六年级下册思品资料全册.docx

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1、第一单元走进地球村1、古时候的中国人认为:天是圆的,地是方的。古代印度人认为乌龟蹲在蛇身上,支撑大地的三头大象站在乌龟背上,太阳在上方绕转。古代埃及人认为大地是一个斜躺着的神,天空是一个弯着腰的神。2、500多年前,波兰天文学家哥白尼认为,太阳是宇宙的中心,地球、月亮、星星都绕太阳转。400多年前葡萄牙有位叫(麦哲伦)的航海家率船队环绕地球一周证明了地球是一个(宏大的球体)。3经过科学探讨和计算,地球是一个两头稍扁,中间略鼓的球体。4地球上(海洋)面积大。海洋占(71%)陆地占(29%)。地球上最寒冷的地方在(南极)。5、地球上被海洋包围的大块陆地,叫做大陆:被海水包围的小块陆地,叫做岛屿。6

2、、七大洲:亚洲最大、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。大到小的依次7、七大洲中(亚洲)人口最多,(大洋洲)人口最少。国家最多是(亚洲和非洲)国家最少是(大洋洲南美洲)。南极洲至今无人定居。8、四大洋:太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。大到小排列9、世界上共有220多国家和地区,参与结合国的独立国家有190多个。10、2004年全球已有64亿人口,其中人口在10亿以上的国家是中国和印度。面积在700万平方公里以上的国家是俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。11、中国首都北京日本东京印度新德里俄罗斯莫斯科英国伦敦法国巴黎埃及开罗美国华盛顿加拿大渥太华巴西巴西利亚12、四大人种:黄色

3、人种、白色人体、黑色人种、棕色人种。欧洲、美洲都是白种人,肤色、眼色、发色都很浅,头发天生就是波状鼻梁很高。中国人及日本是黄种人;非洲黑种人、太洋洲是棕色人。13、全世界有三四千种语言,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语六种语言,被确定为结合国大会上的正式语言及工作语言。汉语运用人最多,英语是运用范围最广泛的语言。14、四大文明古国:古代埃及金字塔、古代巴比伦空中花园、古代印度、古代中国。15、金字塔是埃及古代文明的象征,是国王的陵墓,最大的金字塔是国王胡夫的。16、古巴比伦曾建立了宏大的空中花园和古巴比伦门,还第一个规定7天为一个星期,创建了60进位制。17、古代印度是佛教的发源地,

4、乔达摩悉达多创立了佛教。传到中亚、东南亚、东亚各国。印度人创建了阿拉伯数字。印度佛塔群18、世界文化遗产:古罗马数字,北京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑坑、武陵源风景名胜区、九寨沟风景区、黄龙风景名胜区、云南“三江并流自然景观、拉萨布达拉宫。19、天安门、故宫、人民大会堂、万里长城是中国的标记性建筑。20、俄罗斯克里姆林宫美国:白宫英国:白金汉宫21、英国伦敦:大英博物馆是世界上最大、最早的综合性博物馆。22、法国巴黎:凡尔赛宫、卢浮宫、埃菲尔铁塔卢浮宫镇宫三宝:爱神维纳斯、成功女神尼卡、蒙娜丽莎。23、澳大利亚悉尼歌剧院意大利:比萨城大教堂、比萨斜塔24、世界三大博物馆:大英博物馆

5、、巴黎卢浮宫、纽约的大都会艺术博物馆。25、科罗拉多大峡谷位于美国西部,全长350千米,是世界上最长的峡谷之一。被称为:“活的地质史教科书。26、澳大利亚东北海岸的大堡礁全长2000千米,是世界最大最长的珊瑚礁群。27、下龙湾是越南北部闻名的海上风景名胜。28、乞力马扎罗山是非洲第一顶峰,素有“非洲屋脊和“赤道雪峰之称。29、维多利亚瀑布位于非洲南部赞比亚,是世界上闻名的瀑布景观。30、贝加尔湖位于俄罗斯东南部,是世界上第七大湖泊和最深的湖泊。有世界五分之一的谈水,被称为“珍奇海洋博物馆。31、西装源于欧洲,渔民及马车夫所用而盛行,现用于重要场合。和服是日本的传统民族服装。英国英格兰男人爱穿方

