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1、四年级上册科学第1课运动着的世界一、细致审题，准确填空1、风在(吹)，水在(流)，人在(行），鱼在(游)我们生活在一个(运动)着的世界2、自然办的物体都在(运动)和(变更)着3、世界上没有(肯定)静止的物体，只有(相对)静止的物体4、在搜集有关运动的资料时，要留意(爱惜)公共资料5、人们走、跑，动物游、飞、跳和爬，风吹、水流等等都是(运动)6、科学探讨要从(查阅资料)开场7、制作(资料卡片)是一种重要的整理资料的方法8、(搜集信息放资 )(制作资料卡片)是一种重要的学习方法9、我们四周的世界是一个(运动)着的世界二、小评判员（对的打T，错的打F）(T)1、太阳是运动，地球是静止的(T)2、路上
2、行驶的车辆在运动(F)3、天上飞行的鸟正处在运动中(F)4、除了在地震时，楼房是肯定静止的(F)5、人在睡觉时身体的各种器官都停顿了运动(F)6、自然界的万物有的是运动的，有的是静止不动的(T)7、自然界中肯定不动的物体是没有的三、反复比拟，慎重选择1、当我们坐在向前行驶的汽车里，会看到汽车以外的景物( B、)A、静止不动B、向后挪动C、向前挪动2、旗帜会飘动是因为( B、)A、自身的动力B、空气的流淌C、旗杆的动力3、以下搜集资料的方法正确的是( A、)A、从网上查阅B、从借来的书上剪C、从图书馆的书上剪四、暑假里，你肯定通过多种途径查阅的很多资料，比方报纸上、课外书、网络上，请回忆一下，联
3、络上三年级科学的内容，再试着制作一张资料卡片，信任你能制作的特别完备类别：编号：来源： 题目： 内容摘要：五、你知道书上1中是怎样运动的答：它们都在运动着，比方：鸟在飞，车在行，人在跑、走、跳，鱼在游，水在流，风在吹等六、 关于物体的运动，我们还想知道什么？（P1）答：关于物体的运动，我们还想知道：地球、太阳、月亮是怎样运动的宇宙飞船是怎样运动的飞机、火车是怎样运动的七、自然界中物体都在运动，有些物体的运动特别缓慢，甚至不易被发觉。你能举例说明吗？答：例如：房屋的老化、多数的变更、水泥地面的磨损、课桌的磨损等都是特别缓慢的八、你还能举出一些有关物体运动的例子吗？答：飞行的飞机，奔跑我动物，流淌
4、的潇洒，游动的微生物等等九、在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发觉吗？答：在船上只有看窗外的景物是否在动，才能知道船是否在运动；当看到窗外的景物在身后退时，说明船在向前行驶；当看到窗外的景物在向前进时，说明船在向后行驶；以船上的物体做参照物，看船上的物体是不行的，因为它们是和船一起运动的十、回忆一下，在下列活动中，你在班级中发挥了什么作用？在运动会上在集体劳动中、我在、我们从小养成爱劳动，爱学习的好习惯。“生命在于运动”谈谈你对这句话的理解？第二课动物运动会一、细致审题，细致填空1、(细致)视察，才能仿照得更准确2、视察动物运动有很多方式，如(参观动物园）、（上网查
5、询）、（看电视）、（画报和动物卡片)等3、动物的运动大致可以分为(飞行)、（游泳）、（奔跑）、（跳动）、（爬行）等几类4、(运动)是动物维持生命活动主要方式5、动物运动的方法(多种多样)6、在仿照动物运动时，留意感觉身体(哪个部位)用力大7、一种动物可有一种或(多种)运动方式8、动物的种类很多，已经发觉的大约有(150)多万种9、猎豹的奔跑速度(最快)，每小时能跑145千米10、会飞的鸟中，飞行最高的要数(秃鹰)二、小评判员（对的打T，错的打F）(F)1、每一种动物只有一种运动方式(T)2、动物在运动中是为了生存(T)3、动物可以按不同的方式进展分类(T)4、我们可以通过多种途径视察动物的运动
