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1、击鼓传花幼儿园人游戏教案范文熬炼幼儿反应的灵敏性，鼓舞幼儿在同伴面前大胆表现自己，同 时让幼儿感受到玩嬉戏的欢乐。下面就是我给大家带来的幼儿园中班 嬉戏击鼓传花经典教学范文，盼望能关心到大家！幼儿园中班嬉戏击鼓传花经典教学范文一活动目的：1、通过活动熬炼幼儿的跳动力量，让他们的身体得到熬炼。2、告知幼儿要做一个勤劳的人。3、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。活动预备：10个正方形格子、20个萝卜、2个呼啦圈和小白兔头饰活动过程：1、谈话导入嬉戏冬天到了，为了过冬小白兔要找许多的食物储存在家里，假如它 们怕冷不出去找吃的就会饿肚子。小伴侣，你知道小白兔喜爱吃什么 吗?（萝卜）小白兔走路的时候是怎
2、么走的?（跳着走），小白兔找萝卜很辛 苦，要走很远的山路，又要过桥，又要钻山洞。今日，我们就来做一 只勤劳的小白兔，到山的那一边去找萝卜，好吗？2、介绍嬉戏规章分为男女两组，让参与嬉戏的小伴侣戴上小白兔的头饰，一路用 跳的方式去找萝卜，要经过小桥钻过山洞才能找到萝卜，然后回家。在规定的时间内哪组小伴侣找的萝卜最多它们的冬天就过得最舒适。3、嬉戏开头，鼓舞幼儿乐观参加。4、嬉戏结束，总结嬉戏。告知幼儿我们要做一个勤劳的人，这样才不会饿肚子。反思：幼儿对扮演小动物的角色很感爱好，在嬉戏的过程中极力 的投入到角色中去，通过嬉戏幼儿知道做人的简洁道理，要学会做一 个勤劳的人，幼儿玩得和欢乐。幼儿园中班
3、嬉戏击鼓传花经典教学范文二嬉戏目标1、熬炼幼儿反应的灵敏性。2、鼓舞幼儿在同伴面前大胆表现自己。3、让幼儿感受到玩嬉戏的欢乐。4、在活动中来复习学过的学问。5、通过传花训练幼儿反应速度。嬉戏预备1、击鼓用的小鼓一个；2、传递的花球一朵；3、儿童用儿歌、拼音、数字卡片。嬉戏玩法1、老师把凳子围成一个大圈，让孩子们坐在一起，老师站在孩 子们的中间。2、老师面前放好卡片和小鼓，把花球放到孩子们的手里。3、嬉戏开头，老师击鼓，鼓声响起孩子们就要快速传动手中的 花球，一次只能传给一个人，必需传到手里才能往下个人传，循环连 续传，4、鼓声停止，花球就要停止传动，花球停在谁的手中，谁就要 抽取一张卡片，把内
4、容读给大家听。如有读错的地方，老师要给准时 改正。幼儿园中班嬉戏击鼓传花经典教学范文三一、活动目标熬炼幼儿反应的灵敏性，鼓舞幼儿在同伴面前大胆表现自己，同 时让幼儿感受到玩嬉戏的欢乐。二、活动预备红花1朵个、鼓一个。三、活动过程1、老师出示花，告知幼儿嬉戏的名称。2、介绍嬉戏玩法及规章。幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小伴侣按顺时针方向 传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩， 从表演者开头嬉戏连续。3、嬉戏开头，老师参加嬉戏中，随时进行指导。4、嬉戏评价。活动反思从“击鼓传花的嬉戏中可以看出幼儿对嬉戏活动的爱 好，有的小伴侣为了能表演节目，表现出传花的过程中有意的拖延时 间，不往外传的现象。这说明孩子们的表演欲望增加了，胆识增大了。 虽然，这是好现象，但是，我们做为老师也应当引起留意，在确定孩 子的同时，要留意引导幼儿应当遵守嬉戏规章，让每个小伴侣都能在 嬉戏中体验到其中的欢乐。击鼓传花幼儿园人嬉戏教案范文