《四年级语文下册课课练习题无答案语文S.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文下册课课练习题无答案语文S.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1 种子一、比拟字形，进展组词。掺（ ） 差（ ） 虚（ ） 渗（ ） 羞（ ）虔（ ） 泽（ ） 撩（ ） 川（ ） 择（ ）燎（ ） 州（ ）二、写出下列词语近义词。素雅（ ） 光泽（ ） 忠诚（ ） 俊秀（ ）专注（ ） 强壮（ ） 生怕（ ） 生涯（ ）三、读句子，选词填空。1 凝视 扫视教师走进教室，（ ）了全班同学一眼，然后宣布“上课！”课堂上，几十双眼睛（ ）着教师。2 专注 凝注 看他那（ ）样子，我知道他被手中书迷住了。我（ ）目光落在小娟画荷花上。四、查字（词）典，说说带点词语在句中表示意思 1.她穿一身素雅秋装，显得落落大方而又略带羞怯。“落落大方”表示意思是： 3我当心
2、翼翼地把这些槐树籽包起来，生怕丧失一颗。“当心翼翼”表示意思是： “生怕”表示意思是： 五、读读课文，简要答复下列问题1“我”为什么要当心翼翼地把她交并不多槐树籽包好呢？这说明了什么呢？_补充作业一、听写 二、说明词语当心翼翼： 羞怯： 三、概括课文主要内容。 四、作者是抓住哪些方面描写小女孩交树种过程？从中你体会到她是个怎样小姑娘？ 五、为什么那位小女孩儿交树种很少， “我”却很感动，心中充溢了暖和？ 六、想象小女孩捡洋槐树籽情景，写下来。 2 只拣儿童多处行一、看拼音，写词语。m sh hun chng qx yunlu ( ) ( ) ( ) ( )kng x shfng wij sh
3、fi ( ) ( ) ( ) ( )wng shng shzhn ln mn yncng( ) ( ) ( ) ( )二、照样子写词语。闹嚷嚷：_、_、_、_、_ 叽叽呱呱：_、_、_、_、_三、依据课文内容填空。1作者路过颐和园，看见_孩子，于是想起了两句诗：“_ 。”2春光，竟会这样地_，这样地_！它把一冬天隐藏_、_，都_地释放出来了！四、读句子，完成填空，并用加点词语造句。1成千盈百孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群小天使。 这句话把“颐和园”比作_，用“小天使”比方_。从这句话中，2这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花飞泉。
4、 这句话用“喷花飞泉”比方_。这样比方好处是 造句。 像 五、联络课文内容答复，为什么“只拣儿童多处行”，就可以找到春天。 六、成语游艺宫。 有些成语两两相对，浑然天成，将它们摆在一起，恰成一副副对仗极妙对联，给人以启迪和陶冶。例如：千山万水五湖四海 看菜吃饭量体裁衣请你尝试着将下列成语两两相对起来。愚公移山 仗势欺人望梅止渴 良药苦口忠言逆耳 狐假虎威 精卫填海 画饼充饥补充作业一、听写。 二、给加点字选择正确读音。ji xi 这道题太难解（ ）了我使出了浑身解（ ）数，仍旧不知怎么才能做出来。三、说明词语。座无隙地： 忸怩： 四、概括课文主要内容。 五、冰心奶奶为什么说“只拣儿童多处行是恒
5、久不会找不到春天”？ 六、课文中对儿童描写表达了冰心怎样思想感情？ 3 钓鱼一、选字组词。姿（式势） （钓钩）鱼争（辩辨） （印映）象（竞竟）然（剧据）烈二、写近义词。抵抗（） 选择（） 争论（）急迫（） 恳求（） 启示（）三、请你联络上下文绽开想象，“我”在说下面每句话前心里是怎么想。1.“爸爸！为什么？”我急迫地问道。 2.“可是不会钓到这么大鱼了。”我大声争论着，竟然哭出了声。 四、读下面句子，然后用带下划线关联词语造句。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼，但是，从父亲那不容争论语气中，我清晰地知道，父亲话是没有商议余地。 五、读了这篇课文后你有什么感想？请你把想说
