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1、学校秋季新学期工作计划范文八篇学校秋季新学期工作计划范文（篇一）学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代, 而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、 生活等卫生问题都直接关系到他的生长发育和身心健康，关系到他们成 年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根 据学校卫生工作条例，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作 指导思想及工作实际，特制订如下计划：一、工作目标：1、医务人员加强业务学习，提高自身综合素质和业务水平，争取 业务熟练，无意外发生；2、按上级要求建立起学校卫生档案，建立规范、管理到位，实现文 本档案和电子档案双重管理；3、
2、继续充实和完善“双高普九”、“健康促进”档案材料，在各项 迎检工作中顺利通过；4、加强学校常规卫生工作，确保师生健康第一。严格落实学校 卫生工作条例，提高学校卫生工作的质量和档次，为形成学生良好的 卫生习惯提高条件保障；5、继续加大学生常见病特别是传染性疾病的综合防治力度，抓好 各班卫生委员的工作主动性，提高学生眼保健操的质量和监督力度，控 制学生的近视率；6、通过不同的形式面向全校学生搞好心理健康教育，提高学生对（六）抓实科室管理：根据国家义务教育均衡开展要求，对照学校专 用教室配备标准，学部设立实验室、音乐教室、绘画教室、录播室等23 个不同功能的专用科室，各功能科室用于正常教学、教师共同
3、体活动、 学生社团活动等，对教师教学技能提高、学生综合素养提升提供很大帮 助，为加强科室管理、保障科室正常使用，学部安排责任心强，业务能 力突出的骨干教师具体负责相应科室的管理，各科室负责人做好各室氛 围的创设、制度的建立、学习过程的记录并做好卫生、设备维护等工作。（七）精细过程监控：为规范学部精致管理，提升学部办学水平，不 断开展各种科学可行的监控活动，例如，课程实施、教师课堂教学、教 师考勤、学生作业等，不定时的随机实施监控并及时做好整改工作。各 年级部负责人做好过程记录、材料存放等工作。（八）密切家校联系：根据区教体局关于加强发挥家长作用的要求， 为提高学校工作效率，学部制定家长联系制度
4、，丰富家校联系的平台, 增加家校联系的实效性。每学期至少召开一次家长会，至少召开两次家 长委员会会议，为了孩子的开展，共谋良策。（九）其他工作：学部配合各级教育主管部门，做好教师队伍建设、 学生学籍管理、校产管理、大型庆祝活动组织、各种比赛活动的承办、 后勤总务等工作，全体学部人员、年级部人员、任课教师相互合作、紧 密配合、统一思想，出色完成各项工作任务。二、教学教研，扎实高效求成长教学始终是学校工作的生命线，在贯彻素质教育的同时，必须狠抓教学质量不放松，教研是教学的强心剂，所以，做好教学教研工作是学 校重要的工作任务。XX部具体教学教研思路是，通过开展主题明确、特色鲜明的主题活 动，通过开展
5、丰富多彩、效果卓著的师生活动，促进学部整体教学教研 工作的落实，从而不断提升教学教研水平，提高教育教育质量，形成学 部“三线并进”的优质模式。（一）精致主题活动。主题活动开展彰显学部教学特色，展示学部办学方向，所以，主题 活动开展要做到，选题精致、形式精致、过程精致、目标精致。1、国学经典：根据区教体局的具体要求，学部认真制定国学教育 实施方案，落实“四个一”活动要求，每天晨读前20分钟的诵读，每 周一课时的经典解析课，每月一次国学班队论坛，每学期一次高规格的 成果展示。同时采取“集中自学、课上课下、学校家庭、比赛展示”等 相结合的方式深入推进，争取短时间内打造“国学教育”特色品牌。2、语文主
6、题学习：为实现语文课堂优质教育，学部借班队会、家 长会、启动会、推进会等多种方式宣传推进语文主题学习，激发师生阅 读与写作的兴趣。每周三下午定为“语文教研日”，进行语文主题教学 的引领、培训、提升，老师们在活动中不断掌握科学高效的语文教学方 法，从而推动语文主题学习不断前进。3、xx作文教学：本学期开始，我们倡导师生共学xx作文，老师更 新作文教学理念，借助课题带动、课堂讲解、名作赏析及综合实践等方 法，拓宽学生视野，优化写作方法，并适时组织开展学生作文展评、现 场作文评比及优秀作文集出版等活动，实现学生写作水平的突进，逐步 形成XX特色的作文教学体系。4、校本课程建设：学部校本课程建设是在充
