2021幼儿园元旦活动方案策划书5篇.docx

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1、2021幼儿园元旦活动方案策划书5篇2021年即将结束,随之而来的就是2021年的(元旦)节,为了 让孩子们有意义的度过这个节日,幼儿园可少不了举办一场别开生面 的元旦活动!我在这里给大家带来2021幼儿园元旦活动方案(策划书) 5篇,盼望大家喜爱!2021幼儿园元旦活动方案1活动支配:8: 309: 00热身运动;亲子活动;早操活动;9: 009: 30幼儿生活活动;9: 40一一10: 30幼儿制作新年(贺卡);家长会。活动目标:1、通过亲子嬉戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、鼓舞家长乐观参加班级活动。活动预备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱

2、、奖品等的预备。2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、 挂饰等。3、亲子活动的人员支配,备选方案的设计,以防天气等因素影 响亲子活动的顺当开展。活动过程:嬉戏三:抢椅子预备:20把椅子嬉戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓 声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后, 依次削减小椅子,最终占到小椅子的家长为成功者。嬉戏四:揪尾巴预备:彩色皱纹纸条、音乐嬉戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能爱 护好自己尾巴的家长为成功者。嬉戏五:满地开花预备:海洋球、纸箱子嬉戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时 间内幼儿(

3、跳高),将纸箱内的海洋球跳出,最终谁的纸箱内的海洋 球最少为成功者。九、活动结束欢快的时间总是过得很快,盼望与美妙就在不远处等待。让我们 共同制造美妙的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园 小班庆元旦家园同乐活动到此结束。结束活动颁发小礼品。2021幼儿园元旦活动方案5活动目标:1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之10 间的感情,在活动中体验新年的欢乐。2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家 长面前大胆地表达自己的愿望,乐观参加活动。活动预备:各种奖品,有一些糖果。活动时间:星期六下午二点开头。活动地点:三楼音乐厅。活动过程:一、引起幼儿活动的爱

4、好以简洁的几句话引出:过几天就是元旦了,小伴侣又要长大一岁 了,今日,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,盼望小伴侣和各位 家长乐观的参与。二、亲子嬉戏袋鼠妈妈预备:布袋,海洋球。目的;培育投掷力量和合作力量,活跃气氛玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈 的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就成功得奖品。踩气球预备:各种已经吹好的气球。目的:培育敏捷性和灵敏性。玩法:把气球系在各人的小腿的根部,相互踩对方的气球,在三 一一五分钟内以腿上的气球数多的为胜。11(3)贴五官预备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,预备四到六张。目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动

5、。玩法:先是孩子贴五官,大人举(脸谱)用话指挥孩子进行贴五 官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。二人三足预备:绳子目的:培育协调力量和平衡力量。玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到 终点。抬新娘目的:培育三人的合作力量。玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往 后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级预备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵 等活动。三、活动尾声1、放新年好的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活 动。2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲,大家共同活动。2021幼儿园元旦活动方案策划书5篇相关(文章):团2021幼儿园元旦主题活

6、动方案5篇12团2021幼儿园庆祝元旦活动方案【5篇】团2021幼儿园元旦活动方案5篇团2021幼儿园元旦节活动方案策划五篇团2021幼儿园庆元旦活动方案五篇团2021幼儿园元旦活动策划方案五篇团2021年幼儿园元旦活动方案5篇团幼儿园开展元旦活动方案2021最新【5篇】团2021幼儿园元旦节活动方案团2021元旦活动策划方案最新5篇131、新年心愿包活动预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信 封袋内。2、用心协力吃果果提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。预备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。人数:共12个家庭,每个家庭由三人组

7、成,四个家庭为一组, 共分3组进行初赛,每组胜出者加入决赛。玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小 孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻找妈妈手中的果实,并 用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。3、放鞭泡预备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家 长分成一一对应,面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹由起点跑向自己 的家长,当家长接过“暴竹后,双手上举,口中喊道砰啪,就算送 到一个。然后孩子再将“爆竹运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。4、传纸杯(双亲和孩子)目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共