6、( )5、兔子和山羊的运动方式是一样的( )6、全部的鸟都飞的很高( )7、我们可以按不同的标准对动物进展分类(T)8、海龟既能在水中游，又能在陆地上爬行三、反复比拟，细致选择1、以下动物中奔跑的速度最快的是( D、)A、老虎 B、鹿 C、狮子 D、猎豹2、以下动物中飞行间隔 最长的是( D、)A、海鸥B、秃鹰C、鸽子D、燕鸥3、在以下会飞的鸟中，飞的最高的是( )A、海鸥B、秃鹰C、鸽子D、燕鸥4、以下动物在水里游速最快的是( )A、海龟B、旗鱼C、海豚D、鲨鱼四、友谊串联，他在仿照谁的运动？(课本上图要熟)五、我们可以通过哪些途径视察到动物的动物？答：参观动物园，视察家里、院子里饲养的小动
7、物，上网查询，看电视、画报和动物卡片等等六、按食物分类，动物可吩为哪几种？请举例说明答：可分为草食性的，如牛、羊；肉食性的：如虎、豹、狮；杂食性的，如猪狗鸡动物乐园七、自然界中各种各样的动物，它们是怎样运动的？各种运动的动物各有哪些？答：动物靠飞行、游泳、奔跑、跳动、爬行等运动。飞行的动物有鹰、燕子、大雁、鸽子、蝗虫等；游泳的动物有鱼、鲸、青蛙、乌龟、蛇等；奔跑的动物有虎、豹、狮、狗、鹿等；跳动的动物有跳蚤、袋鼠、青蛙等；爬行的动物有蛇、乌龟、壁虎、蚯蚓、蝎子等八、参与飞行竞赛的动物有哪些共同特征？它们身体的哪一局部比拟兴旺？其他各组动物又如何呢？（P7）答：参与飞行竞赛的动物身体外表都有羽毛
8、，都长有两只脚；它们的胸肌都比拟兴旺。擅长跳动的动物后肢比拟兴旺，擅长游泳的动物身体多为流线型，身体外表光滑，奔跑的动物都有四肢，并且特别兴旺，对待的动物身矮，一般都贴地爬行九、 除动物分类外，还有哪些动物分类的标准？分类标准代表动物名称食物草食动物牛、马、羊、骆驼、鹿、兔等肉食动物狮、虎、豹、狼、豺等杂食动物狗、猫、猪、鸡、狗熊等生活冬眠动物蛇、蝎、青蛙、蝙蝠、刺猬等迁徙动物大雁、家燕、杜鹃、天鹅、丹顶鹤等繁殖胎生猪、牛、羊、蝙蝠、鲤鱼等卵生鸟、鱼、蛇、蚁、蛙等龙蛇争霸十、在各种运动中，哪种动物能得冠军？答：在爬行动物中，蛇是冠军；在跳动动物中，跳蚤是大王；在奔跑的动物中，猎豹速度最快；在飞
9、行动物中，飞行最快的要数刺尾雨燕，飞行最高的要数秃鹰，飞行间隔 最长的是燕鸥（可以从南极飞到北极）；在游泳动物中，游速最快的是旗鱼第3课生命在于运动一、细致审题，细致填空1、动物运动的主要目的有( )、( )等2、生命在于( )3、运动前要做好( )以免发生扭伤4、合理熬炼有利于( )二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、常常开展形式多样的体育活动，能使我们的身体得到全面的熬炼( )2、进展体育熬炼时，用力越大越猛越好( )3、吃饭后可以立刻进展体育熬炼( )4、小学生熬炼时要按部就班，不要进度疲惫三、反复比拟，细致选择1、吃饭后应应当( )进展体育熬炼A、立刻B、休息一会儿后C、随意什
10、么时候2、进展体育熬炼时( )A、用力越大越猛越好B、不要用力过猛C、想怎样用力就怎样用力3、体育熬炼中脱臼后应当( )A、不跟教师说，免得受指责B、赶快请医生治疗C、接着进展体育熬炼4、常常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大，呼吸深而有节奏，可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法( )A、不对B、有道理C、不科学四、名词说明1、心率心肝每分钟跳动的次数。成年人的心率平均为70次分。运动时，心跳会明显增加，有时可以到达140次分2、呼吸频率成年人在安静状态下，每分钟呼吸频率为1618次分。人在运动时，呼吸的频率和深度会相应增加重点稳固五、游泳运动的肩膀比拟宽，举重
11、运发动的上臂比拟粗。这是为什么？答：体育熬炼能促进血液循环，加强对骨胳肌血液供给，使细胞获得更多的养分。经过长期的熬炼，纤维肌会渐渐变粗，肌肉的体积增大，收缩力增加，由于进展不同的体育运动可使不同的肌肉得到熬炼，所以游泳运发动的肩膀比拟宽，举重运发动的上臂比拟粗。挑战自我六、动物运动的目的是什么？答：动物运动的目的。主要是躲避天敌、捕获食物、找寻适宜的栖息地、吸引异性、后代等。动物运动的主要目的是为了生存。七、运动前后身体有什么变更？坚持熬炼一个时期后又会怎样呢？答：运动刚完毕时，心率会明显增快，呼吸频率的深度会增加，出汗增多，肌肉酸痛，口渴等，休息一会就复原正常。假如坚持熬炼一个时期，留意按