7、分调动广大教干教师 的积极参与，结合学校地域特点、资源优势、传统文化及学生认知特点 的基础上组织开发实施的，经历了几个学年的积淀、修改、完善，基本 成序列、见效果，我们现行的校本课程有礼仪文化（一二）、松柏文 化（四卜XX文化（五六）。本学期，又组织骨干教师对古琴文化 进行开发与编撰，争取利用两年时间，开发出具有时代特征的，汤头特 色的校本课程，不断挖掘千年古镇的文化底蕴。5、教师共同体活动：共同体是一种教师自发形成的教研组织，体 现自主开展、提供体体验，成员之间有着崇高的理想，共同的愿景，学 部成立“xx作文”、“国学经典”、“生活数学”等6个不同的共同体，主 持人制定详细的活动方案、任务分
8、工等，通过研讨交流、课堂探究，借 助办公室、QQ群等，扎实推进活动开展并不断取得可喜成果。6、高效课堂打造：做好“课前、课中、课后”三环节，向40分钟 要质量，集中利用每年的三月份、十月份，对教师课堂教学高效化进行 集中强化评比，成绩计入教师综合考核。鼓励各学科实施课堂教学改革。 本学期开始，数学学科开展“口算天天练”活动，课前三分钟为学生的 口算练习时间，老师们根据学生的具体情况准备大量的口算练习题以备 练习使用，从而有效提高学生口算和计算能力。7、学部特色推进：根据学部地域特点，结合多年的提炼修正，最 终确定学部特色为xx文化，与学校文化相一致的教研特色为XX五育教 育，同时也进一步修订了
9、 “浸润教育铺垫未来”的办学理念，及与“温 泉特质”相近的三风一训。本学期，将致力于这项的工作的深入推进, 不断打造区内知名的特色学校。（二）扎实教师活动。围绕教师专业成长开展的活动，必须扎扎实实，让每次活动都有意 义，让每次活动都有震颤。1、集体备课：学部对语文、数学、英语、品生（社卜科学多个学科 进行统筹安排，年级部每学科每学期集中引领集体备课12次（提前上 传安排表），任课教师自主开展其他剩余单元的研讨。2、问题教研：老师们在实际工作中，难免会遇到疑难困惑的问题， 这些问题的及时处理会极大的增强老师们的工作效率，提高教育教学质 量，所以，适时、合理的开展各学科“问题教研”就显得非常必要。
10、学 部制定了 “课堂教学+观课反思”和“专家弓I领+教师互动”两种问题教 研方式，有效解决了教师在教学中的各种疑难困惑问题。3、教师素养提升：一是开展集中“提升月”活动，三、九月“简 笔画月”、四、十月“钢笔字月”、五、十一月“粉笔字月”、六、十二 月“毛笔字月”、七、一月“普通话月”。活动开展以年级部为单位，练 习内容学部统一规定（作业纸张学部统一下发），学部适时开展评比、量 化活动。二是，全体教师日常的练习要求，每周二、四早晨8点开始, 进行教师粉笔字集中展示，每周完成一张钢笔字、毛笔字、简笔画练习 （间周内容为国学经典），要求认真书写。本学期又增加了教师读书、教 师博客活动，购置了做个好
11、老师并不难、教育智慧从哪里来等图 书，学校不断探究教师素养提升新举措。5、“xx名师”评选：为表彰优秀教师对学校的无私奉献，我校曾组织开展过两届“xx名师”评选活动（10名），评选的依据是教师一学年“德、 能、勤、绩”综合考核成绩，同时还有教干、教师组成的评审小组的成 绩。“xx名师”的评选，表达学校对教师的全面肯定，促进我校以“xx 为特色的学校文化、教研文化逐步深入，助推汤头小学在教师专业化成 长方面更进一步。（三）高效学生活动。毫无疑问，学生成长是学校教育的重要落脚点，也是我校倡导的办 学理念，作为教师，我们要有一颗发现的眼睛，鼓励的情怀，为学生搭 建一个个特色鲜明、效果卓著的平台，让孩
12、子们相互学习、展示、奋进， 从而全面、茁壮、快速成长。1、习惯养成教育：学部重视学生各种良好习惯的养成教育，包括 文明礼仪、听说读写、一日常规等，结合宣传栏、班队会、风俗节日、 活动月、各种活动开展等对学生进行面面俱到、潜移默化的教育，培养 思想心理健康的孩子，实现“立德树人”的教育任务。2、社团活动（农村少年宫活动）：学部非常重视开展学生的个性特长, 努力培养学生的创新精神和实践能力，为满足孩子不同的兴趣，学部成 立了书法、绘画、足球、电钢琴、科技制作等11个社团，这些社团成 员在辅导老师的指导下，开展了一系列的活动，学部电脑机器人社团连 年在省级比赛中获奖。本学期开始，学部11个学生社团利
13、用每周三下 午两节课时的时间，集中进行特色活动。同时鼓励老师进行社团课程的 开发与打造，逐步形成社团活动开展的珍贵经验。3、重视国学经典、语文主题学习、xx作文教学：课中课外相结合， 充分创设学生学习、展示的平台，让学生在学习中成长，在成长中体验 学有所成的幸福感。学部规定，每天早上7:30-7:50和每周一节传统文 化课为国学经典诵读时间，每周三下午、周五早上晨读为学生语文主题 学习活动时间，每周二下午为xx作文共同体活动时间。4、语文“禧蕾读书”和英语“读书节”活动：为营造读书气氛， 学部重视校园文化建设，走廊墙壁上处处悬挂双语名人名言、读书格言， 文化长廊中的“育人篇”“读书篇”以及“x
