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1、良好的家庭教化对孩子成长的重要性教学目的：1、让家长明白良好的家庭教化的重要性。2、创立良好的家庭教化环境，树立正确培育孩子的观念。教学重难点：1、创立良好的家庭教化环境，树立正确培育孩子的观念。教学流程：一、导入大家好！欢送家长们来到“良好的家庭教化对孩子成长的重要性”主题家校合作的活动课堂。孩子的安康成长离不开家庭、学校与社会，而良好的家庭教化对孩子一生的开展有着重大的影响，俗话说“三岁看到老”，这充分说明了家庭教化的重要性，因为家庭是孩子的生活基地与启蒙教化场所，也是学习的第一个环境。二、提出重点，探究方法（一）、创设良好的家庭气氛，做合格的父母师：孩子喜爱什么样的父母呢，许多学者都做过
2、调查讨论，在此方面，美国学者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自己的父母原委有什么要求，调查了十万个孩子。其中，有10条最有影响让我们来看看：(课件) 1、孩子在场，父母不要吵架； 2、对每个孩子都要赐予同样的爱； 3、父母之间互相谦让，互相谅解； 4、任何时候，父母都不要对孩子扯谎； 5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系； 6、孩子的挚友来做客时，父母要表示欢送； 7、对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复； 8、在孩子挚友面前，父母不要讲孩子的过错； 9、留意视察与表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点； 10、对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气、培育良好的生活习惯、做一个合格的好家长。师：家庭
3、是子女成长的第一环境，家长是孩子一生中最重要的老师，也是启蒙老师，家长在不知不觉中教给孩子的，比孩子在学校里学到的还重要。家庭教化胜利的家长，都留意自已的一言一行带给孩子的影响。因此家长要为孩子树立典范，言行堪为孩子的表率。一个合格的家长懂得如何去爱自已的孩子，对孩子的管教是既不苛求，又不放任，即使孩子处在家庭的暖和、华蜜之中，又有道德教养。 （二）、树立正确的家庭教化看法观念（课件）父母课堂2012.11总第27期你给我滚出去家长沟通讨论：应当用什么样的看法去激励与指责孩子？谈谈您平常是怎么与孩子相处的。师：家长的教化观念首先影响其教化看法、教化期望与教化方式，并进而影响其教化行为，最终对孩
4、子的开展产生长期的效应。所以要进步家庭教化质量，家长要加强自身的学习，确定并发扬自己教化观念中主动的、正确的因素，转变、订正那些消极的、片面的因素，从根本上优化家长素养，增加家庭教化的效果。为此，建议家长们，首先要树立科学的家庭教化观念，转变重智轻德、重养轻教的观念，进一步进步家庭教化的科学性、自觉性。其次，要订正片面的人才观，树立现代的、全面的人才观，现代社会须要的任何职业的出类拔萃者都是人才；退一步说，只要孩子将来能独立于社会，成为自食其力的、对社会、对家庭有用的人，也就是成材了。这样相识有利于家长依据社会的须要，从子女的智能、体能的实际状况动身，因材施教，既让子女获得立足社会的真才实学，
5、又可免除家长不实在际的期望与社会需求的冲突所造成的家长及子女的心理挫折与不良适应。第三，家长应始终坚持品德为重的家庭教化观，把教子做人放在家庭教化的第一位，增加对孩子特性品质培育的相识，在培育良好思想品德的同时，重视孩子优良的特性心理品质的塑造与培育，在这方面，特殊强调的是家长要以身作则，以自己的一言一行为孩子做出典范。第四，要加强孩子独立意识与独立实力的培育。在家庭教化中，成认孩子的主观能动性，自觉培育孩子的独立意识与独立实力，家长要削减以致消退事必躬亲、包办代替、越俎代庖等等的做法，孩子的事应当让他们自己做主，尽量自己去做。作为家长要变更一些不正确的教养看法，不要把孩子当成自己的私有财产，