12、部就班，平衡熬炼，就会感到感到食欲增加，精力充足。八、常常参与体育活动有什么好处？在熬炼过程中要留意什么？答：常常参与体育活动可以促进骨骼生长，使关节活动更敏捷自如，使肌肉更加有力，活动前应做好准备工作，饭前饭后不能进展猛烈的活动，猛烈活动后不能立刻洗冷水澡等实力拓展九、人体的骨胳肌包括哪些局部？答：人的骨胳肌包括头颈肌、躯干肌（由胸大肌、腹直肌组成）和四肢肌。四肢肌包括上肢肌（如三角肌、肱二头肌、肱三头肌）和下肢股（如臂大肌、股四头肌、腓肠肌）第4课小吊车一、细致审题，细致填空1、吊车是消费中常用的一种( )，人们利用它可以把比拟重的物体提到( )2、小吊车臂的运动与牵引它的( )有关3、(
13、 )是仿照生物的构造和功能的根本原理，制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等科学4、我们祖先受随风而转的种子的启发而独创了( )；科学家依据响尾蛇的热眼独创了( )；依据萤火虫发光原理独创了既省电又光明的( )5、2001年10月，我国第一条( )研制并试验胜利。蛇形机器人，又称( )。它是一种可以仿照生物运动的新型仿朝气器人二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、人的肢体运动和不吊车的工作原理相像( )2、仿生学是一门很好玩的学问( )3、依据生物的构造与功能很难造出机器( )4、分别拉动两根线，小吊车的臂就能敏捷运动三、反复比拟，细致选择1、我们的祖先受随风而转飞蓬草种子的启发而独创了(
14、)A、石磨B、车轮C、风箱D、扇子2、既省电又光明的新型曝光灯，是依据( )的发光原理独创的A、太阳B、星星C、萤火虫D、深海鱼3、飞机的独创与( )有关A、鹰B、麻雀C、蜻蜓D、飞鱼四、妙手巧连把对应的生活中利用仿生学的对象用线连起来飞机响尾蛇的热眼雷达狗鼻子锯子齿形的树叶新型日光灯萤火虫人造热眼鸟的飞行电子鼻蝙蝠重点稳固五、小吊车的模型由几局部构成，各局部是怎样连接的？小吊车的臂是怎样工作的？答：小吊车模型由底座、吊臂、牵引绳、重物构成。小吊车的两根牵引绳的一头分别固定在吊臂头的上下两边，另一头分别穿过底座的上面和前面，从后面引出，吊臂头部的吊钩吊住重物。放松上牵引绳，拉紧下牵引绳时，吊臂
15、向下运动；反之，吊臂向上运动六、依据小吊车的工作原理，推断人的上肢体是怎样运动的？答：例如，人的上臂具有小吊车的构造、肱二头肌和肱三头肌具有类似的牵引绳的运动方式，因此，当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时，前臂向内收。反之则前臂向外张七、飞机、大棚、水泥、建筑是仿照生物的哪些构造与功能的？答：飞机、大棚、建筑上运用的钢筋分别仿照雄鹰的翅膀和飞行、蛋壳的椭圆与稳定、树根密集与保土的构造与功能精彩驿站八、什么是类推理？答：类比推理是指在事物间的类似方面作比拟，依据某种事物的已知特征类推出与其相像的另一类事物中也有这种特征的一种推理方法九、蛇形机器人有什么功能？答：蛇形机器人是一种能仿照生物蛇运动的新型
16、仿朝气器人。可以利用它在劫难逃粉尘、有毒及战场环境下，执行侦察任务；在地震、坦言及火灾后的废墟中找寻伤员；在狭小和危急条件下探测和疏通管道等。第5课确定位置一、细致审题，细致填空1、在生活中，我们常常须要确定物体的( )2、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的( )3、描绘一个物体的位置，必需有( )，三者缺一不行4、要画一张从学校到自己家的路途图，要留意选择( )、( )参照物，标明( )和( )5、在我们的生活中，常用到图、交通图等、这些图能扶植我们( )6、地图是我们日常生活与学习中必不行少工具。( )是地图的三要素7、地图上的方向都用( )来指示，进一步可以