14、x精神教育”等更是激发学 生对求知的渴望。逐步打造“书香”校园，创设“宜居、乐学”新环境。5、课前十分钟书写：学部规定每天下午课前十分钟为学生练习书 写的时间，四天语文、一天英语，重质不重量，安排专人指导点评，班 级播放舒缓轻松音乐，让学生快乐书写，使每个孩子形成“字如其人” 的良好信念。学校秋季新学期工作计划范文（篇四）一、指导思想认真学习实践科学开展观，牢固树立科学开展、和谐开展和平安发 展的观念。坚持以人为本、平安第一，预防为主的方针，围绕平安和谐 校园创立目标，全面落实中小学幼儿园平安管理方法，深入贯彻落 实平安工作责任制，强化平安常规管理，建立平安长效管理机制，为广 大师生创设良好的
15、校园平安环境，努力保障我校教育事业健康持续开展。二、工作目标建立健全平安工作队伍，完善工作制度，提高管理水平；明确工作 任务，落实平安责任制；加强平安教育，提高师生平安意识；加强平安 基础设施建设，提高保障水平；开展平安检查，消除平安隐患，确保校 园稳定、确保师生安宁。三、主要工作（一）加强组织建设1、召开学校平安工作会议。总结XX年学校平安工作，部署XX年安 全工作任务。2、完善平安管理机制。各学校按规定成立领导组织，健全管理机 构，建立一支专兼结合的学校平安工作队伍，逐步形成学校、班级、家 长和社区齐抓共管的网络，通过完善管理网络，形成纵向到底、横向到 边、条块结合、全面覆盖的平安管理监督
16、体系。3、落实平安责任制。按照谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁 审批、谁负责、分级管理和属地管理的原那么，中心学校、各中小学、班 级层层签订平安工作责任书，落实平安责任制。4、及时召开学校平安工作专题会议，落实上级会议、文件精神， 部署工作任务。（二）加强平安工作制度建设1、制定学校平安工作制度，对学校平安工作提出全面要求。制 定并明确学校各类人员的平安管理职责，按照一岗双责，明确平安 工作职责。2、建立健全平安管理制度。各学校根据工作实际，进一步建立和 完善门卫制度，值班巡逻和领导带班制度，校内平安定期检查制度，学 生平安信息通报制度，住宿生平安管理制度，校内外大型活动审批制度, 低年级学
17、生、幼儿上下学接送交接制度，接送学生车辆管理制度，托幼 机构与小学入托、入学查验预防接种证制度，日常平安工作记录制度, 平安信息报告制度，平安工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制 度促管理，以制度促规范，建立起学校平安管理的长效机制。3、加强档案资料管理。对平安工作文件、计划总结、平安检查、 隐患整改、月报通报及其他日常平安工作等及时归类建档，作为平安目 标考核、责任追究等工作的依据。4、完善平安报告制度。学校发生学生伤亡事故或群体性事件后， 要在组织抢救和做好化解工作的同时，立即向中心学校报告，不得迟报、 漏报、瞒报、不报。5、建立平安通报制度。对不重视平安工作，玩忽职守，影响学生 健康
18、甚至酿成平安责任事故的，将严肃查处，并对查处情况及时通报。（三）加强平安教育和培训1、开足并上好平安教育课。认真落实中小学公共平安教育指导 纲要，明确任课教师，开足上好平安教育课。2、抓好平安知识教育活动。开学初、放假前、集体活动前等，要 有针对性地对师生进行平安教育。提高学生自我约束和自我保护能力。3、加强对教职工的培训。学校要制订教职工平安教育培训计划， 使教职工熟悉平安规章制度，掌握平安防护知识，学会指导学生预防事 故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习中 小学幼儿园平安管理方法。4、加强平安文化建设。充分发挥媒体作用，宣传党和国家平安工作方针政策、法律法规和加强平
19、安工作的重大举措，宣传本学校平安工 作的先进典型和经验，努力营造关注平安、关爱生命的良好气氛。（四）加强学校平安管理1、各学校按照一岗双责的要求，对范围内的平安工作负责。学校 实行齐抓共管、划块负责的管理模式，将学校平安工作和责任分解细化, 建立起覆盖所有工作环节的平安责任体系。及时搞好活动总结。2、加强学校平安常规管理。学期初组织对校园、班级落实平安工 作情况进行全面检查。3、中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理 活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动，整顿接送学生车辆, 整治网吧、流动摊点等经营服务场所，保护师生生命财产平安。4、以关爱生命、平安开展为主题，组织开展学
