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1、读树 李国文 那时住东城，去劳动人民文化宫的时机较多，后来，随着北京市的向外拓展，我便搬到城外去了。这样，只有每年的书市，来到太庙，挤到熙熙攘攘的青年读者群中，买一些想买的廉价书。但热销的摊点，往往难以及年轻人竞赛力气，半天下来，也着实累，便找个树阴下的长椅歇腿。 过去逛太庙，宠爱读树。树可以读吗？我想这个答复是确定的。因为一棵树，就是一本书，树和人一样，即使同一品种的，也自有她自己的独特特性，这世界上找不到两棵完全一样的树。无论在原野，在公园，在小院的树木，或是公路的行道树，只要成林，那成是一个形态迥异，性格不一，各呈风采，绝非一色的丰富世界。那些种植在太庙里的松、柏、桧、槐，雄伟庄重，枝根
2、虬结，风姿苍劲，气概非凡，她们矗立在那里数百年，几乎是北京的历史见证了。 假设树能言语的话，确定会涌出沧桑的感慨。所以，细读她每一圈年轮，都能找寻出皇室的兴衰，民国的变迁，五四的激情，抗日的半争，以及解放以后的新岁月的轨迹。百战不古树虽古，可并不因年纪的包袱，而嚣张跋扈，在她四周，很多年轻的后代树，同样生长得冷静不迫，这种大度，宽容，便更加地显得一种重量感、尊严感。但是，树老和人老也差不多，老人通常行动缓慢，老树通常也就长得很缓慢；老人通常不那么活泼，老树通常也就不是很起劲地生长。那残断的枝桠，萎缩的树干，留下了太多的岁月痕迹，好像时间凝滞在古老的身躯里，不免给人老态龙钟的印象。使人肃然起敬的
3、同时，也多少使人生出一丝惆怅。 因此，整个太庙里面，满园关不住的春色，一片郁郁葱葱，青绿青翠，唱主角的已非这些前辈树木李。看来，还是年轻好，因为在成长着，意味着拥有时间，因为在成熟着，意味来日方长，所以，解放后陆接连续栽种的别的什么树，就比老树要朝气盎然，要朝气蓬勃，显得生命力特殊旺盛的样子。风一来，你可以听到那白杨树的硕大叶片，或细细低语，或大声聒噪。或许生活就是这样一个青出于蓝的场面，将来属于谁，谁就拥有最多的话语权，而徜徉在古树底下，就没有这一份喧闹。 展眼望去，所见皆绿，欲及天公试比高的白杨，爬满了照壁瓦墙的藤萝，拥塞于行路夹道的冬青灌木，花飞花落招蜂惹蝶的丁香海棠，令读树的我不禁觉悟
4、，古树的缄默深思，庄重成熟的状态，当然具有历史的魅力，但是，要没有这半个世纪种下的树木花草，仅凭那些爷爷辈子的老树，是构不成这一片苍葱凝碧的绿色世界的。正因为老树之外，更多的是新树的陪衬，才形成这一片怡人风光。 其实，树的世界如此，人的世界又何尝不如此呢？看一看挤在书市里的人群，年轻人远远多于老年人，年轻作家的书远远要比老年作家的书卖得好，便知道文学的这种新人辈出的过程，和树木的繁衍一样，是一种事物开展的必定。只有簇新血液的不停输入，肌体才会不断更新，焕发青春，才能后浪追逐着前浪，一浪更高于一浪，才能生气勃勃，气象万千。 买书，看书中的世界；看树，阅读大自然的文章，树的世界，人的世界，其实都在
5、新陈代谢的进化规律之中。懂得这一点，无论是白发苍苍的老者，还是血气方刚的青年，都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的话，都像园子里的这些新老树木，融洽相处，和衷共济，社会的祥和气氛，确定会日益地浓烈起来。问题及答案： 1文章第一段为什么写太庙书市青年读者熙熙攘攘的喧闹情景？5分 答： 说明自己难以及年轻人“赛力气，而且为读树作铺垫，也及后文写人的世界，新人辈出等内容相照应，自然地点出了主题。 2作者认为“树和人一样“有她自己的独特特性。从文中分别找出一些不少于三个表现老树和新树特性的词语，写在下面横线上。6分 老树： 大度、宽容、缄默深思、庄重成熟、老态龙钟 新树： 冷静不迫，朝气盎然
6、、朝气蓬勃、生命力旺盛 3从文中看，太庙里的满园春色是怎样形成的？作者由此悟出了什么道理？8分 答： 太庙里老树、新树的和谐相们，形成一片怡人美景。由此悟出人的世界及树的世界一样，都在新陈代谢的进化现律之中，所以只要老者、青年能融洽相处，和衷共济，社会祥和气氛就能日益浓烈 4从本文主旨看，作者是针对现实生活里存在的什么问题而写这篇文章的？你认为应当如何解决这类问题？6分 答：现实生活中人人并非都能和谐相处，尤其是老人和青年之间。意思对即可第2问是开放性问答题，要求结合用意阐发个人看法 5.作者为什么说读树及读书都是大有好处的事情？4分 答：读书能理解地球的历史，把握如今和明天；2分读书能驾驭人
7、类的才智，理解自己和人生 6.第三自然段中，作者重点写了树的那些特点？从中得到了什么启示？3分 答：庄重自敬、冷静不迫、卓立挺直、不苟颜色 面对挫熬煎难，要坚毅的生存下去或“打倒了，别趴下，挣扎着，要活下去 7.作者在文章中，写出了人及树 一样的那几方面？2分，答出两条即可 答: 一是人老了比较固执，树老了比较倨僵。 二是都是生命的载体，都有其生命的流程。 作者在文章中通过卸任及树的三方面不同，告知了我们三条做人的道理，请答复是哪三条道理。6分 一是要做简洁而厚实的人。二是全部的人，尤其是有了名气的人，不要张扬自己。三是人要安分一点儿地活着，不要无谓的折腾。 8.以下对这篇文章的理解分析，不正
8、确的两项是6分 B E A. 作者在一九五七年以后的一段时间，只能通过读树获得一份苟安，这说明我们国家产时的政治气候是很不正常的。 B. 读书、读树和读人三者之间是有联络的，读树及读书相通，读树及读书相像，而惟有读树给人的收获最大。 C. 树年年常绿，岁岁更新，见证历史；而在历史舞台上扮演各种角色的形形色色的人，都逃不了最终的句号。在树及人的比照中，表达了作者无限的感慨。 D. 作者通过读树向我们传达了这样的信息：人要像树一样，安安分分，知白守黑，无为而为，可以到达人生的另一种境界。 E. 本文开篇点题，中间从对树的外形到神态的细致描写中引出作者的感悟，最终仍以“读树收束全文，首尾圆合，前后照应，文章浑然一体。