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1、一、学问精讲：1.激素调整的觉察沃泰默的试验法国学者沃泰默做了这样一个试验：把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，觉察会引起胰腺分泌胰液。若干脆将稀盐酸注入狗的血液中则不会引起胰液的分泌。他还进一步作了更为关键的试验，他切除了通向该段小肠的神经，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸时，仍能促进胰液分泌。斯他林和贝利斯当时英国的两位科学家斯他林和贝利斯正在探讨小肠的部分运动反射，他们看到了沃泰默新发表的的论文，知道了在小肠和胰腺之间存在着的固执的部分反射。他们对此产生了很大的爱好，立即用狗重复了试验，证明了沃泰默的试验结果。但面对同样的试验现象，斯他林和贝利斯是怎样做的呢？他们大胆地跳出“神经反射”这个传
2、统概念的框框，大胆的作出另一种假设。他们认为这种试验现象不是神经调整的结果，而是化学调整的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌2.学问网络促胰液素的觉察激素调整的概念激素调整的觉察血糖平衡的调整甲状腺激素的调整体温调整水盐调整通过激素调整激素调整的实例微量和高效通过体液运输作用于靶器官、靶细胞作用处径反响速度作用范围作用时间激素调整的特点体液调整和神经调整的比拟神经调整和体液调整的协调不少内分泌腺本身干脆或间接的受中枢神经系统的调整内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能神经调整和体液调整的关系3.疑难解析1）.与高中生
3、物有关的激素名称分泌部位化学性质主要生理作用分泌调整的时期与途径1、抗利尿激素（加压素）下丘脑神经细胞分泌、垂体后叶释放蛋白质在细胞外浸透压上升时，促进肾小管和搜集管多汲取水，使细胞外浸透压下降，削减尿的解除血钠上升、细胞外浸透压上升时分泌。由下丘脑的浸透压感受器与神经中枢调整2、促甲状腺激素释放激素下丘脑蛋白质刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素受血液中甲状腺激素浓度的调整（负反响调整）3、促性腺激素释放激素下丘脑蛋白质刺激垂体合成并分泌促性腺激素受血液中性激素浓度的调整（负反响调整）催产素下丘脑蛋白质4、促甲状腺激素垂体蛋白质促进甲状腺生长发育、调整甲状腺激素的合成与分泌受下丘脑限制和体液中甲状
4、腺激素的负反响调整5、促性腺激素垂体促进相应器官的生长和发育，调整相应激素的合成和分泌受下丘脑限制和体液中性激素的负反响调整6、生长激素垂体促进生长、促进蛋白质合成和骨的生长7、肾上腺素肾上腺髓质促进肝糖元分解而上升血糖、心跳加快、呼吸加快等兴奋剂8、甲状腺激素甲状腺含碘的氨基酸衍生物促进新陈代谢（主要是异化作用寒冷环境和燥热环境含量变更）、促进生长发育（主要是发育）、促进神经系统的发育并进步神经系统的兴奋性受下丘脑、垂体分泌的相关激素的调整9、胰高血糖素胰岛A细胞促进肝糖元的分解、非糖物质转化为糖，上升血糖血糖浓度降低时分泌，受下丘脑及相关神经的限制（胰岛素分泌时受抑制）。10、胰岛素胰岛B
5、细胞促进血糖合成糖原，抑制非塘物质转化为葡萄糖，降低血糖血糖浓度上升时分泌；下丘脑血糖调整中枢兴奋时兴奋时分泌；监控胰高血糖素的分泌。 2）血糖平衡的调整（1）血糖平衡的调整三要素血糖平衡是通过调整来源和去路实现的；血糖的平衡依靠于相关激素；适量的相关激素又是通过困难的体液调整和神经体液调整实现的 胰岛素是唯一降血糖的激素，胰岛素分泌调整有三个方面最重要的因素是血糖浓度；受胰高血糖素的影响，胰高血糖素可干脆刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，又可通过进步血糖浓度而间接促进胰岛素分泌；神经调整，下丘脑通过有关神经的作用，促进或抑制胰岛素的分泌 胰高血糖素和肾上腺素可上升血糖浓度，其中主要是胰高血糖素。胰高