20、校平安教育活动。5、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的平安隐患，按照隐患 等级进行登记并报上级教育主管部门。6、组织消防平安专项治理。认真落实中小学消防平安管理暂行 规定，建立消防平安制度和消防平安工作责任制，配备必需的消防设 施和器材，设置消防平安标志，保证疏散通道、平安出口和消防通道畅 通。7、组织饮食卫生平安专项治理。认真落实学校食堂与学生集体 用餐卫生管理规定，全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。学校 食堂设施和卫生条件符合规定要求，并取得卫生许可证。建立食堂进货 定点采购、索证和登记制度，杜绝三无食品流入。严格食堂平安保卫措 施，定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、
21、职业道德 和法制教育培训，定期深入食堂检查指导，严防食物中毒事件发生。（五）加强应急体系建设1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度，值班 人员必须坚守工作岗位，不准擅自离岗，并认真做好值班记录。2、加强人防、物防、技防。学校要把平安工作经费纳入年度预算， 保证学校平安设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。3、不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工 作队伍，落实应急岗位责任，完善应急保障措施，进一步提高应急处置 能力。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、 自然灾害（地震、洪水、台风等）等各类突发事件应急预案，使应急预 案更具体、更明确、
22、更细致，可操作性更强。在有关部门指导下，学校 每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害，火灾等其它突发事件 应急演练，提高应急处理能力，教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和 自救、互救的方法。（六）完善评估考核机制1、组织开展平安检查活动。每学期组织一次综合性检查活动，每 月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式，内容包括平安 课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡逻、档案 建设等。2、中心学校将根据平安和谐校园条件和平安工作责任书心理健康的认识，使心理信箱和心理咨询室真正发生效力；二、具体措施：1、踏踏实实做好每项工作，好过程资料，以备档；2、卫生常识与心理健康教育宣
23、传到位。充分利用“防近周”、“爱 牙日”、“艾滋病日”宣传系列活动，结合体检、校园广播等形式，对全 体学生进行自觉防治常见病、传染病的科学预防治疗方法的宣传，以及 养成卫生行为习惯的教育；采取校医、值周、班科任、卫生委员等多方 位的检查、监督、评比，保证眼保健操的质量，控制好并争取降低近视 率；3、心理教师认真备课，选择好心理辅导内容；并写好心理分析报 告；发现有心理问题的学生要及时给与心理辅导，并建立起个人档案。4、经常性地催促食堂按照上级食品卫生要求，严把进货关、卫生 关，做好日常食堂清洁、餐具消毒、食品留验等工作，坚决杜绝食物中 毒现象发生，以确保师生饮食平安；5、加大对全校卫生委员的培
24、训力度，建立健全卫生委员的工作责 任制，做到开会有布置、会后有检查、评比、总结，对卫生委员或班级 有奖有罚，以提高卫生委员的责任心和工作的主动性、实效性；三、月份工作计划：（一）九月份1、制定工作计划。2、制订学期卫生检查标准。3、新的分担区的划分，明确责任范围。 要求，评选表彰平安和谐校园建设先进学校和个人；对没有履行好职责, 造成严重后果的校长、教师，依法追究经济责任并报司法机关追究法律 责任。总之，平安工作是学校工作的重中之重，只有把平安工作做好了， 才能谈其它的工作。各校必须高度重视平安工作，平安无小事，平安工 作必须常抓不懈，警钟长鸣；坚持预防为主，防治结合，加强教育，群 防群治的原
