《水彩水粉风景写生》课程教学大纲(本科).docx

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1、水彩/水粉风景写生(Watercolor and gouache scenery sketch)课程代码:(18410053)学分:3学时:96 (其中:课堂教学学时:48 实验学时:上机学时:课程实践学时:48)先修课程:无适用专业:美术师范专业教材:水彩,漆德琰著,中国建筑工业出版社邱玉祥水粉风景写生艺术,邱玉祥著,花山文艺出版社水彩画表现技法周诗成著,浙江美术学院出版社一、课程性质与课程目标(-)课程性质(需说明课程对人才培养方面的贡献)该课程为专业必修课,其意义和作用在于通过课程的教学,培养学生对自然景观的艺术观察能 力、艺术再创造能力,能综合运用色彩关系、色彩表现等艺术手段,刻画出景

2、观的自然美。使学生 掌握扎实的基本知识及对空间的理解能力和表达能力,训练学生对色彩与空间关系的直观感受,培 养艺术造型的想象力和创造力,从而为今后的学习打下良好的基础。(二)课程目标(根据课程特点和对毕业要求的贡献,确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。) 课程目标L 了解临摹的重要意义,掌握临摹的技巧和规律。课程目标2:强调对自然景物的观察与体验,培养学生的写生能力以及艺术化的表述能力。课程目标3:在写生基础上培养学生的创作能力,增强作品意识。(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系(认证专业专业必修课程填写)毕业要求11:掌握水彩的绘画技巧和规律。1 .毕业要求22:培养学生的写生能

3、力以及艺术化的表述能力。2 .毕业要求33:培养学生的创作能力。课程目标毕业要求指标课程目标1.课程目标2课程目标3毕业要求1-1HMM毕业要求2-2MHM毕业要求3-3MMH注:课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入也可标注“H、M、L”。二、课程内容与教学要求(按章撰写)第一章(-)课程内容水彩风景画的发展简述。(二)教学要求(将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类)掌握:水彩风景画的发展轨迹。理解:水彩风景画在西方绘画史中的地位和学习水彩风景画的重要意义。了解:现代水彩风景画的发展趋势。(三)重点与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明).重点水彩风景画在西方绘画

4、史中的地位和学习水彩画的重要意义。2,难点现代水彩风景画的发展趋势。第二章(一)课程内容临摹经典的水彩风景画作品,结合临摹,向学生介绍风格流派和学习方法。(二)教学要求(将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类)掌握:构图,色调与形色关系。理解:色调的准确把握及用笔的方法。了解:艺术语言。(三)重点与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明).重点构图,色调与形色关系。1 .难点色调的准确把握及用笔的方法。第三章(-)课程内容水彩风景画的表现技法实践(写生)。(二)教学要求(将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类)掌握:培养学生对景写生的能力,在实践中提高对传统程式

5、及基本法则的认识。理解:强调对生活的艺术化表达。了解:培养学生对自然形态的体验以及自我情感的表达。(三)重点与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明).重点培养学生对景写生的能力,在实践中提高对传统程式及基本法则的认识。1 .难点培养学生对自然形态的体验以及自我情感的表达。第四章(一)课程内容命题创作(二)教学要求(将相关内容按照掌握、理解、了解等不同教学要求进行分类)掌握:通过不同流派水彩风景画的比较讲授,掌握构图,章法,及其意境表现方法。理解:在创作实践中进一步体会自然风景的表现技巧,加强对绘画语言的认识和凝炼。了解:通过优秀作品分析,了解不同流派水彩画的演变文脉及风格特征。(三)重点

6、与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明).重点通过不同流派水彩画的比较讲授,掌握构图,章法,及其意境表现方法。1 .难点在创作实践中进一步体会自然风景的表现技巧,加强对绘画语言的认识和凝炼。三、学时分配及教学方法章(按序填写)教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程 目标课堂 教学实 验上机课程 实践小 计第一章121224讲授法、讨论法、示范法1、2、3第二章121224讲授法、讨论法、示范法1、2、3第三章121224讲授法、讨论法、示范法1、2、3第四章121224讲授法、讨论法、示范法1、2、3合计484896注:1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格;2.主要教学方法包括讲

7、授法、讨论法、演示法、研究型教学方法(基于问题、项目、案例等教学方法)等。四、课程考核考核形式考核要求考核权重备注课堂表现考勤10%写生作品两幅40%创作作品一幅50%注:1 .分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。2 .考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小 论文、项目设计和作品等。3 .考核要求包括作业次数、考试方式(开卷、闭卷)、项目设计要求等。4 .考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。五、参考书目及学习资料(书名,主编,出版社,出版时间及版次)、水彩风景画,英史密斯著 房晓怡译,上海书店出版社。5 、水彩薄涂技法,英哈里迪著 严莉译,上海书店出版社。3、漆德琰水彩画作品与技法,四川美术出版社。六、大纲说明(内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明).完成水彩画创作一幅、尺寸不限。1 .完成水彩画写生两幅、尺寸不限。2017年 6月22日

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