6、话写下来。 补充作业一、听写。 二、给加点字选择正确读音。 zhe zho 她穿着（ ）一件蓝色上穿着（ ）急地走来。三、说明词语。懊丧： 选择： 四、概括课文主要内容。 五、为什么父亲坚持让我放掉大鱼？ 六、钓鱼这件事给了“我”怎样启示？ 4 爷爷芦笛一、比一比组词。闸（） 睬（） 婉（ ） 碗（ ） 粘（ ） 间（） 踩（ ）腕（） 惋（） 沾（） 宛（ ） 颠（ ） 哗（） 胧（ ）笼（） 蜿（） 巅（） 桦（ ） 眬（ ） 拢（）二、在括号里填上适宜词。（ ）小船悠扬（ ） （ ）笛声奇妙（ ）（ ）海水柔嫩（ ） （ ）海风柔软（ ）三、按肯定依次把下列每组词语排列起来。（1） 工具
7、书 书字典小学生字典 （2） 杭州 中国 世界 湖南 湖南高校 （3） 动物 苍蝇 生物 昆虫 （4） 汽车 红旗牌轿车 车 轿车 四 、选词填空。足够 澄澈 足够 嘹亮充裕 清幽 （ ）精力 （ ） 环境 （ ）时间 （ ）泉水 （ ） 理由 （ ） 歌声五、句子画线局部换成哪个成语适宜，在括号里选一个打上“”。 1河那边是一眼望不到边特别宽阔稻田。 （无穷无尽 一望无际 一碧千里）2做事情要从实际动身，不能不实在际地追求过高目的。 （高瞻远瞩 好高骛远 高不行攀） 3他一贯借别人权力恐吓人，真令人厌烦。 （横行无忌 不行一世 狐假虎威）4你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要细致把它做
8、好。（无足轻重 漫不经心 三心二意）六、在括号里填上适宜关联词。1.（ ）同学们信任你，你（ ）应当英勇地承受这份工作。2.（ ）你这次数学考试得了满分，（ ）不能傲慢自满。 3.这个星期天，我（ ）去图书馆看书，（ ）去电影院看电影。 4.这件好事（ ）李晓华做，（ ）我同学张晔做。5.（ ）风大雨大，河水暴涨，解放军战士（ ）不顾一切地抢救人民生命财产。”七、把说法正确句子序号填在括号里。1“海边孩子，不沾点海水就长不牢固”这句话含义是（）（1）海边孩子只有常常在海中游泳，身体才会长得强健。（2）海边孩子只有在大风大浪中熬炼，才会安康、强壮地成长。（3）海边孩子因为常常沾水，所以肌肉特殊兴
9、旺。补充作业一、听写。 二、给带点字选择正确读音。m mi沉没（ ） 没（ ）有 没（ ）过 淹没（ ） 三、说明词语。摇撼： 不由自主： 四、概括课文主要内容。 五、 爷爷说“海边孩子，不沾点海水就长不牢固” 你是怎样理解这句话。 六、爷爷芦笛带给强强是什么？ 百花园一一、除课本上外，写三个表示“说”意思词语。 、 、 二、填空补充词语，再照样子写三个词语。（ ）（ ）大方 滔滔（ ）（ ） 、 、 三、用不同说法表达“这儿真静”意思。这儿真静， 。这儿真静， 。这儿真静， 。四、补充古诗。昼出耘田夜绩麻， ， ，也傍桑阴学种瓜。五、回忆诗歌，说说葡萄叶梦是什么？ 5 古诗三首一、比一比，再
10、组词。畔（ ）隔（ ）幕（ ）蹄（ ）伴（ ）融（ ）暮（ ）啼（ ）二、先说明带下划线字，再写出诗句意思。1.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。蹊：_ 诗句意思： 2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。还：_诗句意思： 三、默写。寒食_泊船瓜洲_ 江畔独步寻花_补充作业一、听写。 二、选择加点字正确读音序号填空。 hun hi 借了别人东西要刚好还。（ ）上课了，他还没有走进教室。（ ）三、说明词语。花满蹊： 照我还： 四、用自己话说说下面诗句意思。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 五、默写江畔独步寻花，再默写两句自己搜集到写春天风光诗句。 6 桂林山水一,看拼
