呼再着声已常瓜家象爬阅读词语积累词语积累运用：描写春天：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣“的”字短语：弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄
2、伟的天安门壮观的升旗仪式量词：一辆车一匹马一册书一支铅笔一棵树一架飞机动词搭配：跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网 X来X去式：荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去语文常识语句积累：歇后语：小葱拌豆腐清1 （青）二白 竹篮子打水一一一场空 芝麻开花一一节节高 十五个吊桶打水七上八下气象谚语：朝霞不出门，晚霞行千里。有雨山戴帽，无雨半山腰。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。蚂蚊搬家蛇过道，大雨不久要来到。名言4句：敏而好学，不耻下问。一一论语不知那么问，不能那么学。一一荀子读书百遍，而义自见。一一番遇读万卷书，行万里路。一一董其昌古诗积累：春晓赠汪伦静夜
3、思寻隐者不遇池上小池画鸡语句运用：1 .体会加上描述动作情状的词语可以使句子更生动形象：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。2 .在“谁干什么”的句式基础上，通过补充“谁（怎么样地）（在什么地方）干什么”把句子说具体：小白兔在割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着 腰在山坡上割草。1 .认读、熟记汉语拼音字母表。2 .学习用音序查字法查字典。3 .正确使用逗号、句号、问号、感叹号。口语交际听故 事， 讲故 事1 .听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。2 .讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。请你 帮个忙礼貌用语：请，请问，您，您好、谢谢，不客气。打电
4、话1 .给别人打 时，要先说自己是谁。2 .没听清时，可以请对方重复。一起 做游 戏一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。语文园地识字 加油 站L认识与天气、数量、身体部位、夏天、特定生活场所有关的词语。2 .通过字族文识字方法认识含有“包”字的形声字。3 .通过“加一加、减一减”的方法识字。字词 句运 用1 .正确朗读并积累带有轻声的词语。2 .在语境中辨析“青”和“清”、“再”和“在”。3 .辨析形近字“午”和“牛”、“己”和“已”、“刀”和“力”、“人”和“入4 .能展开想象，选择几个词语说几句话。5 .联系生活体会高兴、生气、害怕、难过四种心情，并练习说话、写话。书写 提示了解以下几种笔顺规那么：全包围结构的字“先外后内再封口”；点画的位置不同，书写先后也不同；左上包围和右上包围的字“先外后内”。我的 发现L通过认读带有“口”“才”“星”的字，进一步了解形声字同一偏旁往往表示同一类内容的构字规律。2.发现反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的意义，进一步感知形声字形旁表义的构字规律。