17、确定东南、东北、西北、西南四个方向二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、选参照物可以选运动的，但假设它不动( )2、看地图要会认图例和注记( )3、运动的本质是位置挪动( )4、要确定一个物体的位置须要有参照物、方向和间隔 ( )5、一个物体的位置是无法用语言描绘的( )6、一个物体的位置是相对于其他物体来说的( )7、全部地图上的方向指示都是上北下南，左西右东( )8、导游图上的图例肯定要清晰明了，让人一看就的( )9、交通图上的路途比拟清晰三、反复比拟，细致选择1、在漆黑的夜里可以用( )来区分方向A、大树B、树桩上的年轮C、北极星D、流水方向2、( )制造的一种电子地图，专供驾驶员
18、运用A、中国B、日本C、美国D、英国3、在说明一个物体的位置时，必需先选好( )A、方向B、参照物C、静止物体四、常用图例五、名词说明比例尺比例尺多用线段表示，即在地图上画一条线段，注明1厘米代表实际间隔 多少米图例在地图上有很多图形和符号，称作图例参照物一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物重点稳固六、在生活中，我们常常须要确定物体的位置。怎样描绘物体的位置呢？（P16）答：要确定一个物体的位置，必需确定参照，以及确定这个物体的方向、间隔 七、在嬉戏中用哪些词语来描绘物体的位置？（P16）在嬉戏中，可用到的相对参照物的前后、左右、远近、东西、南北等词语，来描绘
19、物体的位置八、我在哪儿？（P17）答：假如给她家打 ，可以说她在新华路，离地产桥300米的“华福超市”的门旁，她身后有“新华路”和“前方300米立交桥”两个指标标记。假如找警察叔叔，可以说她家住在“一条马路旁边的”“河西村”，房子两旁有树九、怎样找出公园的洗手间？怎样从自己如今的位置走到那里？（P18）答：我们可以依据图例找到卫生间，并确定自己如今的位置，选择最近的路途考考你十、小红在早晨7点从家去学校时，是迎着太阳走的，下午6点放学时，她还要迎着太阳直走，学校在小红家的什么方向？为什么？答：学校在小红家的东边，因为早晨太阳从东边升起，下午6点的太阳从西边落下，所以小红早晨上学和下午放学都是迎
20、着太阳走的第6课 做沙盘一、细致审题，细致填空1、沙盘最初的意义是用沙土做成的( )模型，由于它一般用木盘盛着，所以叫( )2、做沙盘是一次( )课二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、有了地形图才能堆沙盘，否则不行( )2、我们可以按实际地形堆沙盘( )3、沙盘上是没有方向的( )4、有了整体安排才能做沙盘三、反复比拟，细致选择1、要立体地理解一个学校的布局，应当看一下学校的( )A、平面图 B、示意图 C、交通图 D、沙盘2、要理解一个地方，最干脆、全面的方法是看( )A、沙盘 B、示意图 C、交通图 D、平面图重点稳固四、沙盘模型是怎样制作的？答：首先，把准备好的沙子、或纸浆、石膏
21、、水泥、泡沫等原料加适量的水，使其保持潮湿。然后，在木盘上画出沙盘轮廓，依据实际地形分布的方向、远近、和凹凸，用沙子或其它原料一一对应地堆出形态，也可以撒上草沫表示农田、草地、插上小树枝表示树木五、沙盘是一种什么东西，它有什么用处？答：沙盘最初的意义是用沙土做成地形模型，由于它一般用木盘盛着，所以叫沙盘。后来做成沙盘开展到用纸浆、石膏、水泥、泡沫等原料。沙盘在军事、工程、教学上用处广泛六、怎样制作校园沙盘模型？答：对校园而已进展实地观测，画一张校园的布局平面图，画平面图时要确定方向、参照物、测量校园中主要建筑物之间的间隔 ，并按肯定比例在平面图中表示出来，同时利用材料按肯定的比例折、粘出校园中
