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1、(文末有答案)2022学年度初中英语目的状语从句知识点总结归纳单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、I think you should say sorry to him you can be friends again.A . in order toB . ifC . so that2、Dale asked everybody to stay out of the kitchen he could prepare his great surprise for the party.A thoughB . unlessC . so thatD . as long as3、Tina li
2、stened carefully she could discover what she needed.A . in order thatB . such thatC . becauseD . even though4、Many people like surfing the Internet they can learn what s happening in the world.A . so thatB . ever sinceC . as soon asD . even though5、A lot of famous doctors gathered save the soldier.A
3、 . so thatB . in order toC . in order thatD . as a result6、The teacher speaks very loudly all the students can hear her.A . such thatB . because ofC . in order toD . so that7、 He got up early he could get to school on time.A . soB . so thatC . becauseD . but8、We should protect the environment we can
4、 make a better world to live in.A . so thatB . even thoughC . as soon asD . as if9、You should leave now you can catch the early bus.They have special plates their food doesnt float away.A . so thatB . sinceC . sothatD . because78、You d better take an umbrella with you you won t get wet.A . ifB . unl
5、essC . sinceD . so that79、My aunt gave up her job when her son was born she could raise the baby at home.A . so thatB . according toC . because ofD . instead of 80、The girl got up early she could catch the early bus.A . in order toB . so thatC . so as to81、More and more people are learning Informati
6、on Technology they can serve the Belt and Road.A . unlessB . so thatC . even if82、He learned hard he could go to a good university.A . becauseB . in order toC . so that83、I am saving money I can buy a bigger house.A . thatB . whyC . soD . if 84、They develop their skills they can do things better and
7、 better.A . in order toB . so thatC . sinceD . but85、Every day, he gets up early he can catch the first bus.A . becauseB . sinceC . whenD . so that10(文末有答案)2022学年度初中英语目的状语从句_00D参考答案1、答案:c解析:句意:我认为你应该跟他说对不起,怎样你们才能再次成为朋友。in order t。为了,后面跟动词原形;if如果, 引导条件状语从句;s。that为的是,以便于。空后是一个从句,应填连词,根据句意可知这里表示目的,故选C.
8、2、答案:C解析:句意:戴尔让所有人都远离厨房,这样他就可以为派对准备大惊喜了。考查连词辨析题。though尽管,表让 步;unless除非,表条件;so that以便/以致,表结果或目的;as long as只要/如果,表条件。本句是目的状 语从句,需用s。that连接;根据句意结构和语境,可知选C。3、答案:A解析:句意:Tina听得认真,以便于她能发现她所需要的东西。考查连词。in order that以便,为了,引导目的状语从句;such that需要分开使用,引导结果状语从句; because因为,由于,引导原因状语从句;even though虽然,尽管,弓I导让步状语从句;根据句意