6、血糖素分泌的调整也有三个方面：最重要的因素是血糖浓度；受胰岛素的影响，胰岛素可干脆作用于胰岛A细胞，抑制其分泌，也可通过降低血糖浓度而间接地促进胰高血糖素的分泌；神经调整，下丘脑通过有关神经的作用，促进或抑制胰高血糖素的分泌 肝细胞肌肉细胞脂肪细胞合成糖原转变为脂肪的物质 进入细胞氧化分解肝糖元分解非糖物质转化为糖血糖平衡调整过程血糖上升胰岛B细胞胰岛素 促进血糖下丘脑-血糖降低胰岛A细胞-胰高血糖素肝细胞-下丘脑-肾上腺-肾上腺素3）水盐调整图解4）体温调整图解典型例题1下列各项中，都是因为人体内缺乏激素而引起的疾病是 呆小症糖尿病白化病血友病巨人症侏儒症大颈项病夜盲症A BC D解析：呆小
7、症是幼年时期缺乏甲状腺激素而引起的疾病；糖尿病是胰岛素分泌缺乏所导致的；白化病和血友病是遗传物质的变更而引起的，是遗传病；巨人症和侏儒症分别是幼年时期生长激素分泌过多和过少而引起的；大颈项病是由于饮食中缺碘引起的甲状腺的增生肿大；夜盲症是因缺乏维生素A引起的。答案：C2取安康人的血液若干毫升，参加抗凝剂后静置，再取上清液于试管中并参加适量胰岛素溶液，一段时间内试管液体中的葡萄糖含量()A渐渐削减 B根本不变C不断增加 D先增后减解析：试管中虽有胰岛素溶液，但无胰岛素的靶细胞，胰岛素不起作用。答案：B3(2019江苏单科)环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量削减、运动实力低下、畸形率上升，并渐
8、渐雌性化。由此可推想这些化学物质的作用可能类似于()A甲状腺激素 B生长激素C雌性激素 D抗利尿激素解析：环境中某些化学物质作用于生殖器官，使雄性动物雌性化，可见该物质类似于雌性激素。答案：C4下列关于动物激素的说法，正确的是()A胰岛素一般是从簇新的动物胰腺研磨液中获得的B下丘脑对甲状腺激素分泌的调整属于激素的分级调整C成年人甲状腺激素分泌缺乏，耗氧量会增加D觉察促胰液素的试验证明了胰液的分泌与体液调整有关，而与神经调整无关解析：动物胰腺研磨液中还含有胰蛋白酶，能催化胰岛素分解；甲状腺激素能促进代谢，甲状腺激素分泌缺乏，耗氧量削减；觉察促胰液素的试验证明了胰液的分泌除了受神经调整外，还与体液
9、调整有关。答案：B5(密码原创)依据下图推断，下列说法中正确的是()A内分泌细胞分泌的激素分布在全身各个细胞四周，激素无特异性B内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变更，内分泌细胞与靶细胞进展了信息沟通C激素只能与其受体结合，受体的化学成分是糖蛋白或糖脂D激素与靶细胞结合的时间越长，说明这种激素的作用效果越明显解析：内分泌细胞分泌的激素分布在全身各个细胞四周，激素只能与其靶细胞的受体结合，表达出特异性。受体的化学成分是蛋白质。激素与靶细胞结合发挥作用后会被分解，若长时间结合，会降低调整的灵敏性。答案：B6如图是下丘脑及其干脆或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“”表示促进，“”表示抑制)，
10、下列有关说法中正确的是()A图中c为下丘脑，b为下丘脑干脆支配的腺体B某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用Ca是机体调整内分泌活动的枢纽Dc具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能解析：由题图可知：c为下丘脑，b为终端内分泌腺，a为垂体。b若为甲状腺，则它分泌的甲状腺激素与垂体分泌的生长激素对动物体生长发育的调整具有协同作用。答案：B7(密码原创)下图是激素与靶细胞作用示意图，据图推想，下列叙述中错误的是()A该激素多是脂溶性的小分子，能穿过细胞膜B激素受体能引起基因转录出mRNAC该受体在细胞内，可以与多种激素结合D该基因产物不愿定是酶解析：因为受体在细胞内，该激素