22、的主要建筑物，并搜集材料模拟校园内的植物或其他事物第7课 动与静一、细致审题，细致填空1、物体的运动和静止都是( )的，( )的选择是重要的2、当物体相对于参照物的位置随时间发生变更时，物体是( )的；位置随着时间没有变更时，物体是( )的二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、秋千上的男、女同学都是运动的( )2、自动扶梯上的同学相对于地面上的位置变更了，所以说他是运动的；相对扶梯来说，他又是静止的( )3、站在路旁，看到的房屋和树木是静止的；坐在汽车里，看到的房屋和树木是运动的( )4、物体的位置和运动须要相对于另一个物体的位置来确定( )5、卡车载着机器在马路上行驶，坐在卡车上的人看
23、机器是静止的( )6、一个物体是否运动取决于视察者的意愿( )7、一个物体离视察都越来越远了，说明该物体在运动( )8、只有快速挪动才算运动( )9、对于同一个物体，不同的人在同一时刻对它是动还是静的推断有可能不一样三、反复比拟，细致选择1、坐在车上看到窒息的景物在向前移，说明车正在( )A、前进 B、静止 C、后退2、坐在船上看到两边的景物在( )，说明船正在前行A、向前挪动 B、静止不动 C、向后挪动重点稳固四、秋千上的男同学是运动的还是静止的？（P23）答：我认为，秋千上的男同学相对于秋千下的同学来说是运动的，相对于秋千上的女同学来说，是静止的五、怎样推断一个人或物体是运动的还是静止的？
24、答：要推断一个人或物体是运动的还是静止的，关键是选择参照物六、分析电扇工作时各局部的运动状况答：假如选择扇叶作为参照物，电扇的爱护网相对于扇叶来说，叶不动，那么网在动。假如选择底座作为参照物，电扇的爱护网相对于底座作摇摆运动七、我们坐在行驶的车上视察车外的景物，会有什么发觉呢？答：会发觉车外的景物是往后走的。因为选择车做参照物，车外的景物在向后运动八、自动扶梯上的男同学蝇运动的还是静止的？答：他相对于地面上的人来说是运动的，他相对于扶梯来说是静止的第8课 快与慢一、细致审题，细致填空1、在空中飞行最快的动物是( )。在陆地上跑的最快的动物是( )2、在一样时间内，经过的间隔 越长，物体运动的(
25、 )越快，反之越慢；在一样的间隔 下，所用时间( )，物体运动的速度越快，反之越慢二、名词说明速度表示物体运动快慢的物理量，在匀速直线运动中，速度等于运动体在单位时间内通过的间隔 。单位是米秒，常用是千米小时三、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、从北京到石家庄，哪个列车用的时间最短，速度越快( )2、列车从石家庄向南开，在1小时内，哪个列车运行的间隔 短，速度就最快( )3、汽车的都有花纹，这是为了加快速度( )4、发动机大的汽车，速度越快四、反复比拟，细致选择1、在空中飞行最快的动物是( )A、秃鹰 B、刺尾雨燕 C、大雁 D、鸽子2、假如进展一场200米的竞赛，最好的短跑运动选手至少
26、要跑( )秒A、13 B、18 C、19 D、203、一只蜗牛爬行200米大约要用( )小时 A、30 B、32 C、33 D、38五、比拟列车的快慢（P26）我的结论：各次列车由慢到快的排列依次是2505、2567、T511、T513重点稳固六、怎样让小车动起来？（P26）答：只要给小车力的作用，小车就可以动起来。比方推和拉、风、电力、重力等。另外把小车放在斜面上也能动起来七、小车运动的快慢与哪些因素有关？答：与地面的光滑程度有关与小车自身的重量有关与不受力大小有关八、怎样改造淖车才会使它的速度变快？答：加大车轮的直径或减轻车身重量九、推断一个物体的运动速度须要哪些条件？答：推断一个物体的运
27、动的速度须要知道两个条件，一个是间隔 ，一个是时间十、看表填空车次T511T51325672505始开（北京西）7:3514:288:4316:43石家庄10:2017:0812:2321:22所用的时间速度最快的是（ ）第三单元 力与运动第9课 推和拉一、细致审题，细致填空1、翻开抽屉须要向外( )，关上抽屉须要向里( )2、推和拉是两种( )不同的力3、力有( )和( )二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、推和拉可以挪动一个物体( )2、推和拉可以变更一个物体的运动方向( )3、推和拉是一对相反的力( )4、推和拉的力是有大小之分的三、反复比拟，细致选择1、受到推力的物体应当向着(