9、Tina听得 认真,目的是能发现她所需要的东西,故选A。4、答案:A解析:句意:很多人喜欢上网以便于他们能知道世界发生了什么。考查短语辨析。so that以便于,为了 ; ever since自从;as soon as 就;even though即使。根据句意, 知道世界发生了什么是人们喜欢上网的目的。故选A。115、答案:B解析:句意:许多著名的医生聚集在一起拯救这个士兵。A.s。that后面常常跟从句;B.inordert。意为“为了“,后面 跟动词原形;C.in order that后面也是常常跟从句D. ; as a result意为“结果”,常常单独用。根据在空格的后面 是动词原形,
10、所以此空要用in order too故选Bo6、答案:D解析:句意:老师讲得很大声,以便所有的学生都能听见。考查连词辨析。such修饰的是名词+that这里没有名词,故排除A; because of因为,由于;in order to为了, 其后接动词原形;s。that以便,为了,弓I导目的状语从句。根据语境及句子结构可知,老师讲课非常大声的目 的是为了让所有的学生都能听见,且空格后是一完整的句子,故应用so that引导目的状语从句。故选D。7、答案:B解析:试题分析:句意:他起床很早以便于他能按时到学校。根据句意和句子结构可知,本题是目的状语从句,目的状语从句的引导词有so that, in
11、 order that, in case等。故选Bo8、答案:A解析:句意:我们应该保护环境,这样我们才能创造一个更美好的世界。考查连词辨析。so that以便于;even though即使;as soon as 就;as if似乎。根据uWe should protect the environment we can make a better world to live in可知,保护环境的目的是为了让人们有一个 更好的居住环境,用s。that引导目的状语从句,故选A。129、答案:B解析:句意:你应该现在就动身以便能赶上早班车。考查目的状语从句。although尽管,表让步;so tha
12、t以便,表目的;as soon as 就,表时间;because 因为,表原因。根据题干“You should leave now-you can catch the early bus,可知后句是前句动作的目的, 需用s。that引导目的状语从句,故选B。10、答案:A解析:句意:他努力工作以便通过考试。考查连词短语辨析。so which是不规范搭配,不合句意,可排除。A.以便,表目的;C就; D.因为,表 原因。本句是目的状语从句,需用s。that引导;根据句意结构和语境,可知选A。11、答案:A解析:句意:他们起得很早,以便能赶上早班车。考查连词辨析。so that以便于,后面接句子,引
13、导目的状语从句;as well as也、和一样;because of因为, 介词短语,后接名词、代词或动名词;in orderto为了,介词短语,后接动词原形。根据“They got up early they could catch the early bus/,可知他们早起的目的是为了能赶上早班车,而且设空处后面是一个句子,因此 用so that连接,故选A。12、答案:B解析:13句意:格林小姐大声说话,以便大家都能听得清楚。考查目的状语从句。A. even if “即使” “纵然” ;B. s。that “以便,为了”,引导目的状语从句;sorhat意 为“如此以至于”,s。是副词,常
14、常用来修饰形容词和副词,that引导结果状语从句;C.such ()that 只用来引导结果状语从句。such后面可以接单数可数名词,复数可数名词,不可数名词;D. as a result由于, 后面跟名词或代词。根据句意可知后面表目的,可知选B。13、答案:D解析:试题分析:句意:她把她的脸背离他,这样他就不会看到她的眼泪。A. although尽管;B. unless除非;C. because因为;D. so that以至于。so that引导目的状语从句,结合语境理解,答案为D。考点:考查连词辨析。14、答案:A解析:句意:今天早上她起得很早为的是她能赶上第一班公交车。so that以至
15、于;为的是;all that所有的;whether or not是否;enough to足够去做某事。空后是一个句子,且根据句意可知,这里表示她起得早的目的,故应 选A, s。that弓I导目的状语从句。15、答案:A解析:句意:她今天早上出发得很早,以便能赶上飞机。考查连词辨析。so that以便于;in order to为了,后接动词原形;since既然;because因为。根据“She set off early this morning she could catch the plane可知,出发很早是为了能赶上飞机,此空后接的是从句,故选Ao1416、答案:C解析:句意:你应该在下雪
16、的天气里慢慢走,以免摔倒。考查连词辨析。while在期间,引导时间状语从句;though虽然,引导让步状语从句;s。that以便,引导 目的状语从句;if如果,引导条件状语从句。分析语境可知后半句是一个目的状语从句,空处表示“以便”。故选Co17、答案:B解析:句意:他经常吃蔬菜和水果,以便他能够保持健康。考查连词。because因为;so that为了 ; if如果;but但是;分析空格前后句可知,前句“He often eats vegetables and fruit的目的是uhe can keep healthyn ,所以此处用so that引导目的状语从句,故选B。18、答案:B解析