25、那么；经常检查，及时整改，措施有力，促进自护，做到小事 不出班，大事不出校。学校秋季新学期工作计划范文（篇五）本学期办公室将在学校领导的带着下，以学校工作为中心。在全体 教职工的支持和配合下有目的的、有条理的、高效益地开展工作，充分 发挥办公室的职能，当好校领导行政助手，协调好各部门关系，努力做 好服务工作。一、指导思想：紧紧围绕学校工作的总体要求，发扬团结协作、敬业奉献精神，以 促进学生开展、教师开展、学校开展为根本，加强信息工作，加强制度 建设，提高工作效率，推进学校各项工作顺利开展。坚持以为我校教育 教学及全体师生服务为宗旨。充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能, 努力改进工作方法,提高
26、工作效率，使办公室工作到达制度化、规范化。 努力提高自身的整体素质和服务意识。二、具体工作：（一）协助学校领导和有关部门做好重点工作。1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排，推进学校工作顺利 开展，确保学校工作政令畅通。2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作，构建协 调和谐的运转机制。3、做好“周工作安排”撰写工作，及时经由段长下发全体教师， 使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务;安排校领导行政会议及 教师工作会。（二）根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做 好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策 提供科学、具体、全面的第一手资料，在求
27、实、务实、落实上下功夫。（三）认真地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。1、按照要求认真整理好各类档案，对上级下发的文件要认真、规 范、及时处理，做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丧失，收集整 理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作，掌握基础数据，按要 求及时上报信息。2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工 作。3、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接 受、传送、催办及文件管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重 要文件的核稿、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出过失。各项 文件材料，力求及时、准确、优质、高效。4、当好校长的行政助手。协调各处
28、室、年级组工作，及时向校长 反应;重视加强对外联系与接待工作，做好校务公开工作;搞好信访工作 及时处理家长群众来信;关心离退休教师，做好相应工作。学校秋季新学期工作计划范文（篇六）本学年，我校将认真学习新学年教育工作会议精神，深入贯彻践行 教育工作思路，始终把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理 念，紧紧围绕“规范办学”，办好人民满意的教育，立足学校和区域教 育实际，乘借教育改革的东风，进一步解放思想，继承创新，务实求是， 规范施教，不断深化”习惯涵养美德，活动彰显智慧”的办学理念，以 行为习惯养成和教育质量提高做为重点，规范教学过程，提高育人质量, 积极开展社团活动，努力打造学校特色，
29、进一步推动师生“在学会参与 中自主开展，在自主开展中主动参与”，促进教师开展、学生开展、学 校开展，做的自己。一、加强党支部建设，努力发挥教师党的成员的先锋模范作用。根据新的划分，XX学区总支设立六个小学支部，XX中心小学支部现 有离职退休和在职教师党的成员19人。借助教育改革和相关加强党的 建设的要求，我们支部要选配好优秀成员到各个岗位上去，突出支部的 战斗堡垒作用，组织成员按时参加三会一课，按照上级组织的要求开展 好本支部的相关活动，建立健全成员参加会议、学习、考勤等制度。吸 纳优秀青年教师加进党组织，为党组织增添新生力量。二、加强教师干部队伍建设与管理，夯实学校教育的根本。我们始终高度重
