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1、体育活动事故应急处理预案学生在体育活动中，因活动保护不当造成事故，时有发生，轻那么 挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重那么造成骨折、呼吸紊乱、 严重休克甚至丧失生命，也有造成残废的。伤害事故一般发生在球类 活动、体操、田径运动和游泳等运动工程中，为在体育活动中有效地 预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命平安，特制订如下预 案。一、引发事故的原因1、对预防体育活动伤害事故认识缺乏；2、缺乏准备活动或准备活动不正确；3、运动技术上的缺点和错误；4、运动量过大；5、身体机能状态不佳的情况下参加运动；6、教学训练和比赛的组织方法有缺点；7、动作粗暴或违规；8、场地设备不平安等。二、体育活动
2、事故的预防1、加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强，经验缺乏，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有 坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内 球场注意通风、采光。3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、 严格训练。(1)建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范， 必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不 穿裙子上课。(2)精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地 向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游
3、戏规那么等方面的 教育。(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。(4)掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上， 教师要随时注意学生的生理反响，进行合理调整；教师对于病痛、体 弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候 情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备 活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、 拉、撞等危险动作。加强组织领导，建立和健全规章制度。三、体育活动事故的处理1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班
4、主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到 达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判 断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护 。2、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安 慰工作。3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记 录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责 任明确。4、重大的伤害事故要及时上报区教育局办公室和综合教育科。5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上海 市中小学生学校伤害事故处理条例有关规定，中小学校应承当责任 的，必须在第一时间报上海平安保险公司校方责任险理赔服务部。6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。四、组织机制应急救治组组长：王顺昌副组长：李春芳康明华工作职责：1、接到事故现场报告后，进入现场指挥。2、视伤情况，严重的必须及时向教育局、综合教育科和上海平 安保险公司报告。3、对教师、学生进行事故教育。组员：张英、陈冬花工作职责：1、护送伤者到医院治病。2、及时和学生家长联系，告知实情，做好家长的思想工作，并 送到相关医院看望子女。3、有必要保护好现场的，必须保护好事故现场。4、保证资金供应。