17、:句意:格林先生说的非常大声,以便于让所有的人们都能清楚地听见他的声音。when当时候,s。that以便 于,目的是;because因为,if如果。结合句意,格林先生说话声音非常大,目的是让所有的人都能清楚地听 见他说话的声音,故用s。that引导的目的状语从句,答案选B。19、答案:B解析:句意:为了让他们的第一个孩子尽量少感到孤独,越来越多的家长愿意生育第二个孩子。考查固定句型和so that引导目的状语从句。would rather do sth.为固定句型,意为“宁愿做某事”,C、D选15 项可排除。in order to +动词原形,so that +从句,空格处后面为句子,B选项符
18、合句意,故选B。小提示:in order to 与 so that 的区别:inorderto意为“为了”,后面接动词原形,引导的是目的状语,侧重动机。例如:We managed to unload the truck in order to help her,我们尽力卸货来帮助她。sothat意为“以至于”,后面接完整的句子,用于引导目的状语从句,侧重结果、后果。例如:We managed to unload the truck so that she didn* t need to come.我们尽力卸货所以她不用来了。20、答案:B解析:句意:他正在努力学习,以便于他可以通过考试。bec
19、ause “因为”,表示原因,后面接从句;s。that “以便 于”,表示目的,后面接从句;in order to do sth为了,后面接动词原形,表示目的。此处是表示目的的状语 从句,故用so that引导,故选B。21、答案:B解析:句意:她今天早上起得很早,以便赶上第一班公共汽车。考查连词辨析题。all that到那种程度/地步,表程度; whether是否,表疑问;本句表目的,可排除CD两项。in order that与in order to译文相同,都译作“为 了”,不同之处在于:in order that+从句,构成目的状语从句,表明主句行为目的;in order to+动词原形
20、, 构成目的状语,不成从句。空格后she could catch the first bus.(她能赶上第一班公共汽车)是一个句子,根 据句意结构和语境,可知选B。22、答案:B16解析: 句意:我们学生努力学习,以便将来能找到好工作。考查从属连词辨析。in order to为了 ; so that以便;as long as只要;even though尽管。努力学习的目的是将 来找到好工作,in order to后不接句子,用so that引导目的状语从句。故选B。23、答案:A解析:句意:为了我们就能改善环境,我们将种更多的树。考查连词辨析。in order that为了,以便,后面接句子;
21、because因为,弓I导原因状语从句;such ()that只用 来引导结果状语从句,such后面可以接单数可数名词,复数可数名词,不可数名词;in order to为了,以 便,后面直接接动词原形。根据句意可知“so that”的意思是“为了,以便”,故选A。24、答案:A解析:句意:为了能赶上早班车,你得马上出发。考查连词辨析。so that以便、为了,目的状语从句;as soon as就,时间状语从句;after在以后, 时间状语从句;when当时候,时间状语从句;“现在马上出发是为了能赶上早班车”,表目的。故选A。25、答案:C解析:句意“我起床起得很早,目的是我能赶上第一班车”。A
22、.所以(表示因果);B.因为(引导原因状语从句);C.目的是,为的是(引导目的状语从句);D.当时候 (引导时间状语从句)。根据句意可知,起得很早的目的是为了赶上第一班车,表示目的,故选C。1726、答案:B解析:句意:我有些有趣的东西要给你看。让它更靠近我一点,以便我能看得更清楚。考查so that引导的目的状语从句。such as例如;so that以便,为的是;in order to为了。根据第二句中“I may see it better可知,此处是“让它更靠近我一点,以便我能看得更清楚。,句中may是情态动词,所 以此处是s。that引导的目的状语从句;in order t。表示“目
23、的”时,后接动词原形,用在此处不符合题意。故 选B。小提示:s。that既可以引导目的状语从句,也可以引导结果状语从句,但二者易混淆。s。that引导的目的状语从句,作“以便”、“为的是”解,从句中通常用may(might)或can(could)。例如:We learn English so that we may get more knowledge,我们学英语为的是获得更多的知识。当so that从句和主 句的主语一致时,可用in order to或不定式短语替换从句的开始部分,其意义基本不变。例如:They got up early so that they could catch th
24、e first bus.=They got up early in order to catch the first bus. so that 引导的表示 结果的状语从句作“因此”、“以致”、“所以“解。例如:He spoke clearly, so that everybody understood him.他讲话讲得很清楚,所以大家都听懂了。本题中考查的是 so that引导的目的状语从句。27、答案:A解析:试题分析:句意:我早起是为了能赶上早班车。本题后句是前句的目的,故考查目的状语从句,引导目的状语 从句的连词有 so that, in order that, in case 等。故