30、视教师干部队伍建设，一所学校教师干部队伍的综 合素质，决定着学校开展的质量和速度。本学年，我们将在往年工作的 基础上，继续积极探索适合我校的校内培训和校际交流，塑师德，提师 能，倡师廉，力促教师开展，努力打造中心小学积极向上的教师干部队 伍，使每一位教师干部明责任、增爱心，强素质、提水平，敢担当、善 作为，遵纪守法，专于业务，在紧张繁忙的教书育人过程中，始终自我 加压、规范办学，努力成长为有品质、有气质、有素质、德能兼备的好 老师，成为学生、家长喜欢的好老师。1、干部队伍建设：关键在干部专业成长和师德提升上。我校教师 相对较少，很多校干在做好自己分工的同时，还兼任着不同的学科教学, 担任着班主
31、任，这对我们干部的德能提出了更高的要求，同志们也在不 同的岗位上身先士卒，做到两不误：既把学校岗位工作做的井井有条, 又把学科教学做到全镇乃至全区前列。我们将探索实行“分工协作、层 级管理”的模式，权放责明，各司其职，各尽其能，协调共进。2、班主任队伍建设：班主任是学校工作的主要承当者、执行者， 班级管理水平的高低直接关系着优秀班集体的形成和学生的健康成长。 我们将在外出培训、评先树优等各个方面给予班主任最宽松的政策，支 持各班形成富有个体特色的班级文化，形成彰显各自优势的班集体。3、教师队伍（骨干教师培养）建设：加强业务交流，努力培植各科教 学骨干，建设“名师引领教师专业开展、名生带动学生全
32、面成长、名师 名生促进学校综合提升”的良好教育环境。要加强专业教师的培养和引 进，多种形式搞联合，在主体办学政策许可范围内，多方补充学校专业 师资的缺乏。本学年，我们将开展屡次校际交流，努力建设全面合作的 友好联盟学校，请进来，走出去，就学校管理和学科教学开展教研活动， 相互学习，相互借鉴。加强教师师德和业务学习，周五下午继续开展校 本培训，其一，组织“清扬讲坛”，其二，请各级各类专家团队入校进 行多主题、菜单式培训，其三，努力承当区级公开课承办，并积极参加 各种活动。4、探讨建立完善教师评价制度。以“引导、发现、诊断、改进” 为宗旨，完善学校教育教学评价机制，强化教学质量意识，加强对各科 教
33、学质量的监测，把观测要素与评分点聚焦学生的学习习惯、学习能力 与学习成果，聚焦学生学科素养的培育与个性开展，聚焦学生校园生态 与课业负担。结合区教研室视导反应意见，依据XX区中小学教育管理 与质量提升差异性评价细那么、XX区义务教育质量监测与综合评价方 案，改进完善本校考核科目特别是音体美学科的评价方法。高度重视、 全程抓好学生课业负担监控和教学质量监测两个方面，追求轻负高质, 集聚经验成果，引领自查自评，用评价促进反思与整改。5、完善健全教职工大会及校委会制度，以工会为核心，以校委会 为代表，以教师大会为基础，继续全面实行依法治校，规范办学，公开 办学，推进学校民主管理。三、加强教育教学工作
34、1、继续大力加强教学常规管理，依据教研室教育教学常规和各科 高效课堂评价标准，结合本校实际，优化教育教学的各个环节，借助各 级骨干教师，辐射带动各个学科的优质教学，探索适合本校特点和学科 特点的“导、究、检、拓”四段式高效课堂教学模式。2、强化质量意识，狠抓课堂教学，深入了解学生学情，设计更加 优化实用的教学过程，做好章节质量反应，及时补齐短板。优化各教学 环节，精心设计、分层布置作业，重视作业的批改与问题的解决，重视 学习困难学生的知识突破与提高，做好学生的辅导，取得家长课余时间 对学生学习辅导的积极支持，扎实做好基础知识和基本能力的传授和培 养，做好单元测验和期中期末检测，尤其做好学困生的
35、转化、辅导工作， 这是大幅提高教育质量的瓶颈。3、课程开发与管理。积极探索农村城镇中心小学的学校课程，优 化三级课程的结构，尝试积累学期教学过程中学生拓展的知识体系，期 末汇总成册，构建学校校本课程。基本分为：知识系列、生活系列、健 康系列、平安系列、技能系列。可以结合德育、班会、队会、各类主体 活动的材料，以年级为单位收集成册，形本钱年级本学期的校本课程。4、学校社团活动。学校活动的开展，要兼顾学生身心健康和知识 学习，着眼于学生全面开展，通过开展丰富多彩的社团活动，提高学生 的学习兴趣，通过高质量的知识体系，提高学生活动的水平和档次。积 极与社团开办经验丰富的学校开展联谊活动，倡导大家积极
36、筹建、参与 社团，补充、开展、丰富我校的社团，在活动开展过程中，积累经验, 凝练特色，促进学校开展和学生成长。5、卫生体育艺术工作。借助春（秋）运会、现场会、篮球赛、原创歌 曲舞蹈大赛、艺术节等加强学校卫生体育艺术工作，科学训练，平安训 练，开展能力和争创佳绩并进，结合社团活动和市镇校各类专项比赛, 积极促进学校特长学生的挖掘和培养，促进学生的强势开展。6、师生心理健康教育工作。邀请市进修学校的心理辅导团队经常性的入校进行师生心理健康教育，先期干预，普遍问题和个性问题兼顾。开好学校心理健康教育课，组织相关教师参加心理辅导师的培训，拓展 学校心理健康教育和辅导的专家团队及路径。减缓教师心理负压，
