《新版pep小学英语三年级下册知识点归纳期末总复习资料1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版pep小学英语三年级下册知识点归纳期末总复习资料1.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新版三年级下册英语重点单词和句子! 班级 姓名 一、 考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？ 1! () () 国家首字母要大写，缩写国家前加，留意的发音 (英国) (加拿大) (美国) (中国) (她) (学生) (小学生) (他) (教师) (男孩) (和，与) (女孩) (新的) (挚友) (今日) 2 ： () (，) () ()括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头沟通(父亲) (爸爸) (男人) (女人) (母亲) (姐、妹) (兄、弟) (祖母) (祖母) (祖父) (祖父) (家庭) 3 ：本单元都是形容词，可以用s来表达；表示长度时用,; 表示高
2、度时用,; 胖的 瘦的 高的 矮的 小的 大的 长的 短的 4 ：方位词的根本句型为：s(东西)。专指书桌；餐桌为; 一般指鸭舌帽;(在上) (在里面) (在下面) (椅子) (书桌 气球(鸭舌帽) (球) (小汽车) (小船) (地图) (玩具) (盒子 5 ：可数名词复数可以加s,如：) () ) () () (留意的不规则改变 /元音开头，用来形容一个；其余用a;西瓜和草莓复数形式发音要留意，为。(梨) (苹果) 橙子) (香蕉) (西瓜)(草莓) (葡萄) (买) (水果) 6 ：(十一) (十二) (十三) (十四) (十五)(十六) (十七) (十八) (十九) (二十) (风筝)
3、 (美丽的) 二、牢登记面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！1、欢送别人时应当说A: ! (欢送!) B: ! (欢送!) 2、问别人介绍挚友的名字应当说 . 这是.3、向别人问来自哪儿应当说A: (你来自哪儿？) B: Im . (我来自英国。) 4、跟新挚友第一次见面A: ! 见到你很兴奋。 B: ，! 见到你也很兴奋！5、 A: .很兴奋再次见到你。 B: . 见到你我也很兴奋。 6、看见久未见面的挚友或者别人身体不舒适，你该这么打招呼 A: 你好吗？ B: ， .我很好，谢谢你。7、A: s a . 让我们玩个嬉戏吧！ B: ! 好的！8、s . 我们玩扮演教师和学生的嬉戏吧！9、
4、你会读这个吗？10、A: s 那位女士是谁呀？ B: s . 她是我的妈妈。11、询问所看到的那个人是不是挚友的某位亲人，应当说： A: 她是你的妈妈吗？ B: t. 是的，她是。/不，她不是。12、别人想知道你的照片上是谁，他该这么说 A: s 那个男孩是谁？ A: 他是你弟弟吗？ B: ! 你猜！ B: t . 不，他不是。13、A: ! 看我！ B: ! ! 啊！这么得意啊！14、A: . 看这只/那只猴子/长颈鹿/大象。 B: s . 它好胖/高/大啊！15、 ! 到这里来，孩子们！16、 a . 它有长鼻子和短尾巴。 17、 a . 它有小眼睛和大耳朵。18、 a a .它有小脑袋和
5、短尾巴。19、 你相识多少动物？ B: I ! 我相识全部的动物。20、A: 我的小汽车/地图/文具盒/帽子在哪儿？B: 它在桌子里/上/下面。A: t. 是的，它在。/不，它没在。21、 a ! 玩快乐点！22、A: s .我们一起玩捉迷藏吧！ B: !好啊！23、A: 你打算好了吗？ B: ! 是的。24、 a ! 一天一苹果，医生远离我！25、A: ？你喜爱梨吗？ B: .或 t. 是的，我喜爱。/不，我不喜爱。 .我喜爱香蕉/葡萄。26、请别人吃东西，你该这么说 A: . 吃一些葡萄吧。 B: t . 谢谢你。/对不起，我不喜爱吃葡萄。27、 A: 你喜爱什么？ B: I . 我喜爱鸡
6、蛋。28、你想吃点东西，你该说A: I ？我能吃些草莓吗？ B: . 当然可以，给你。29、A: . 谢谢你。 B: . 别客气。30、A： !请打包。 B: . 不行以！ 31、A: 你有多少只蜡笔？B: I 16. 我有16只。32、A: 你看见多少只鸟？B: I 11. 我看见11只。33、A: ! s a .好多苹果啊！我们竞赛摘苹果吧！B: . 好办法。三、 读读，记登记面的句子。你会更棒的！ 1： 你呢？ a ! 等一下 2 ：A: ! 好美丽啊！ B: . 谢谢！ 3 ：! . 大大大，把你的眼睛变大。 ! . 小小小，把你的眼睛变小。 ! . 长长长，把你的手臂变长。 ! .
7、短短短，把你的手臂变短。4： .把你的脚放在椅子下面。 . 把你的手放在椅子上。 . 把你的胳膊放在书桌里。 . 把你的手放在书桌下。 a . 划船 a . 拍球 a . 开车 a .带帽 a . 看图 5：Im . 我饱了。 I t . . 我不喜爱香蕉。我也不喜爱。 I . . 我喜爱葡萄。我也喜爱。 I . 我想要一些香蕉。6： a ! 黑色的那个是只鸟！ ! 翻开看看。 A: s 这是什么？ B: . 我的新蜡笔。 1、 ! , I . 你很高。是的，我喜爱运动。2、Im . I . 我很高。我能摘到苹果。 3、Im . I . 我很强壮。我能运送水果。 4、 ! ! 看！这么多的水果
8、。四、读读下列单词，留意划线局部字母短元音的发音,黑色斜体的单词你记住牢了吗？ / / / 五、读读下列单词，区分他们的意思。 六、读读下列句子，区分他们的意思。 I !七、要求理解的内容 s !1.=.2.这五个国家的国旗与标记性建筑和动物要清晰：熊猫 ：海狸 ： 老鹰 ：袋鼠 万里长城 多伦多电视塔 自由女神像 悉尼歌剧院 大本钟3.I=Im = =t = =s =s =s =s =s =s =s =s4.表示某人的什么，可以用s的形式，如s; s.5.26个字母大小写在四线格里的书写肯定要仔细复习，多加练习。【根底必背】6、: 数字120 7、关于“有”：、 用法I 补充上册学问s ？你叫什么名字？1. s .我的名字叫萨拉。Im .我是萨拉。3 .见到你很兴奋。 .见到你也很兴奋。4 你好吗？, .我很好，谢谢你。/或 . 我很好，谢谢你。5 .这是萨拉。 . .6. .再见。 .再见。s a .它是一只鸭子。7.s 这是什么？ s 那是什么？8 .谢谢。 .不用谢。9.Id .请给我一些果汁。- .给你。10. 你多少岁了？/你多大了？m ( ).我九岁。11 .吃点鸡蛋吧！ .谢谢。12. s .让我们一起去上学吧。s a .让我们做个木偶吧！ .或. 好的。 s .让我们画画吧！13. !生日欢乐。 .谢谢。