25、选 A。点睛:本题在全句的基础上,分清前后句的关系是找出正确的连词的关键。S。that的两种用法:1.引导目的状 语从句 s。that “以便,为了”,引导一个表示目的的状语从句,此时可与in orderthat换用;从句谓语中常用18so情态动词may/might,can/could,should,would等;主从句间连接紧凑,没有逗号相隔2引导结果状语从句that “因此,所以“,弓I导一个表示结果的状语从句,此时不能与in order that换用;从句中谓语根据需要使用相应 的时态,主从句间可有逗号相隔.28、答案:A解析:句意:我们的校长要求我们每天看新闻,这样我们就可以了解世界各
26、地的情况。考查连词。so that为了 ; even though尽管;in order to为了,后接短语或单词;instead of代替;“we can find out whaf s going on around the world,是前句的目的,且空格后是句子,应用so that引导目的状语从 句,故选A。29、答案:A解析:句意:我们都坐在教室前面,以便能看得清楚。考查目的状语从句。so that以便,弓I导目的状语从句;in order to为了(做某事),后跟动词原形;as long as 只要,引导条件状语从句;as soon as就,引导时间状语从句。根据uWe all s
27、at in the front of the class.we could see clearly.n可知,后句是前句动作的目的,需用so that引导目的状语从句。故选A。30、答案:A解析:句意:她在网上买了一个数码相机,目的是她能省许多时间。A.s。that目的是;B. as soon as 就 ;C. no matter无论如何;D. such that结果;根据句意A31、答案:B解析:19A . althoughB . so thatC . as soon asD . because 10、He works hard he can pass the exam .A . so tha
28、tB . so whichC . as soon asD . because11、They got up early they could catch the early bus.A . so thatB . as well asC . because ofD . in order to12、Miss Green speaks loudly everyone can hear her clearly.A . even ifB . so thatC . such thatD . as a result13、She turned her face away from him he wouldnt
29、see her tears.A . althoughB . unlessC . becauseD . so that14、She got up early this morning she could catch the first bus.A . so thatB . all thatC . whether or notD . enough to 15、She set off early this morning she could catch the plane.A . so thatB . in order toC . sinceD . because16、You should walk
30、 slowly in snowy weather you will not fall over.A . whileB . thoughC . so thatD . if 17、 He often eats vegetables and fruit he can keep healthy.A . becauseB . so thatC . ifD . but18、Mr. Green speaks very loudly all the people can hear him clearly句意:你为什么不做笔记,以便你以后可以复习它们呢?好主意! 考查短语词义辨析。as soon as 就;so
31、 that以便;even though虽然,即使;unless除非,如果不。根据Uyou can review them latern可知,你现在做笔记以便以后可以复习它们,故空格处用so that引导一个目的 状语从句。故选B。32、答案:B解析:句意:我们学校一个重要目标是为我们的未来做准备,以便于我们自信地面对所有挑战。A.到目前为止;B.为了,以便于,后跟句子;C即使;D以便 后跟动词原形。由we can face all the challenges with confidence是前一句的目的,因此应使用so that,表目的,引导目的状语从句,故答案选B。33、答案:C解析:句意
32、:他们早上很早起床以便能够赶上早班车。本题考查连词。that那,不能用来引导目的状语;s。th用以便,引导目的状语从句;in order to目的是, 后面加动词原形,可排除;t。为了;介词,不能引导目的状语从句。故选C。34、答案:A解析:句意:他去做早是为了他能得到一个好座位。so that在这里引导目的状语从句。in order to d。表示为了做 这里是跟从句,用sothat+句子。根据题意,故选A。35、答案:A20 句意:看!共享单车到处都是。让我们把它们放在正确的地方,以便它们可以再次使用。考查从属连词。so that目的是;even though即使;as soon as 就