11、音,字词语.lu tuo w xi ti shn pn dn pn zhn t w ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )b ln zhun ku fn lun xin wi q fn lu li( )( )( )二,比一比,再组词.瑕( ) 绵( ) 峦( ) 骆( )蛇( ) 萝( ) 泰( ) 障( ) 假( ) 棉( ) 恋( ) 格( )驼( ) 罗( ) 秦( ) 章( )三,多音字组词.似sh( ) 卷jun( ) 倒do( ) 行xn( )s( ) jun( ) do( ) hn( )四,在括号里填上恰当词.( )大海 ( )翡翠 ( )香山( )画卷 ( )西湖 ( )
12、泰山( )屏障 ( )漓江五,选词填空.欣赏 欣赏 观看 视察1,六一联欢会上,同学们兴致勃勃地( )小琪表演节目.2,路边放盆花,是供行人( ),不能随意采摘.3,( )了电影孔繁森,我感受很深.4,对事物( )得愈细致,就理解得愈全面.六,仿按例句,把下列句子补充完好.例:漓江水真清啊,清得可以看见江底沙石.1,这个山洞里面真黑呀, .2,那座山上蘑菇真多呀, .3,叔叔画画真好呀, .七,按原文填空.这样山 这样水,这样水 这样山,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感到像是走进了 ,真是 .八,阅读课文解答下面试题. 1,依据意思在短文中找词语.(1)高耸直立,形容山势险峻.( )(2)
13、形容山石突兀,重叠.( )(3)像屏风那样遮挡着东西.( )2,填空.(1)漓江水特点是 , , ;桂林山特殊是 , , .(2)课文1、2这两段话运用了 , 这两种修辞手法.3,在是比方句后面打(1)漓江水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕翡翠.(2)桂林山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,似乎一不当心就会栽倒下来.(3)桂花林山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.4,照样子,用加点词语写句子.一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.像像像 补充作业一、听写。 二、说明词语。荡漾： 危峰兀立： 三、概括课文主要内容。 四、桂林山水有什么特点？ 五、仿写：漓江水真静啊，静让你
14、感觉不到它在流淌。 7 走进丽江一、听写。 二、说明词语。著名遐迩： 色调斑斓： 三、说说丽江奇妙美丽表如今哪些地方？为宣扬这里旅游资源设计广告词。 四、联络上下文说说它们在课文中作用。丽江最吸引人，除里有“高原姑苏”风貌古城外，就是白雪皑皑玉龙雪山了。丽江还有很多迷人景观。 补充作业一、依据课文内容，在括号里填上适宜词。（ ）山川（ ）城镇（ ）民俗（ ）雪山（ ）峡谷（ ）湖泊（ ）晚上（ ）灯光（ ）古乐二、查字典，说明带下划线字意思。奇观（） 惊喜（）视察（） 胆颤心惊（）三、选字填空。地得着了过1.他们又来到（）靠近湖边（）那条曲折（）小路。2.红军走（）最难受（）草地后，都轻轻（）舒（）一口气。3.他兴奋（）跳（）起来。四、给下面句子加标点。1.这次语文期中考试作文题目是美丽校园2.王艳问我李小佳小学生作文你还给他没有3.今年六一儿童节中央电视台开场播映儿童系列剧小龙人五、把课文中你喜爱句子摘抄下来。 8 五彩池一、拼读音节，写词语shn q ci di tn yn ji w sn pn （ ） （ ） （ ） （ ）sh sn qi ln