8、同学习进步的乐趣。预备:纸杯和吸管玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点动 身将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用 吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规章:嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。5、运“西瓜嬉戏目的:培育幼儿的合作力量,提高幼儿与家长紧密协作的力量。预备:“西瓜(球),焰火棒或纸棒。人数:每个家庭一大一小玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜,从 起点动身,绕过指定物返回后再运下一个西瓜(西瓜落地后可重新 夹好,连续前进),在规定时间内搬运西瓜最多的家庭为胜。6、运彩球预备:彩色的球、圈玩

9、法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈 赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。7、剥桔子预备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃, 其次个幼儿连续,以此类推,看哪队最快为胜。8、抢气球嬉戏预备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级 下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。 请几位家长带着小伴侣一起听主持人发令,根据规章进行。9、开火车预备:起跑处标志玩法:由家

10、长或老师(6-8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先 到的一列火车为胜。(必需下蹲走)10、袋鼠跳预备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小伴侣与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次嬉戏找四 组为一单位,小伴侣与家长面对面站立,中间距离约3050米。嬉 戏开头后,小伴侣要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈, 爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置, 以速度定输赢。11、揪尾巴预备:纸尾巴若干条。玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的 肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在 肯定范围场地内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最

11、终看哪个牛头揪到的 尾巴多,哪个家庭就获胜。12、毛毛虫目的:提高幼儿身体协调力量和平衡力量。玩法:预备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完 规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。2021幼儿园元旦活动方案2主题目标:1 .知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2 .通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。3 .学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。活动目标:1 .知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开头的第一天。2 .知道过了新年,又长大了一岁。3 .了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。活动预备:日历

12、卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿运用已有(阅历),沟通自己知道的传统节日,激 发学习爱好L老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小伴侣们,你们 知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说 出节日名称:(国庆节)、(春节)、(元宵节)、(五一劳动节)、妇女节、 元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。2 .老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来, 是一年开头的第一天)3 .老师提问:小伴侣们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元 旦是在1月1日,元是开头、第一的意思;旦是早晨、一天的

13、意思。 元旦就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元 日.引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)1 .了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景 图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿熟悉人们为了迎接元 旦所做的各种预备工作。提示:(唱歌)跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、 包饺子、放烟花、送元旦卡片等。2 .引导幼儿沟通以往过新年的(方法),然后,引导幼儿说出今 年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想 法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗 花贴在小伴侣

14、们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈 妈。3 .播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆 祝元旦要跟别人说(祝愿语),然后引导幼儿争论,庆祝元旦要说哪 些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1 .老师出示幼儿的相片,争论相片中的人物在做什么,让幼儿感 觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长 大了一岁。2 .引导幼儿(说说)自己在新的一年想做哪些事?四、延长活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦 专题,让幼儿更深化的了解和熟悉元旦。2021幼儿园元旦活动方案3活动时间:20年12月31日活动目的

15、:1 .通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之 间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2 .让幼儿感受元旦节日的气氛,共同共享欢快和喜悦。活动过程:1 .来园活动(各班教室).生活活动2 .新年心愿包活动预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信 封袋内。3 .亲子运动会.大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动 结束。元旦活动留意事项:1 .参与元旦活动时不拥挤、要排队;.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;2 .活动时要留意平安;.活动时尽可能到人少的地方参与活动;3 .中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小伴

16、侣。2021幼儿园元旦活动方案4一、活动意图:通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同共享节日的欢 快。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展 现自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。二、参与人员:小班老师、全体幼儿及家长伴侣。三、活动时间:四、活动场地:小班教室五、活动目标:1 .幼儿愿意与同伴一起参与表演和嬉戏活动。2 .幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。六、活动预备:1 .提前通知,请家长支配好时间,准时参与活动。2 .活动道具、小礼品。七、表演活动2021已离我们远去,2021已静静地来临,欢迎家长在百忙之中 参与我们今日的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里,我

17、代表 小班及两位老师祝大家新年好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新 年好。L首先请观赏幸福拍手歌.请观赏歌曲玩具进行曲3 .接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好.请观赏歌曲走路4 .请观赏歌曲火车快开.接下来请观赏三位老师表演手语花好月圆5 .师幼与家长一起唱中英文新年好歌曲八、亲子嬉戏内容各位家长,下一个环节开头进行亲子互动。嬉戏一:投篮预备:海洋球、纸箱子嬉戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿 手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最终宝宝纸箱 内球多的为成功者。嬉戏二:我们是毛毛虫预备:苹果嬉戏方法:两组幼儿进行竞赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起 向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

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