28、 )的方向移A、施力者 B、受力者 C、不肯定2、放风筝时，人对风筝施的力是( )力A、推 B、拉 C、不肯定3、推着小车下坡时，人对小车所施的是( )力A、推 B、拉 C、不肯定4、两个物体之间用绳子相连，同时向一个方向走，绳子绷得很紧，前面的物体对后面的物体施( )力A、推 B、拉 C、不肯定四、图中哪里用到了推和拉？受到推或拉的物体会怎样呢？答：用割草机割草、脚蹬自行车、开门都是在用力推；放风筝、升国旗、牵线木偶都是在用力拉。受到推和拉的物体的运动状态发生了变更五、在嬉戏中手臂有什么感受，要战胜对方应当怎样做？（P31）答：在嬉戏中手臂受到了推和拉的感觉；要战胜对方，就要加大脚下和地面的
29、摩擦力，应用力蹬住地面，身体向后倾倒才行六、生活中还有哪些用到推和拉的力？答：提水、推车、开关门、拔河、启动电灯开关等都用到推和拉的力七、当你用一只手握住蝙蝠的身体，用另一只手推或拉它的两个翅膀时，会发觉什么现象，怎样说明呢？答：会发觉纸蝙蝠的耳朵跟着张或合。这是因为它的耳朵受到接力和推力的缘由八、什么是推和拉？：答：推和拉是物体作用的两种形式，推是使物体移开或挪动的力。拉是强行将物体拉向自己的力或拖力露一手九、怎样制作纸蝙蝠答：将一正方形的纸对折一个三角形将这个三角形再对白成小三角形在四层纸的一边剪一个三角形的口子向前拉动它的两只“耳朵”并在下面画出“眼睛”将每一侧的三角形翅膀向下折第10课
30、 常见的力一、细致审题，细致填空1、当你双手向相反方向拧物体时，用到的力是( )2、当你双手向两边拉长皮筋时，所要克制的力是皮筋的( )3、吸引曲别针的力是磁铁的( )4、使小船飘浮在水面上的力气是( )5、使头发贴近梳子的力是( )6、当你放开手时，橡皮会落向地面，橡皮受到的力是( )7、摩擦两只手觉得发热，这是( )的作用8、当你按压面包片时，由于受到( )，果酱会从四周往外流9、有些力是干脆作用在物体上的，而有些力与被作用的物体之间有肯定( )10、物体下落是因为它们受到( )作用11、物体距地心的间隔 越远，受到的( )越小12、月球的万有引力是地球的( )二、小评判员（对的打T，错的
31、打F）( )1、飞机在空中飞行，它没有受到地球引力( )2、飞船在宇宙的轨道运转，它没有受到地球的引力( )3、月球上的物体重量都轻，是因为月球的万有引力比地球小( )4、重锤可以检验墙壁是否垂直，是依据策略垂直向下的原理( )5、地球的引力是指向地球外表的三、反复比拟，细致选择1、用梳子梳头，头发被吸引起来，这是( )A、静电引力B、摩擦力 C、拉力2、物体下落是受到( )A、拉力 B、地球引力 C、推力3、重锤用来测( )A、物体是否垂直 B、地球引力 C、物体重力4、滚轮是依据( )力的作用运动的A、拉力 B、推力 C、重力5、汽车、拖拉机的轮胎都印有凹凸不平的花纹，目的是为了( )A、
32、减小摩擦 B、增大摩擦 C、美观6、玩滚轮时，( )使滚轮运动得更快A、削减小盘内的砝码 B、增加小盘内的砝码 C、去年小盘四、妙手巧连把相关的表现形式用线连起来浮力A、使头发贴近梳子静电引力B、物体从高处往下落地球引力C、吸引曲别针靠近磁铁磁力D、使小船漂移在水面上五、名词说明地球引力地球外表和地球四周的物体，都受到地球的吸引力，这个力叫做地球引力万有引力物体之间都有一种互相的引力，人们称这种力为万有引力重力物体由于地球吸引而受到的力叫做重力重点稳固六、你能对每种力的应用举出更多的实例吗？每种力的作用一样吗？（P33）答：绳子的合成是应用了扭力；跳远的踏板应用了弹力；磁挂旗盘是应用了磁力；轮