37、适度 增强学生抗挫力，转化师生消极因素，促进师生身心健康开展，努力营 造师生健康开展的家园乐园。7、教育科研。教育问题无时不在、无处不在。教育问题的解决即 教育科研的进行。作为基层学校，我们的视野和研究水准并不专业，但 我们直接接触学校教育的最基层，直接面对方方面面的教育问题。本学 期努力申报区级教育科研课题。8、功能室管理。建是为了用，要真用、真使，要继续加强功能室 规范管理，规范各室的各类记录，留存入档。四、加强学校德育少先队工作学校德育工作，涉及面广、参与人数多，各个年级段都有不同的教 育形式，各校也有不同的德育特色。我校要加强未成年人教育，继续抓 好少先队、德育活动、少年宫等，弘扬“做
38、的自己”。学校少先队是小学阶段重要的组织机构，发挥少先队德育主阵地的 作用，要重视少先队的建设：1、完善队组织建构，学校大队、各个中队都要按照上级要求规范 的建立、配齐各个职位，及时进行各级换届，在组织上形成完整的建构， 领导和开展好各级少先队活动。2、开展活动，凸显特色。结合xx区少工委的要求，积极设计、开 展学校各项少先队活动，充分发挥少先队的阵地作用，“红领巾广播站”、“少先队爱心银行”、“我是向善向上好队员”、“动感中队”等特有活动 形式要培植典范，宣扬正能量，紧紧配合学校各项活动教育引导全体学 生向善、向上、向好，要抓住升旗仪式、重要传统节日、重大活动等及 时组织少先队活动，对学生进
39、行正面教育和引导，积极渗透爱国教育和 民族自尊，把思想政治工作全面贯穿学生教育，要注意及时提炼总结活 动的特有意义，及时宣传发布，及时整理存档。要及时与上级队组织、 团组织取得联系，获得有效指导，努力打造我校少先队工作的品牌。3、校外特聘辅导员。结合学校实际，聘请校外优秀的教育志愿者 入校进行辅导，发挥好校外教育资源，齐鲁师范学院、山东省法学会青 少年问题研究会、xx派出所、法律援助、心理咨询等都将从不同的侧面 进行学生辅导，少先队组织要积极参与各项活动，在活动中获取开展。4、学生良好行为习惯养成及评价。这是立德树人的重要措施，结 合日常行为，加强教育引导，促进良好行为习惯的形成和固化。良好行
40、 为习惯关乎学生一生，“养君子之风，塑淑女形象”是我们对学生整体 的要求，各班、各中队、每一位学校教育的参与者，都要高度关注学生 的细微习惯，走路、吃饭、学习、交往、游戏、卫生等等不一，师者加 强典范引导和正面教育，生者要自觉习练，励志成长。教导处、少先队 要加强对学生良好行为习惯养成的推进、监督和评价，立德树人，以德 育人，品德高于一切，这是我校教育的根本。学生习惯养成关键在坚持， 各班、各中队都要撰写彰显本班德育特点的相关计划、推进德育措施和 评价机制。紧紧抓住学生行为习惯的养成教育，要明确是非，及时教育 引导，利用各种活动、板报、班会、队会、品生品社及各科教学贯穿学 生德育和习惯养成，学
41、习的习惯、生活的习惯、社交的习惯都要提出明 确要求。5、班级德育活动开展。班级是学校德育的具体实践单位，班级德 育活动计划要符合本班特点，具体到学生，尤其“问题”学生，对学生 的管理常态化，班主任要及时跟进，所有科任教师要渗透德育，班级德 育活动开展要鲜明，表达个例性、阶段性、全员性。6、学校德育大讲堂。认真学习、领会、贯彻上级教育工作精神， 扎实落实各项教育工作，大力弘扬正能量，培养、倡树师德高尚、倾心 教育的优秀教师，结合每周五下午的师德校内培训，依托“清扬讲坛” 这一平台，开展好学校德育工作。五、学校平安工作学校一切工作基于学校的平安运转，没有平安保障，一切工作等于 零。我校学生多，年龄
42、差距大，更易发生各类平安事故，要高度重视, 平安先行，彻底杜绝各类隐患和事故发生，保障师生平安和学校平安。 本学年总体设想是在区教体局和学区的正确领导下，依托以往平安工作 的良好基础，继续强化平安和责任意识，加强预防，完善预案，内在（实 际工作）与外在（形式档案）并举，争创区级平安工作先进学校。1、校内平安教育及活动方案。加强师生校内平安教育，利用实例， 教育引导师生遵守秩序，遵守规那么，要把平安教育常态化，“1530教育 落地落实，班级平安教育主题班会开实开好，平安教育不拘泥于形式, 要有实效，留好资料。2、社会平安教育及活动方案。小学校，大社会。学校的平安知识 普及会渗透到社会，关乎每一个