6、要把孩子看作家庭的一份子，充分敬重孩子的意见与建议，给孩子更多的自由空间。这样才能培育孩子的独立实力，在竞争面前，不会退缩。因此对待孩子要爱而不宠，养而不娇。 （三）、选择恰当的教化方法。师：我们班就有一个特别优秀的家长代表，培育出一位品德兼优孩子。请他上台与大家共享他的教子良方，大家欢送！师：实行正确的教化方法，家长须要留意的是，对子女教化不要脱离实际，要依据孩子自身的开展规律、心理现象及年龄特点由浅入深，按部就班。（课件）父母课堂2012.11总第27期让孩子为自己的选择负责师：不试图限制孩子，而在日常生活中干脆面对孩子以及孩子制造的问题，进而重新限制场面，允许孩子“在确定限度内进展选择”
7、，而且有意训练孩子进展有限度的选择。用创立性的方法解决问题，会努力保持亲子之间互相敬重的气氛。有许多家长会这样做：允许孩子参加决策，因此更简单赢得孩子的合作；允许孩子在确定限度内进展选择，并让他们学会对自己的选择负责；在指引孩子的同时着力促进亲子之间的互敬。总之，假如父母情愿先变更自己，那么孩子也会快速做出相应的变更。在引导型教化环境下，孩子既可以在确定的限度内做出自己的选择，同时也能感受到父母对自己的理解与承受。这时候，孩子就会感到自己好像得到了真爱，一切便都会迎刃而解，教化也自然会水到渠成。（四）、为孩子创设一个良好的学习环境。师：家长为孩子供应良好的学习环境，可以从两个方面进展：第一，为
8、孩子专设一处学习的小天地。为保证孩子有效地学习，有必要在家里选择一处光线最好、最僻静的地方作为专供孩子学习的固定位置。孩子是这一块领地的小主人，他可以有条理地支配自己的书籍、学惯用具与心爱之物。每天早上起来，他可以很自然地坐在这里读书，然后清理书包去上学；放学回家，也就很自然地卸下书包，开场做家庭作业与课外阅读，很快进入角色。家里人与外来的客人见到孩子在学习，就不会去打搅他，不会毫无顾忌地高声说话，随意闯入他的小天地。他自己也会感到很平安、很自由、很开心，并因此逐步养成独立自主的学习看法与习惯。比起那种孩子找不到自己学习的位置，到处“打游击”的状况，前者有明显的优势。假如我们到一个家庭去，看到
9、这个家庭做到了这一点，立刻会感到这个家庭对孩子学习的重视。第二，为孩子供应宽松的、肃穆活泼的精神空间。要创立宽松的精神环境，减轻孩子的精神负担。坚持正面激励，耐性疏导，排忧解难的教化原则，让孩子找到学习的途径与方法。对学习顺当的孩子来说，宽松的气氛也将有利于孩子解放思想，独立思索，培育创立性。有关讨论说明，假如家庭不民主，对孩子过多地训斥、支配，则儿童的思维就会表现出刻板、呆滞、创立力低下的状态。对具有创立力的儿童的家庭进展的调查发觉，这些孩子的父母的共同点是：他们主见地位同等，允许儿童自由表达个人的观念等等。（五）、正确对待孩子看电视问题。（课件）父母课堂2012.12总第25期不吃完饭就不
10、许看动画片、我也想看会儿电视。师：如何正确对待孩子看电视的问题，如今社会上有多种说法，本人认为现代社会是一个信息化的社会，电视与我们生活亲密相关，让孩子彻底的远离电视，这是不行行，而且有可能会给孩子造成逆反的心理或信息的闭塞。作为家长，要有选择性地引导孩子看一些如动物世界、环境爱护、科学探究等节目，并同意与孩子沟通、讨论，从而激发孩子的求知欲及学习爱好。同时要限制孩子看电视的时间，专家认为儿童连续看电视的时间最好不超过50分钟。信任在座的家长在这方面都有自己的看法，大家可以讨论沟通一下，平常你们是怎么处理孩子看电视这个问题的，待会我再请个别家长陈述自己的意见。（1）家长沟通讨论（2）家长发表自己的看法三、总结师：综合我们今日的讨论，信任家长们都对良好的家庭教化有确定的相识。我个人认为，若在学校与家庭的共同努力下，会让孩子得到更好的成长。盼望在以后的日子里，我们可以互相协作，共同把孩子培育成优秀的人才。