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1、2021年幼儿园防溺水安全知识教育优秀教夏天到了，做好防溺水教育工作尤为重要，特殊是小伴侣，平安 意识淡薄，我在这给大家带来2021年幼儿园防溺水平安学问教育优 秀教案5篇，欢迎大家借鉴参考！幼儿园防溺水平安学问教育优秀教案【篇一】教学目标：1、使同学了解溺水大事及其发生的缘由。2、使同学懂得要珍爱生命，学会一些自救及抢救的方法，强化 防溺水的意识。教学过程：一、导入1、听有关溺水大事的报道。2、听完报道后，请同学发表自己的看法。3、导入主题板书：人，应当珍爱生命。这节课我们就来学习珍 爱生命，防止溺水的学问。二、了解溺水的缘由1、探讨什么是溺水？2、小结：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺
2、氧，如心跳 停止的称为溺死，或如心跳未停止的则称近乎溺死这一分类以病 情和预后估量有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿 或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。四、教育同学遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请 大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救 工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 若没有抢救器材，可以入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水，不能 冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。五、课堂总结
3、1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、老师小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂 平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。幼儿园防溺水平安学问教育优秀教案【篇五】教学目标：1、全面推动我校平安教育工作，杜绝同学溺水伤亡事故的发生。2、提高同学的平安意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学 习中提高自救自护的力量。3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容，要求每一个同学提10高平安意识。教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本学问，培育防范力量。教学过程：一、引入现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，许 多小伴侣喜爱去河边、溪边
4、玩水，很简单消失平安事故。而且，夏每 天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡 的大事，失去了生命，爸爸妈妈很难过、老师也很难过。二、防汛学问教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚， 以免滑落水中。2、发洪水时应留意往高处逃；3、尽力躲避大浪；4、尽量抓住浮托物；5、挥动艳丽衣物呼救；6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地 转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物，尽可能与老师、同学在一 起，等待营救，千万不要独自游泳回家。7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，同学 不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返
5、回 学校留宿或请老师想别的方法。11三、防溺水学问教育（一）、游泳小常识：1、必需在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单 出问题，假如你的同伴不是家长（成年人），在消失险情时，很难保证 能够得到妥当的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾 疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲乏, 身体无力都不要去游泳，由于上述病人参与游泳运动，不但简单加重 病情，而且还简单发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把 病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。3、参与强体力劳动或猛烈运动后，不能马上跳进水中游泳，尤 其是在满身大汗，浑身发热的状
6、况下，不行以马上下水，否则易引起 抽筋、感冒等。4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇 处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江 河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳。（二卜游泳前要做好预备活动。1、在游泳之前肯定要做充分的预备活动。夏季天气酷热，不做 预备活动立刻入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔快 速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停12跳休克，很简单造成溺水死亡。2、如何预备:通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身 体内各个器官进入到活动状态。2、做徒手操
7、：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预 备，以防受伤。3、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。4、水上预备工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入 深水区。应在浅水区适应一段时间后，再渐渐加速。（三卜游泳过程中应留意的问题：1、应当相互关照、相互关怀，而不应当相互嬉水，或戏弄对方。 一起去游泳，假如有人提前上岸，要告知同伴，一起去游泳应当一起 回家。2、到自然 游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应当有家长、 亲人或老师的带领。特殊强调初学者不要到野外去游泳。3、要留意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。假如感到身 体不适，要告知同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的
8、 平安。4、中学校生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜 水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。（四卜游泳中的紧急状况及自救。1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过13 长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持冷静，不慌张。2、一般处理方法。假如发觉有抽筋现象，应立刻停止游泳，马上上岸休息，并对 抽筋部位进行按摩。(2)假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理,而四周又无同伴时, 应向岸边呼救，千万不要惊慌。再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼 叫：我抽筋了，快来人呀!(五卜溺水的急救1、发觉溺水者如何将其救上岸。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水
9、者，再将其拖至岸边；特殊强调：发觉有人溺水，我们不能冒然下水营救，应马上大声 呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保一也规定：未成年不能参与 抢险等危急性活动。这也是我们学校为什么要强调同学去游泳要由 家长带领。2、如何开展岸上急救当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分 泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由 后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中 指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。控水。抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈 膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，14 这样即可将其腹内水排出。假如溺水者
10、昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通 常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按 压，进行心脏复苏。(4)留意，在急救的同时，其他要快速打急救电话。或拦车送医 院。四、小结人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你手里，盼望通过这次的学 习，学会珍惜生命，养成自觉遵守平安原则的好习惯。2021年幼儿园防溺水平安学问教育优秀教案15症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管布满血 性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、争论溺水缘由主要有哪几种？4、小结：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突 发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。5、争论并讲解如何
11、避开溺水大事的发生？教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水 门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、 池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。(3)我们是学校生，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉 进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声 召唤成年人箭来相助或拨打”110。三、学习自救及抢救的方法1、老师讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易 造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持 冷静，乐观自救：(1)、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力 张
