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1、西南大学教育学上岸学姐告诉你教育学专业课各科内容及复习要点(教育心理学)教育心理学是研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学,是介于心 理学与教育学之间的交叉学科。它主要研究学生如何学、教师如何教以 及学教之间的相互作用,旨在理解学生的学习心理,并据此创设有效的 教学环境,如学习资源的利用、学习活动的安排、师生互动过程的设计 与学习过程的管理等,从而促进学生的学习。教育心理学的内容主要包括:1、教育心理学概述2、心理开展与教育 3、学习及其理论解释4、学习动机5、知识的建构、技能、品德的学 习6学习策略理论。其中,心理开展与教育的关系、学习的基本原理(包括联结派、认知派、 建构主义的学习理论)
2、、学习动机理论、学习策略理论、智力理论与创 造性的培养和社会规范学习与品德开展是重点章节。对于教育心理学的复习要做到以下三点:一要了解教育心理学的开展历 程及其主要实验事实;二要理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理 及其对教育工作的启示;三要掌握教育心理学的基本规律和主要理论,并 能够运用其来说明和解释有关的教育现象,解决有关的教育教学实际问 题。教育心理学算是教育学大综合中较为抽象和难懂的一个局部,在复习时 建议大家结合自身的学习经历和一些教学案例来体会和理解各种原理。 另外,还有一种方法大家可以采用,即树形图法。在复习时,可以选择一本较有代表性的教材(较权威的是北师大出版的 由陈琦、刘儒德主编:当代教育心理学),通读全书后,理出主要 线索。如:教育心理学的研究涉及到哪几大方面的问题?每一个大问题 下又涉及到哪些主要内容?每一个内容中关键的知识点是什么等等。依 据这些问题,可以画一个树型图,帮助你理解树干与树枝、枝叶 等的内在关系。然后,依据这一树型图,再参考其它书目,对这一图式 做作一步的充实完善。