11、与受体结合必需穿过细胞膜，这类激素多是脂溶性的小分子，易穿膜。激素受体能引起基因转录出mRNA，合成出蛋白质，该蛋白质可能是酶，也可能是其他特异性蛋白。受体有特异性，只能与特定的激素相结合。答案：C8(2019上海普陀)如下图为某种养分物质在血液中含量的变更曲线，对该图的相关叙述中错误的是()A此养分物质是葡萄糖，因为其在血液中的质量分数为0.81.2 g/LBAB段上升的主要缘由是消化汲取C由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降DCD段渐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原和肌糖原的不断分解，并把产生的葡萄糖释放进入血液解析：在血液中的质量分数为0.81.2 g/L的物质是葡萄糖。血糖在AB
12、段上升由正常范围到超过正常范围，主要缘由是消化汲取。BC段下降主要是用于氧化分解。CD段渐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原不断分解，肌糖原不能分解为血糖。答案：D二、过手训练：1人体内激素分泌量过多或缺乏都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。下列分析正确的是A激素A是促肾上腺素释放激素 B激素B是促甲状腺激素释放激素C激素C是甲状腺激素 D各类生物激素只能由内分泌腺分泌2雅典奥运会期间，很多运发动服用了类固醇药物而被取消成果或参赛资格，他们服用的药物可能属于下列的： A甲状腺激素 B垂体激素 C雄
13、性激素 D生长激素3血糖是指血液中的葡萄糖，下列有关血糖代谢叙述正确的是A血糖能合成糖元，糖元也分解成葡萄糖释放到血液中而成为血糖B当血糖浓度过低时，人体内的非糖物质可以转化成血糖C血糖能在血浆中分解形成丙酮酸，丙酮酸再进一步氧化分说明放能量D人体血糖过剩时，就会通过肾脏形成尿液排出体外4在闷热的房间里开会，有的人简洁打“呵欠”，其调整方式是 （ ）A神经调整 B体液调整C神经体液调整 D条件反射5下列有关神经调整的叙述错误的是 （ ）A神经系统限制激素的分泌，另一方面激素限制神经系统的调整B反射是神经系统调整动物体各部分活动的根本方式C单细胞动物承受刺激和发生反响是不依靠神经系统来完成的D反
14、射弧是动物承受刺激和发生反响的神经传导途径6人体血液中的水分不能来自于 （ ）A. 饮水 B. 食物 C. 自身物质代谢 D. 空气7正常状况下解除人体内新陈代谢所产生的水的主要构造是 （ ）A. 肾脏 B. 肺 C. 皮肤 D. 大肠 8在促进新陈代谢时，下列器官互相作用的正确表示是（ ）A垂体甲状腺下丘脑 B下丘脑垂体甲状腺C甲状腺下丘脑垂体 D甲状腺垂体下丘脑9大面积深度烧伤病人在治愈后，夏季要比烧伤前怕热，这是因为皮肤烧伤时损伤了A. 大量神经末梢 B. 皮下脂肪组织 （ ）C. 大量肝腺 D. 皮脂腺10下列不属于内分泌腺的是 ( )A垂体 B甲状腺 C卵巢 D肠腺11大气变冷时，维
15、持体温所散失的热量增多，人体内下列哪种腺体的分泌量会增多 （ ）A卵巢 B睾丸 C胰岛 D甲状腺12切除某动物的垂体后，血液中的A.生长激素削减，甲状腺激素也削减 B.生长激素削减，甲状腺激素C.生长激素增多，甲状腺激素也增多 D.生长激素增多，甲状腺激素也削减13右图是人体部分组织示意图，a,b,c,d代表人体内不同激素，请据图答复：（内填相应字母）（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的缘由是_;在激素调整过程中,起协同作用的两种激素是_和_。（2）假设人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的_和垂体分泌的_就会削减,这是一种_机制。（3）当正常人处于饥饿状态时，图示