12、开，快速反复多做儿次，直到抽筋消退为止；(2)、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对 侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手 掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直；(3)、要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。2、对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进行陆上抢救：(1)、若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上 呼吸道的通畅。(2)、溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝, 将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下, 另一手压在背部，使水排出。(3)、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理
13、外, 要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻 子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹 入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压 一下溺者的胸部，关心他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做 1420次，开头时可稍慢，以后可适当加快。四、课堂总结：通过这节课的学习，你懂得了什么？老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼 望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安 原则的好习惯。最终，祝福大家今日好，明天会更好！幼儿园防溺水平安学问教育优秀教案【篇二】一、活动目标1、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会
14、发生的危急，学习有关溺水平安的学问。2、引导幼儿了解溺水平安内容，了降落水自救的常识，切勿亲 自下水做到基本的平安防护意识。3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提 高幼儿对生活中的危急行有基本的辨别、推断力量。二、活动预备1、平安教育课件防溺水2、泳池、河塘、海边游泳图片3、平安教育相关视频三、活动过程1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受， 通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动防 溺水游泳、洗澡等关键词。老师：小伴侣们，昨天下午我们在课外活动的时候，小伴侣们一 个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伴侣衣服头发都打湿了， 夏天立刻就要到了
15、!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢?老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、 西瓜、吹空调等等，老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。2、老师出示教学课件防溺水，进入平安中心，观看小伴侣解 暑凉快的措施方法。刚刚小伴侣的回答都特别的好，这些方法都可以让我们凉快起 来，但是许多小伴侣都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他 们一起冲个冷水澡，小伴侣你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗？你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会 带些什么？(3)看看图中的小伴侣他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的 对吗?我们小伴侣可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什
16、么事情？在夏天游泳是让自己凉快的方法!许多小伴侣在爸爸妈妈的带领 下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳 圈。带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!小伴侣是不行以自己去 泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的伴随，很容发生溺水的 危急!会被水淹死，失去生命！3、老师出示平安课件，进入平安钥匙环节，老师引导幼儿观看 溺水平安的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深化了解溺 水平安相关学问。看看图中的小伴侣，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?两个小伴侣贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小 伴侣正在水里游泳，而身边没有大人的伴随!然而，危急就发生了， 捉鱼的小
17、伴侣不当心溺水，游泳的小伴侣也被水给冲走了！(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的 吗？欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告知欢欢，小孩不能一个人在水 边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池 里游泳解暑，游泳池里很平安，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢 游泳和爱护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危急！4、活动小结：老师引导幼儿了解游泳还需要留意，在泳池游泳 时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水玩耍，池边很 湿很滑，简单摔跤和掉进泳池，不留意这些平安，也会发生溺水的危 急！四、活动延长1、老师出示教学课件，进入拓展平安温馨提示环节，依据画面
18、提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。2、老师依据活动延长温馨提示环节：假如看到其他小伴侣落水， 我们该怎么办?能不能自己下水去救他们？小伴侣自身力量有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己 也可能会发生溺水危急。假如有小伴侣溺水，可以呼叫身边大人，或 者拨打110报警。幼儿园防溺水平安学问教育优秀教案【篇三】教学目的：1 .提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同 学的合作沟通意识。2 .初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个同学都要提高平安 意识。3 .自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中 违反平安原则的行为的辨别力量。教学重点：学习溺水平安的基本学
19、问，培育有关防范力。教学过程：一、谈话引入同学们，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了, 你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池 塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年 涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈 妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。二、防溺水教育小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到 以下几点：（一）、老师先向同学讲几点防溺水的学问要点（1）教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水 井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。教育同学在来
20、校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。我们是未成年人，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎 掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声 召唤成年人前来相助或拨打 110。（二卜老师谈谈事例，并由同学扮演小品本学期_学校在周末，几名同学到讲河边钓鱼玩，有两名同学不 慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪 些平安规章?我们应如何遵守平安规章。议一议：这几个小伴侣违反了哪些平安规章？我们应如何遵守平安规章？把小伴侣的错误订正过来。由这个事实谈谈我们的心得体会。(三人说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结：通过这节课的学习，你懂得了什么？(2
21、)老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼 望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原 则的好习惯。幼儿园防溺水平安学问教育优秀教案【篇四】一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍 惜生命、留意平安。二、新授1、游泳中要留意的问题：组织同学观看平安教育专题片中同学游泳的画面。同学争论：在游泳时要留意哪些问题？同学分组争论以后，老师进行总结：游泳要严格遵守四不：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的 成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、在网上搜集同学发生溺水而导致死亡的事故，然后组织同学 共同分析发生溺水事故的缘由，老师
22、作总结：溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度; 在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育同学如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较 危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场 所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗 流、杂草，水域的深浅等状况）要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以 便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指 定救生员做平安爱护。3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参 与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体, 如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳; 镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳 水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处 游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。