33、船在大海中航行是应用了浮力；晃动枣树，使枣子落到地上是应用了地球引力；压力机是应用了压力；自行车的制动片是应用了摩擦力；帆船向前行进是应用了风力；水电站发电是应用了水力等。每种力的作用不一样七、为什么物体总是向下落？是什么力把物体拉下去的？（P34）答：物体下落是因为它们受到地球引力的作用；是重力把它们拉下去的八、工人叔叔利用垂线砣来检验墙壁是否垂直，你能说明其中的道理吗？答：是依据重力是垂直向下的原理九、滚轮是在什么力的作用上运动起来的？怎样让滚轮转得更快？（P36）答：滚轮是在重力作用下运动的。重力的大小是可以变更的，要想滚轮转得快，可以增加的钩码的重量十、生活中都有哪些力？答：扭力、弹力
34、、磁力、静电引力、浮力、摩擦力、压力、风力、水力等十一、怎样自制重锤？答：可选择不同的重物和细线，可采纳不同的连接方法如绑、粘，将重物和细线连接在一起就行了第11课 怎样让小球动起来一、细致题，细致填空1、( )可以使物体运动起来2、物体在没有受到外力作用的时候，总保持( )状态或( )状态3、要让物体由静止变为运动或变更物体的运动方向，就必需对物体施加( )。力是变更物体( )的缘由4、物体运动的根本方式有三种。即( )二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、拍桌子能使小球受到振动而运动起来( )2、弯曲的铁轨可以使行进中的火车拐弯( )3、乒乓球拍可以使竞赛中的乒乓球返回原来的方向，并
35、可使乒乓球做旋转运动( )4、方向盘可使前进中的汽车拐弯三、反复比拟，细致选择1、风车轮的运动方式属于( )A、平动 B、转动 C、振动2、下列物体的运动方式属于振动的是( )A、运动的自行车的车轮 B、正在响的钢琴的琴弦 C、掷铅球3、将汽车挪动到某一位置属于( )A、平动 B、转动 C、振动4、射箭时利用了( )A、浮力 B、摩擦力 C、弹力5、使吉他发出声音的力是( )A、浮力 B、摩擦力 C、弹力四、友谊串联把相应的现象及其所受的力用线连起来浮在水面的木块A、大气压力正在下落的羽毛球B、水的浮力用塑料管喝汽水C、压缩空气弹力轮胎支撑重物D、地球引力五、我们能用多少方法，使静止的小球运动
36、起来？（P37）答：可以用风力（如用电扇吹、扇子扇、嘴吹、气管打气）、拉力（用线拴住小球运动）、水力（用水冲）、策略（在小球的上方用物体击球）、弹力（用拉长的弹弓、皮筋击球）使静止的小球运动起来六、我们用什么方法使小球的运动方向发生变更？（P37）答：使小球受到与原来运动方向不同的力，小球的运动方向会发生变更七、图中的物体是在什么力的作用下开场运动的？（P38）答：帆船是在风力的作用下由静止开场运动的，箭是在弹力的作用下开场运动的，碾子是在家畜力的作用下开场运动的快乐话题八、物体的运动方式有几种？举例说明答：物体运动的根本方式有平动、转动和振动三种，例如平推木箱是平动，门窗、轮子的运动都是转动
37、，钟摆、琴弦、音叉等运动都是振动第12课 让运动的物体停下来一、细致审题，细致填空1、力能使物体运动，还能使物体( )下来2、阻碍物体运动的力叫( )3、在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做( )4、在日常生活中，摩擦有时候是( )的，有时候是( )的二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、摩擦力只有害处，没有好处( )2、摩擦力在任何时候都是无益的( )3、摩擦力没有有益和无益之分，生活中的有益摩擦要增大，无益摩擦应削减( )4、力可以使静止的物体运动起来，但不能使运动的物体静止下去( )5、运动的物体总会停下来，它没有受任何力的作用三、反复比拟，细致选择1、汽车在泥地上行驶
38、，车轮在原地打滑时，为了使车前进，应当( )A、在车轮上加些光滑油 B、在车轮下再倒些水 C、在车轮下撒些碎石 D、在车轮下撒些干土2、胶鞋底的花纹是为了人们穿着时( )A、美观大方 B、增大摩擦力，防止滑倒 C、削减摩擦力，防止滑倒 D、省力重点稳固四、怎样让运动的物体停下来？（P40）答：让小球停下来可以用手挡、物体当、磁铁吸，在前面放一块毛巾，挖一个坑，还可以渐渐让小球停下来等；让风车停下来可以逆风车转动方向用嘴吹、用手挡或拿到没风的地方让它渐渐停下来；让自行车停下来可以刹闸或用脚蹬地产生摩擦渐渐停下来五、生活中哪些摩擦是有益？哪些是无益的？怎样增大有益的摩擦，削减无益的摩擦？答：图中有