43、师生。强化平安意识，掌握必要平安防 范措施，学校的平安教育要联系社会、家庭，用社会平安案例加强师生 平安教育。3、法制教育报告及法制特聘员。坚持每学期召开一次法制教育报 告会，聘请xx派出所驻片警察为学校法制副校长，针对学校实际，经 常沟通，反应信息，开展法制进校园活动。开展好对外交流活动，以案 说法，提高法制意识和规范日常言行。六、加强食堂平安管理一是更加合理的预算，预留市场涨跌空间，建立好台账，做好有校 委会成员参加的经常性询价制度;设计饭菜式样，保证饭菜质量;环境安 全、食材平安、操作流程平安、留样、档案、索票等都要严格执行食药 局及其他专业部门的相关规定。二是加强从业人员的健康、操作知
44、识等 的及时教育、检查、培训等。三是严格餐厅账务，要清、准、真，实行 由校委会成员签字的月公开制度。四是随时抓好各类设备设施和电路电 线的日常维护和平安使用。七、加强学校体育卫生工作要高度重视学校体育卫生工作的扎实开展，借助体育课、大课间、 阳光体育活动、各类体育比赛等加强学生体质健康和掌握卫生知识，组 织体育教师认真研读好体育教学，组织好各类活动，开展好体育社团, 做好学生接种和各类传染病的预防，抓好学校环境卫生，保障师生健康, 在活动中使学生逐步掌握相关的卫生知识。八、学校总务后勤工作4、搞好“爱牙月”宣传活动。结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传 及正确刷牙方法宣传。5、对新生做眼保健操
45、指导，对卫生委员进行工作培训；6、作好个人卫生检查工作。7、检查学校环境卫生，评比。（二）十月份1、上好心理健康教育课；2、进行文化课、体育课的监督；3、作好个人卫生检查工作。4、对新生进行眼保健操的评比检查；5、学生营养健康教育：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍 营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一期营养知识专题 板报；6、检查学校环境卫生，评比。（三）十一月份1、开展一次卫生专题宣传活动，办一期板报；2、作好个人卫生检查工作。3、检查学校环境卫生，评比。4、全校眼睛保健操检查。（四）十二月份1、做好冬季流行性疾病的预防、“艾滋病”知识的宣传；2、迎接教育局、防疫站等部门的检
46、查；总务后勤是学校工作的保障，要加强学校总务后勤工作的实效性, 科学预算，合理支出，提高资金利用率，严格遵循各项财务规定，严格 报批手续，严格资金申请工程，加强财务预算决算，加强各项支出的效 益前期预估，杜绝重复浪费，要确保资金平安，保障学校正常运转、保 障逐年清偿债务、保障资金留有开展余地。及时准确的预定各项学校必 备物品，先前操作，保证使用。按要求及时完成各类上报。九、校园文化及班级文化建设（书韵墨香）校园文化建设是学校建设和管理的永恒话题。我校校园文化建设重 在三个方面：校园物质文化建设、校园精神文化建设、校园制度文化建 设。物质文化建设要考虑到新建学校的实际，争取到20_年建设调整形
47、成稳固的学校外显的物质品牌，彰显学校独有特色。本学年，补植校园 绿化，种植局部大冠绿植。假设条件允许，可以引进山东省校园文化建设 研究机构提升学校品位。精神文化建设将是我校近几年来校园文化建设 的重点，要在人文品质和精神风貌上努力铸就xx中心小学“爱心、责 任、使命”的师资队伍和“君子之气、淑女形象”的学生团队，要在师 生言行两个方面不断引领，要通过各种实质物件和各类活动不断推进 “做的自己”，要加强“两通过、两提高”，提升师生文化品位和艺术素 养，让身心健康伴随师生幸福成长。要加强楼道文化的设计布置，设置 平台展示师生特长，并使之相互影响，师生共长。班级文化要结合各中 队建设，展示本班学生的
48、特质，逐步凝练富有班级特色的班级精神，引 领全体学生积极向上，健康开展。多方入手，创立“文明校园”。十、学校宣传工作重视学校宣传工作，及时更新学校网站内容，积极向各级各类教育报刊杂志及网站投送学校教育教学活动动态新闻，利用学校公众号做好 校园活动宣传，大力加强少先队活动报道推送工作。H一、大教育体系（家委会）学校教育不是万能的，需要社会各个层面的共同努力。学校家长委 员会、家长学校、校外辅导机构、校外辅导员、校外教育基地都是学校 教育的必要补充，我们高度重视这些机构和组织的建设和作用。本学期 将继续开辟新的基地，建设适合学生成长的多层次大教育体系，沟通社 会，让学校真正走入社会视野，获得社会认同和大力支持，努力建成“尊 重教育、教育优先”的社会教育气氛。社会开展是多元的，大教育体系 的建设，学校在社会上正能量的发挥更显重要。我们学校要明确开展方 向，适应学生开展、教师需求、家长期待、社会愿景，教师要本着爱与 责任、视生如子的情怀，因人而异、因材施教，全面育人、多面育人、 因才育人，扎扎实实的抓好学生的行为习惯、心理健康、情智开展，为 学生一生幸福奠基。及时组织全体家长会、家委会和学校开放日活动, 组织消防逃生演练、法制教育报告会