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1、苏科版 生物七年级下册 （ 学问点总结）第二单元 生物与细胞1、显微镜的独创者：英国物理学家 罗伯特.虎克；2、细胞学说的创立者：施莱登、施旺（德国）细胞学说: 细胞是生物体构造与功能的根本单位。二、视察植物、动物细胞：试验过程 1、玻片标本分类:切片用生物体上切取下来的薄片制成 涂片用液体的生物材料（如细菌培育液、血液）经过涂抹制成 装片用生物体上取下来的或干脆用个体微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成 以上三种玻片，都可以制成永久的（永久玻片）与临时的（临时玻片）2、制作动植物细胞临时装片的根本步骤： 植物：擦滴（清水）撕(内侧)展盖(削减气泡) 染（稀碘液） 吸(吸水纸)动物：擦滴（0.9
2、%生理盐水）刮(口腔内侧壁)涂盖 染（稀碘液） 吸生理盐水清水：保持细胞形态稀碘液：便于找寻与视察细胞，可使细胞构造看得更清晰。细胞壁：支持、爱护 细胞膜：限制物质的进出，爱护作用,具有选择透过性 细胞质：膜以内核以外的构造，含有液泡 细胞核：遗传信息库 叶绿体：进展光合作用的场所， 液泡：内有细胞液，细胞液中溶解多种物质，如糖分3、植物、动物细胞的一样点：都有细胞膜、细胞质、细胞核 4、不同点：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，动物细胞没有。 5、盖盖玻片的方法：用镊子夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要视察的材料上。三、细胞内的能量转换器： (植物有叶绿体与线粒体,
3、动物只有线粒体)叶绿体：进展光合作用，“养料制造车间” 线粒体：进展呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”。 二者区分：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。 (一样点:都是能量转换器)四、细胞是物质、能量、与信息的统一体。细胞核是遗传信息库，是细胞的限制中心. 1、多莉羊的例子p10,像供核母羊。结论：遗传信息在细胞核中2、遗传信息的载体是DNA，与蛋白质共同构成染色体。 (基因DNA染色体)6、不同生物个体，染色体的形态、数量完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数量保持肯定； 染色体易被碱性染料染成深色；染色体成对出现,数量保持恒定
4、。 7、细胞分裂时，染色体改变最明显，数量加倍，分裂后，两个细胞的染色体形态与数目与原细胞一样。五、细胞通过分裂产生新细胞 1、生物的由小长大是由于：细胞的分裂（使数量增多）与细胞的生长（使体积增大） 2、细胞的分裂依次: 细胞核 、细胞质 、细胞膜（细胞壁） 六、细胞构成生命体 动物(人)构造层次(小到大)：细胞组织器官系统动物体(人体)1、组织：形态构造相像、功能一样的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。2、细胞分化：细胞功能不同，在形态、构造上也发生了改变的过程。结果是形成组织。3、不同的组织按肯定的次序结合在一起构成器官。(重要器官:心脏、肝、肺、肾、眼、甲状腺等) 4、能共同完成一种
5、或几种生理功能的多个器官根据肯定次序组合在一起构成系统。 5、动物体的构造层次：四大组织、八大系统上皮组织：爱护、分泌。如：唾液腺、小肠腺上皮、消化道上皮受精卵 组织 肌肉组织：收缩、舒张。如：平滑肌、心肌、肱二头肌 神经组织：产生与传导兴奋。如：脑、脊髓 结缔组织：支持、连接、爱护、养分。如：骨组织、血液、运动系统、呼吸系统器官 系统 循环系统、泌尿系统 动物体神经系统、内分泌系统 、消化系统、生殖系7、植物构造层次（小到大）：细胞组织器官植物体 爱护组织：爱护柔嫩局部；由根、茎、叶的表皮细胞构成四大组织 养分组织：细胞壁薄，液泡较大，有储存养分物质的功能；六大器官中均有 输导组织：运输水与
6、无机盐；茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管中分生组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，分裂实力强8、绿色开花植物的六大器官: 养分器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子 七、单细胞生物 1、单细胞生物：草履虫、变形虫、眼虫（动物）、酵母菌（真菌）、衣藻（植物）2、草履虫的构造见课本 36 页图 （具有应激性：趋利避害）（1）纤毛：摇摆，使草履虫在水中旋转前进 （2）表膜：摄入氧，排出二氧化碳 （3）口沟：食物进入通道 （4）搜集管与伸缩泡：搜集多余水分与废物，并排出体外（5）食物泡：食物消化与汲取 （6）细胞质：促使食物泡流淌（7）胞肛：排出食物残渣 （8）细胞核：大核（肾形，养分核）小核（圆形，生殖核）3、视察草履虫时，在载玻片的培育液的液滴中放几丝棉花纤维，以限制草履虫运动过快。4、单细胞生物与人类的关系：有利也有害 举例。（1）有利：组成浮游生物，为鱼的自然饵料；净化污水； （2）有害：危害人类安康；危害渔业等试填写动植物体在构造层次上的不同及人体四种根本组织的比拟表：绿色开花植物哺乳动物构造层次不同点构成植物体的组织有爱护组织、养分组织、输导组织与分生组织构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织与结缔组织没有系统，由器官干脆构成植物体有八大系统，由系统构成动物体一样点都有 分裂形成多细胞，细胞分化为 ，组织再构成不同的 。