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1、- 一年级入学面试题一、数学能力1.数数：任意起点顺数、20以内倒数。2.写数：报数字学生书写。3.10以内加减运算。4.比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。5.2只青蛙几张嘴？几只眼睛？几条腿？6.两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜？二、语言能力7.聊天，看孩子的口头表达能力：（1）自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。（2）谁最关心你，父母经常争吵什么？（3）会接电话吗？通常说什么？（4）有小朋友欺负你么，你怎么办？（5）喜欢看书吗？哪些？为什么？8.背诗或唱一首歌。9.认字：幼儿园、蓝天、电影院、电视等。10.写出你认识的3个字（考察写字姿势）三、自然和
2、常识11.国家、首都、民族12.电话：110、119、120、11413.节日：5月1日、10月1日、6月1日等14.在商场走失怎么办？地震来了怎么办？下雨天能站在大树下吗？15.小蝌蚪长大变成？毛毛虫长大变成？四、想象力及应变能力16.水可以做什么？17.白银像什么？18.你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？19.门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？20.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。 一年级入学面试题1.榨一杯橙汁需要三个橙子，榨三杯橙汁的话，需要几个橙子？2.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？3.自己读谜面，然后猜：A.一个小
3、姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪。B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷。4.一张纸撕一次变成三张。5.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？6.评价一下自己在幼儿园里的情况。7.春夏秋冬的区别和特征。8.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？9.小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。10.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？11.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？12.小芳买拼音本
4、用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？13.自我介绍：小朋友。今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？老师问你，你听清楚，回答老师。（1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？（2）你家住在哪里？你家有几口人？（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？（4）*妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？（5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？14.一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？15.儿歌：老师说一遍，小朋友复述一遍：(老师只念一遍)春天到了，花儿笑了，夏天到了，知了叫了，秋天到了，枫叶红了，冬天到了，雪花飘飘。16.小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡
5、不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。17.四根牙签摆出3个三角形。18.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？19.猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=？20.“1、4、？、10、？、16“，请在问号处填上符合规律的数字。21.看A图30秒后遮上A图，然后给小朋友B图，看有有哪些不一样的地方。（其实就是普通的找不同）22.有1到9这9个数将他们分类。例如1，3，5，7，9；2，4，6，8是按照奇数和偶数将他们分成两类的现在问1，3，7，85，92，4，6是按照什么将他们分成3类的呢？23.数数检测（1）用实物从1数到100（2）3个3个的数，数到39（3）5个5个的数，数到100（
6、4）2个2个的数，数到30（5）10个10个的数，数到10024.一组数字，请看规律，然后填写后3种规律：111211211（ ）（ ）（ ）25.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。26.如鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？27.门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？28.一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天和黑夜有什么不同。29.你喜欢什么运动？30.你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？31.运动题：拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。32.能够跟着老师或电视画面进行折叠、手工。-第 3 页-