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1、苏教版小学语文四年级上册：第五单元测试题含答案一、积累运用（40分）1.选择带点字的正确读音。（8分）滚瓜烂熟（sh shu） 制止（jn jn） 和气（huo h） 灰尘（chng chn）隐隐隐约（yn yng） 驾驶（s sh） 夜宿（s xi） 污垢（hu gu）2.填空。（11分）（1）鲁迅说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。”鲁迅的话给你的启示是（ ）。（2分） （2）人人心中都有一个美妙的（ ），然而你可知道，通往（ ） 的（ ）是什么？是（ ）。古今中外，每一个胜利者手中的（ ），都是他们用（ ）和（ ）浇灌出来的。（7分）（3） “（ ），一分辛苦一分才
2、。”是（ ）（谁）说的。（2分）3.把下列成语补充完好，再选择适宜的成语填空。(8分)温文尔（ ） 著作等（ ） 远（ ）重洋 （ ）瓜烂熟勤能补（ ） 若有所（ ） （ ）起直追 满腹经（ ）(1)要想深化理解一篇课文，非得把这篇文章读得（ ）不行。(2)巴金爷爷一生勤于创作，可谓是（ ）。(3)生物学家童第周的事让我（ ），我知道头脑思维不敏捷没关系，（ ），我肯定全力以赴去努力拼搏。4.在原句上修改病句。(6分)四年级一班的同学在教室里轻声地默读着课文。同学们必需早睡早起的好习惯。“坏血病”是由维生素C引起的。5.把下列句子依据肯定依次排列。(5分)（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树
3、和苹果树。（ ）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（ ）我的家乡在月亮湾。（ ）岸上栽着很多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的霞。 （ ）前面有一条河，河水围着村子缓缓地流着。6.写出下列名人的代表著作。（2分）司马光 李时珍二、课内阅读（13分）1.“李时珍轻轻推开门，只见里面到处都是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。”从 、 、 、等表现环境恶劣的词语中，你体会到了李时珍的精神。(4分)2.“嗯，常年累月地奔波，在破庙里过夜，比在家里苦多了。但我们修订好本草，万民得福，吃点苦也是值得的。”这句话是 说的，他的话中有两处比
4、照，一是把 和 比照，强调 苦多了；二是把 和个人吃苦比照，强调吃苦值得，从这句话中我们体会出他 的名贵品质。(6分)3.它的叶子非常相像，但是药性不同。怎样区分它们呢？李时珍打量了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎”这几句话主要写李时珍 这个过程是危急的，他这么做为的是 ，从中我们可以体会出他 。(3分)三、课外阅读（17分）我爱语文课本我不爱那小巧lng lng（ ）的玩具，不爱那美丽的服装。你问我究竟爱什么，我将z ho（ ）地对你说：“我爱我的语文书！”每当新学期开场的时候，我第一渴望的就是新语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页
5、地看下去。每当上语文课时，我瞪大双眼，看着教师写在黑板上的字，qng tng（ ）教师的讲解，生怕放过一个字。每当清早霞光四射的时候，我就坐窗前，放声朗读着课文，一遍、二遍、三遍毫不厌倦。啊！语文书，我该怎样感谢你呢？你像一位亲切而耐性的学问老人，从拼音“a、o、e”起，到深邃的古诗，都用你生动的语言向我们讲解；你让我们在学问的海洋里o yu（ ），使我们相识大自然的美丽和奇妙；你带我们及标点符号交挚友，让我们熟识它们的用法岁月在消逝，转瞬就过去了六个春秋，你也源源不断地把学问送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。1.按短文中的拼音写
6、出词语。（4分）2. 联络上下文，说明下面词语。(4分)深邃：迫不及待：3. 依据课文内容写一个句子，要求用上“因为所以”(3分)4. 短文中第一自然段连写两个“不爱”，是为了 。（2分）5. 选择：短文中最终一自然段朗读时语气应是（ ）。（2分）酷爱 感谢 钦佩6. 短文中的两个省略号的作用是 。（2分）四、习作(30分)依据供应的材料，绽开合理的想象，写一篇作文。不少于300字。题目自拟。一天深夜，教室里传来叽叽喳喳的说话声，细致一听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢参考答案一、积累运用。1. sh，jn，h，chn，yn，sh，s，gu2. （1）勤奋造就天才。（2）人人心中都有一
7、个美妙的志向,然而你可知道,通往志向境界的桥梁是什么 是勤奋。古今中外每一个胜利者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。（3）勤能补拙是良训，华罗庚3.雅；身；渡；滚；拙；思；奋；富；纶（1）滚瓜烂熟（2）著作等身（3）若有所思 勤能补拙4.（1）把“默”去掉；（2）必需前面加上“养成”；（3）维生素前面加上“缺乏”5. 6.资治通鉴；本草纲目二、课内阅读。1.灰尘 断恒残壁 青苔 蜘蛛网 不怕吃苦2.李时珍 破庙 家里 破庙；万民得福 无私奉献3.尝草药，使药效精确；严谨三、课外阅读。1.玲珑；骄傲；倾听；遨游2.高深，不简单理解。 急迫地或不能自制地要实行行动，急迫得不能等待。3.因
8、为语文书源源不断地把学问送给了我们，所以我喜爱语文书。4. 强调突出对语文书的5. 6.表示列举同类事物和序数词语的省略四、作文评分标准。一类文（2730）：切题，思想安康，中心明确，内容详细，层次清晰，语句通顺，标点运用比拟正确，错别字少，卷面清洁。二类文（2427）：切题，思想安康，中心明确，内容比拟详细，层次较清晰，语句通顺，标点运用比拟正确，错别字少，卷面整齐。三类文（1824）：根本切题，思想安康，中心根本明确，内容欠详细，层次不够清晰，语句根本通顺，标点运用大体正确，错别字多。四类文（1218）：不合题意，中心不明确，内容很不详细，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。五类文（012）：内容有错误，语句表达很差，不会运用标点，错别字很多。评定参考：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣12分。