33、。分析句子可知,“Let s put them ina right place的目的是they can be used againn ,用s。that引导目的状语从句。故选A。36、答案:C解析:句意:老师提高了声音,以便于每个人都听得很清楚。考查连词辨析。when当时候;unless除非;s。that以便于。根据前后两个句子的逻辑关系,老师提高嗓音, “目的是为了“让大家听见她。s。that弓I导目的状语从句,故选C。37、答案:A解析:句意:我们起得非常早,以便于我们能赶上早班车。s。that以便于,that那个,in order t。为了。结合句意, 我们起得早,目的是能够赶上早班车,故
34、用so that引导的目的状语从句,答案为A。小提示:s。that以便于,表示目的,引导目的状语从句;so+形容词/副词+that+结果状语从句,表示“如此以至于” ;in order to do sth为了,表示目的,引导目的状语;in order that为了,表示目的,引导目的状语从 句。38、答案:D解析:句意:辛迪希望攒一些钱,以便于她能给她的母亲买一个礼物。even if即使;until直到;while然而;so that 以便于;结合句意,她攒钱的目的是要给母亲买礼物,从句表示的动作是主句表示的动作的目的,所以连词应 该用so thato故选Do2139、答案:D解析:句意:月球
35、上的旅馆需要大量的空气,以便那里的人们可以呼吸。A. that可以引导宾语从句或定语从句;B. because弓I导原因状语从句;C. in order “按次序”,后面不能跟从句;D. so that引导目的状语从句。结合句 意可知,此处是s。that引导的目的状语从句,故答案为D。40、答案:D解析:句意:我觉得我是班上最害羞的。我该怎么办?在课堂上更加活跃,以便你就可以提高你表达自己的 能力。考查s。that引导的目的状语从句。unless除非,引导条件状语从句;if如果,引导条件状语从句;although尽 管,引导让步状语从句;s。that以便,引导目的状语从句。分析句子可知,此处表
36、示“在课堂上更加活跃,以 便你就可以提高你表达自己的能力”,强调目的,故选D。41、答案:A解析:句意:许多人喜欢看报纸,这样他们就能了解世界上发生的事情。考查目的状语从句。so that目的,为了 ; as if似乎;even though即使,纵然;eversince自从。根据“they can learn whats happening in the world.可知,此处是so that引导的目的状语从句。故选Ao42、答案:A解析:李老师大声讲话,以便后面的学生能听到她的声音。22 考查连词辨析。so that为了,以便,弓I导目的状语从句;as soon as 就,引导时间状语从句
37、;in order to为了,后面加动词原形,不定式表目的。根据结构可知,空格后为从句,且根据uthe students at the back can hear her/,可知,李老师大声说话的目的是让后面的同学听到。故选A。43、答案:B解析:句意“苏珊把她所有的书都续借了,这样她可以再用两个星期”。A.但是,表示转折;B.目的是,为的是(引导目的状语从句);C,因为(引导原因状语从句);D.为了,后接 动词原形。根据句意可知,续借的目的是为了再用两个星期,表示目的,且she could use them for another 2 weeks是句子,故选B。44、答案:A解析:句意:我穿
38、上了一件红色外套,以便他能很容易地看见我。考查连词辨析。so that以便,为了,引导目的状语从句;when当时,引导时间状语从句;in order to为了, 后接动词原形。空格后uhe could see me easily为一完整的句子,结合语境可知此处应为“我穿红色外套的 目的是为了让他能看见我,故用so that引导目的状语从句。故选A。小提示:拓展:s。that以便,为了,引导目的状语从句;sorhat如此以致,引导结果状语从句,其中s。后跟 形容词或副词;suchthat如此以致,引导结果状语从句,其中such修饰名词。45、答案:A解析:句意:我决定更努力练习,目的是我能在班级
39、面前更自信。A. so that目的是;B. although尽管;C.23when当-时候; D. if如果;故选A 46、答案:C解析:句意:你应该大声说,这样每个人都能听到。考查连词。in order 整齐;to 到;so that 以便;in order to 为了。根据 everyone can hear you.n 可知,这是一个句子,需要连词来连接。in order t。其后跟的是动词词组,不能接句子;s。that以便,引导目的状语从句。故选Co47、答案:B解析:句意:真是一团糟!共享单车随处可见。让我们把它们放在合适的地方,以方便使用。考查so that引导的目的状语从句。u
40、nless除非;so that为了,以便;because因为,句子they can be used conveniently是Let s put them in the right place的目的,所以句子是so that引导的目的状语从句,故选Bo48、答案:D解析:句意:他们拓展他们的技能是为了他们能够把事情做得越来越好。考查连词。however然而;because因为;since自从;so that以至于。后面的从句表示目的,只有D符合题 意。故选Do49、答案:B24 句意:妈妈,我错把我搭档的书带回家了。我应该做什么?哦,你应该打电话给她,这样你可以给她 道歉。考查连词辨析。so所