16、中_增多,在机体内通过促进_和_过程,以维持机体血糖平衡。下丘脑促性腺激素释放激素促性腺激素雌激素、孕激素14右图为雌性高等动物性激素分泌的调整示意图。请依据图示答复下列问题。（1）性激素分泌活动的调整枢纽是_。（2）促性腺激素可以调整_的分泌活动。（3）雌激素能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持_及_。（4）孕激素能促进子宫内膜的生长发育，为_着床打算条件。（5）当血液中的雌激素和孕激素到达确定程度常，反过来会影响_和_的分泌活动，这种调整方式称为_。15利用体重相等的同龄成熟雌性小鼠进展以下两个试验。 试验I：以手术切除雌鼠的两个卵巢后，再施以激素A，探讨其对子宫重量的影响
17、。结果如下表(表I)所示：分析试验，答复下列问题：(1)试验中要选用体重和年龄相当的小鼠做试验，是为理解除 和 等因素对试验结果的影响。(2)从表I的结果可得出的结论是： 。(3)激素A和激素B的名称分别是 、 。激素B的功能是 。(4)如何说明表中第5组试验结果16下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调整作用。c来自中枢的刺激下丘脑ba 生长+肾脏肝脏肌肉高血浆浸透压+抗利尿激素垂体(1)垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌a生长激素，还分泌 等激素来调整其他某些内分泌腺的活动。但下丘脑才是人体调整内分泌活动的枢纽，因为 。（2）完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是：下丘脑神经分泌细胞在
18、某些因素的刺激下产生 ，通过轴突传导到 ，进而引起小泡中激素的释放。（3）图中可见，垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆浸透压 。过程中属于反响抑制作用的是 。（4）当人突然进入寒冷环境中，与c具有协同作用的 （激素）分泌量也将增加，导致产热量增加。假设用激素c饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，其对缺氧的敏感性将 。参考答案1答案C，提示：下丘脑的神经分泌细胞分泌促甲状腺激素释放激素（A）作用于垂体细胞，分泌促甲状腺激素（B）作用于甲状腺，分泌甲状腺激素（C）。2答案C3答案B，提示：本题考察血糖的来源和去向问题。4答案C，提示：闷热的房间里二氧化碳的含量相对较高，刺激感受器缠身兴奋出现相应的反
19、响。5答案A，提示：考察神经调整及神经调整与体液调整的关系，不少内分泌腺本身干脆或间接的接收中枢神经系统的调整，另外内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。6答案D7答案A 8.答案B，提示下丘脑、垂体和作用器官（如甲状腺、性腺等）之间的关系。9答案C，提示：考察体温调整过程中热量散失途径。10答案D11答案D，提示：考察各种激素所具有的生理作用，甲状腺激素可以促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而补充体温所散失的热量12答案A，提示：考察垂体的作用，垂体可以分泌生长激素和促*激素。13（1）递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜d甲状腺激素和b肾上腺素（2）促甲状腺激素释放激素
20、 促甲状腺激素 反响调整（3）c胰高血糖素 肝糖元分解 非糖物质转化为葡萄糖14（1）下丘脑（2）卵巢（3）雌性第二性征雌性正常性周期（4）受精卵（5）下丘脑垂体反响（或负反响）15(1)体重(或生殖器官重量)不对等 生殖器官发育程度(或发育时间)不同(2)切除卵巢，子宫会萎缩(或重量会削减)，而激素A能维持子宫形态(或保持子宫重量) (3)雌性激素 促性腺激素促进性腺(或卵巢)的生长和发育 (4)切除垂体后，促性腺激素削减，导致卵巢萎缩、重量削减；卵巢分泌的雌性激素相应削减，导致子宫也发生萎缩、重量削减。16（1）b促甲状腺激素 下丘脑能分泌一些激素来调整垂体中激素的合成和分泌（垂体分泌激素的多少，是受下丘脑支配的） （2） 部分电流（兴奋/神经冲动） 神经末梢（轴突末梢/突触小体）（3） 降低 和 （4） 肾上腺素 进步 第 16 页