39、益的摩擦力：橡皮、闸皮、脚蹬。无益的摩擦有：旱冰鞋、车轴处。增大有益摩擦的方法有：使两个物体的接触面光滑，使两个物体之间的压力减小第13课 我们的地球一、细致审题，细致填空1、我们生活的地球是一颗( )的星球2、航海家麦哲伦绕地球航行一周回到动身点，进一步用事试验证了地球是( )的假设3、地球仪是人们制作的地球( )4、地球仪是可以围着一个固定的轴转动，这个轴代表( )，即地球自转时所绕的轴线。转动轴与地球仪外表相交的两个点固定不动，上端的交点代表( )，下端的交点代表( )5、地球的体积比月球大( )倍，而太阳的体积是地球的( )倍二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、我们生活中一个平
40、面的大地上，所以生活的大地应当是同等的方形( )2、我们生活在一个球形的地球上( )3、地球仪是缩小了地球模型，给我们进一步理解地球，供给了便利( )4、地球比月亮和太阳都大得多三、反复比拟，细致选择1、地球仪上连接南北两极的是( )A、经线 B、纬线 C、赤道2、地球仪上与赤道平行的是( )A、地轴 B、经线 C、纬线3、地球仪上的蓝色局部代表( )A、高原 B、海洋 C、沙漠 D、草原四、人类怎样知道地球是球形的？在人类相识地球过程中，科学技术是如何发挥作用的？答：16世纪初，航海家麦哲伦绕地球航行一周回到动身点上，用事试验证了地球是球形的。1961年，前苏联宇航员加加林驾驶“东方1号”宇
41、宙飞船，首次从太空看到地球是一个蔚蓝的星球。人们应用遥感技术，可以准确地计算出地球形态的各种数据，证明地球是一个略扁的球体火眼金睛五、你能找出经线、纬线、赤道、地轴吗？你知道地球仪上的颜色分别表示什么吗？（P46）答：地球仪围着一个固定的轴转动，这个轴叫地轴。地轴的上端叫北极，下端叫南极。连接南、北两极的线叫经线，与经线垂直的线叫纬线。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。在地球仪的腰部，有一条最长的纬线，这就是赤道。它把地球分成南、北两个半球。地球仪上蓝色表示海洋、湖泊、河流，绿色表示平原，棕色表示高地资料袋六、地球究竟有多大？答：地球的赤道周长约4万千米，体积为1.081021立方米。假如一
42、架时速800千米的飞机绕地球赤道飞行一周，大约须要2天2夜的时间，假如一个日行50千米的人绕地球一圈要走801天；2300多万人手拉手站成一圈，才能把地球圈住第14课 太阳和影子一、细致审题，细致填空1、用温度计测量温度时，要等温度计的( )停顿上升或下降时再读数2、太阳在天空是( )挪动的，阳光下的影子是( )挪动的3、我们可以依据影子的( )来确定一天中温度凹凸的变更二、小评判员（对的打T，错的打F）( )1、一天中影子的长短和太阳高度没有关系( )2、古代人们依据阳光下影子的变更研制了日晷( )3、在夜晚可以利用北极星来分辨方向( )4、一天中同一地点不同时间的温度和影长不同三、反复比拟
43、，细致选择1、一天中最高气温一般出如今( )左右 A、上午11时 B、中午12时 C、午后1时2、一天中听物体影子最短的时间是( )A、早晨 B、正午 C、黄昏3、用温度计温度，要( )A、干脆放在太阳底下 B、放在阳光下不能干脆照耀的地方4、看温度计，眼看在温度计液面的( )，要等液面停顿上升或下降再读数A、上方 B、程度面 C、下方重点稳固四、太阳的东升西落与影子的长度的变更有什么关系？答：早晨，太阳从东方升起，影子投向西方，影子较长，随之影子渐渐变短，到中午变为最短，影子投向北方；随着太阳西行，影子渐渐变长，在黄昏西落前变得较长，影子投向东方五、太阳的东升西落与温度的变更有什么关系？答：早晨的温度较低，随着太阳的升起，温度渐渐上升，到午后1时左右到达最高，随