41、以;so that以便于;if如果;as if好似。根据“you should call heryou can say sorry to her可知,给她打电话的目的是为了道歉,用s。that引导目的状语从句,故选B。50、答案:A解析:句意:吉米在课堂上认真地做笔记以便他在课后可以做复习。考查连词辨析。A.sothat (以便、为了,弓I导目的状语从句);B. now that (既然,弓I导原因状语从句)C. as well as (和一样);D. as soon as (一就,引导时间状语从句);“吉米在课堂上认真地做笔记”的 目的是“他在课后可以做复习”,从句表主句动作的目的,s。th
42、at引导目的状语从句时,表示“以便、为了” 从句中常使用can等情态动词;故选A。51、答案:C解析:试题分析:句意:他努力学习英语为的是他将来能成为一名英语教师。根据句意及题干分析此空引导目的状语 从句,所以选C。B与D后面只能跟动词原形。考点:考查连词的用法52、答案:B解析:题意:妈妈,我错误地把我的同伴的数学书拿回了家。我应该做什么?一你应该给他打电话,以便于你对她说 对不起。A “似乎” ;B “以便于,为了“ ; C “即使”,根据后文you can say sorry to her,以便于跟她说对不起,故选Bo25小提示: 易错点:so that, in order that和i
43、n order to均表示“以便于,为了”,但要注意前两者后面加句子,后者加动 词原形及其短语。53、答案:D解析:句意:我今天下午就要上交这个表格吗?是的,请尽快上交,以便于我可以按时把它交给老师。考查从属连词辨析。because因为;although虽然;but但是;so that以便于。根据前后两句的逻辑,可知此 处表示目的,应该用s。that引导目的状语从句,故选D。54、答案:B解析:句意:李老师总是高声说话,以便后面的学生能听到她说话。考查连词辨析。ever since从那以后,引导时间状语从句;so that以便,引导目的状语从句;as soon as 就,弓I导时间状语从句;a
44、s long as只要,引导条件状语从句。分析语境可知,后半句是一个目的状语从句, 空处表示“以便”。故选B。55、答案:C解析:句意:他工作非常努力,这样他就可以取得好成绩。考查目的状语从句。in order按次序;in order to为了,后接动词短语;so that以便,引导目的状语从句;that 无实义。根据题干uHe works very hard-he can get good grades,可知空后是努力的目的,故选C。56、答案:C26解析: 句意:我一遍又一遍地看我的试卷,这样我就不会犯任何错误。根据语境以及上下文,本题考查的是连词的用 法。A. so因此;B. becau
45、se因为;C. so that以至于; D. but但是。根据语境可知,句子中的:I wouldnt make any mistakes 是 I looked through my test paper again and again 的 目 的, 所以用 so that (为的是)弓I导 目的状语从句;故选C。57、答案:D解析:句意:运动员定期训练保持体型,以便为比赛做出更好的准备。考查目的状语从句。although尽管;since 自从;unless除非;so that以便。根据空前Players train regularly to stay in shape 与空后 they can
46、 be better prepared for the games.是目的关系,故此句是目的状语从 句,此空应填so that,关系D。58、答案:A解析:句意:他必须努力工作挣很多钱,这样他才能过上富裕的生活。so that=in order that都可以引导目的状语从 句,that只能引导宾语从句和定语从句;such that只能分开写,引导结果状语从句,结合句意,故答案只能选 Ao点睛:suchthat与sothat都可以用来引导结果状语从句,意为“如此以致”。such是形容词,它所修 饰的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词;名词前面可以带形容词,也可以不带。如果其后是单数可数 名
47、词,前面需加不定冠词 a 或 ano 如:She is such a good teacher that all of us love and respect her.她是一位 很好的老师,我们都敬爱她。They are such interesting books that I want to read them once more,这些书非常有趣,我想再读一遍。27so是副词,与形容词或副词连用,其结构是:so+adj.(adv)+that从句。如:He ran so fast that I couldn1 t catch up with him,他跑得那么快,我赶不上他。I am so sleepy that I can hardly keep my eyes open.我太瞌睡了,眼睛几乎睁不开了。s。that弓I导目的状语从句,表示“以便;为了”,如:He got up very early so that he could catch the train .他起得很早以便能赶上火车。59、答案:B解析:句意:我要带他去一些著名的胡同,目的是关于中国他能了解更多。A but但是;B. s。that目的是;C although 尽管;D. when 当-一时候;根据 I m going to take him to some famous