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1、蒲掌中心校 学程导航 学科 体育与安康 年级 三 主备人 王小强 运用人 时间课时教材室内引导课，体育常识嬉戏是儿童的良师益友教学目的认知目的：通过本次课的学习，使学生理解熬炼身体的好处，仔细上好体育课。技能目的：培育学生身体的正确姿态和根本活动的实力。情感目的：培育学生各种优良品质，开展学生的想象力、创建力等实力。教学重点对嬉戏好处的理解和相识教学难点课堂中对纪律的要求课的构造教学内容运动量组织教法与要求时间次数准备部分一、师生问好二、宣布本次课的内容和任务三、点名101组织：1、老师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务要求：学生坐在教室里按自己的座位坐好。基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任
2、务内容。二、嬉戏是儿童的良师益友。1、 做嬉戏可以全面熬炼身体。2、 做嬉戏可以使大脑敏捷。3、 做嬉戏可以培育优良品德。4、 做嬉戏可以使心情开心。5、 做嬉戏可以调解脑力疲惫。201组织：学生坐在教室里按自己的座位坐好。要求：1、学生仔细遵守纪律。2、养成良好的坐立行的正确姿态。3、可以自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。课的部分教学内容运动量组织教法与要求时间次数基本部分二、嬉戏：抓手指规那么：1、手放平。2、食指尖必需顶着手掌心。3、听到老师口令后才 能抓手指。63/4组织：1、老师讲解嬉戏的方法和规那么。2、老师做示范。3、学生练习和嬉戏要求：1、学生仔细听讲嬉戏方法和规那么。结束部
3、分一、总结本次课的状况。二、下课。41组织：老师总结本次可的状况要求：学生按教室的座位坐好。教学器材练习密度约20%教学提示 室内课是新学期开学的第一堂理论课，重点在于今后的体育课中所学的教学内容，和课堂教学要求等教学回忆蒲掌中心校 学程导航 学科 体育与安康 年级 三 主备人 王小强 运用人 时间 课时教材新播送操预备节，12节嬉戏：保卫红旗；教学目的认知目的：通过本次课的学习，进一步的稳固播送操的练习，对养成正确的身体姿态，促进身体的各器官的正常发育。技能目的：使80%的学生驾驭新播送操预备节，12节。情感目的：培育学生集体主义精神，开展学生动作快速实力和奔跑实力。教学重点各节的动作要领与
4、要求教学难点动作的精确性和美丽大方课的构造教学内容运动量组织教法与要求时间次数准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、打算活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项打算活动；101组织： 四列横队，体操队型1、老师讲解徒手操的动作和要求。2、师生一同练习。要求：学生仔细听队列的要求。基本部分新播送体操预备节12节第一节， 伸展运动；第二节， 扩胸运动；153/4组织：四列横队，体操队型1、 老师讲解动作要求和方法。2、 老师做完好的正确的示范。3、 老师个别指导。4、 找好学生做表演。要求：1、学生仔细听动作要领和方法，动作一样，精神饱满
5、。2、分组练习。课的部分教学内容运动量组织教法与要求时间次数基本部分三、嬉戏；保卫红旗规那么：1、 没有被训诲的人不得随意进入圈内。2、 叫号时要清晰、洪亮，松手时红旗必需竖直。102/3组织：1、老师讲解嬉戏的方法和规那么2、老师做正确的示范3、正确评定输赢4、分组竞赛要求：1、学生仔细听嬉戏的方法和规那么结束部分一、放松练习二、本课总结讲评1学生自我评估学习状况2老师总结3布置收还器材三、师生再见51组织：1，随老师做充分放松2，学生分组小结自我评估3，集中汇报。4，归还器材5，师生再见要求： 放松、调整呼吸教学器材练习密度60%教学提示着重复习新播送操，各节动作进展订正，细化和标准教学回
6、忆蒲掌中心校 学程导航 学科 体育与安康 年级 三 主备人 王小强 运用人 教材新播送体操35节嬉戏：报数竞赛教学目的认知目的：通过本次课的学习，进一步稳固播送操的练习，动作要领的驾驭。技能目的：培育学生身体的正确姿态和动作的协调性实力情感目的：培育学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和快速排队的实力。教学重点各节的动作要领与要求教学难点动作的精确性和美丽大方课的构造教学内容运动量组织教法与要求时间次数准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、打算活动：1.队列练习；2.小型徒手操；3.专项打算活动；101组织： 四列横队，体操队型1.老师讲解
7、徒手操的动作和要求。2.师生一同练习。学生仔细听队列的要求。基本部分新播送体操46节：第三节：踢腿运动第五节：体侧运动第六节：体转运动153/4组织：四列横队，体操队型1.老师讲解动作要求和方法。2.老师做完好的正确的示范。3.老师个别指导。4.找好学生做表演。要求：1.学生仔细听动作要领和方法，动作一样，精神饱满。2.分组练习。课的部分教学内容运动量组织教法与要求时间次数基本部分一、 嬉戏：报数竞赛规那么：1、 必需按老师的要求依次报数。中间不得有间隔。2、 报错数时必需改正报数才可以接着下面报数。102/3组织：要求：学生仔细听嬉戏的方法和规那么结束部分一、放松练习二、本课总结讲评1学生自我评估学习状况2老师总结3布置收还器材三、师生再见51组织：1，随老师做充分放松2，学生分组小结自我评估3，集中汇报。4，归还器材5，师生再见要求： 放松、调整呼吸教学器材练习密度60%教学提示着重复习新播送操，动作进展订正，细化和标准教学回忆