6、格短裙。阿拉伯人穿长袍,外加披风,头上戴有用头箍固定的方巾。32、西餐是西式的饭食,通常有面包黄油、冷菜、海鲜、主菜、甜点心、咖啡和水果。主菜有鱼、猪肉、牛肉、鸡等。甜食有冰淇淋,布丁。吃法;右手持刀,左手拿叉,用叉子按住食物,用小刀切成小块,送到嘴边。33、印度食物:大多要加咖喱粉。咖喱鱼头、牛肉、海鲜。习惯吃手抓饭,米饭油调料菜放在一起炒。34、墨西哥人以玉米为主食,玉米饼、玉米面、玉米汤、玉米粽子。35、日本人自称“彻底的食鱼民族,国宴或平民请客以款待(生鱼片)为最高礼节。英国人爱吃(咸猪肉和蛋类)。埃塞俄比亚人有吃(生牛肉)的习惯。36、拥抱起源于欧洲,新西兰的毛利族人相互碰鼻子。日本

7、人见面时,脱帽鞠躬,略微低头。37、日本人忌绿色,忌讳9数字。俄罗斯人忌讳13喜爱7镜子碎了是不祥的。巴西人忌讳黄色无望、紫色哀痛、深咖啡色送手帕会引起纷争。38、12月25日是圣诞节。布置圣诞树,圣诞老人送礼物,狂欢节日期各国不一,巴西的里约热内卢号称世界“狂欢之都。39、7月6日至14日是西班牙一年一度的奔牛节。40、法国稻草人节,4月23日,请服装设计师给稻草设计衣服。41、每年6月的第一个星期天,保加利亚在该国中部“玫瑰谷的城市赞勒克举办国际玫瑰节;42、每年月最终一个星期三,在西班牙巴伦西亚地区的布尼奥尔小镇都实行一年一度的民间传统节日西红柿节“西红柿大战。我们在国际交往中,肯定要敬

8、重不同国家的民俗和习惯。第二单元世界大舞台1、结合国的总部设在美国的(纽约)市。结合国是由很多国家共同参及的一个国际组织。它并不是一个国家。它的主要作用是(维护世界和平及开展)。如今的结合国共有(190)多个会员国。2、结合国的徽记是:橄榄枝环绕着从北极俯瞰的世界地图。它寓示着维护世界和平及促进世界开展是结合国的重要宗旨。结合国旗帜的底色为浅蓝色,象征着和平。正中是一个白色的结合国徽章。结合国维护和平行动,主要利用非武力方式扶植冲突各方实现和平。3、结合国成立于1945年10月24日,所以每年的10月24日被称为(结合国日)。(1971)年中华人民共和国复原了在结合国的合法席位。结合国的官方语

9、言有阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语和西班牙语。结合国的主要机构有结合国大会、平安理事会、经济及社会理事会、国际法院、秘书长。安理睬的5个常任理事国是(中国、英国、美国、法国、俄国)。4、结合国宗旨是维护国际和平和平安;开展国际间以敬重各国人民同等权利及自决原那么为根底的友好关系;促成国际合作,解决国际间经济社会、文化和人类福利性质的问题;促进对于全体人类的人权和根本自由的敬重。5、结合国大会每年实行一次会议,平安理事会主要探讨和解决国际性重大问题。由中、法、俄、英、美任理事国,国际法院总部设在荷兰海牙。秘书长是结合国最高行政首长,由安理睬举荐经大会任命,任期五年,可连任。6、结合国(现任)秘

10、书长潘基文,韩国前外相、政治家。2006年10月9日结合国平安理事会投票通过由潘基文接替安南,成为第八位结合国秘书长,第二位来自于亚洲的结合国秘书长。7、世界贸易组织WTO成立于1995年1月1日。总部设在瑞士日内瓦。我国是关贸总协定缔约之国之一。WTO是世界上最大的多边贸易组织。参与世贸组织可以促进本国经济的开展。换取更多的外汇,买到物美价廉的外国商品,创建更多的就业时机。8、2001年12月11日,我国正式成为世界贸易组织成员,参与世界贸易组织。9、国际奥林匹克委员会,是一个非政府性的,世界上影响最大的综合性体育组织。1984年成立时,总部设立在法国巴黎。1915年4月10日总部迁到瑞士洛

11、桑。10奥林匹克宗旨是“和平、友谊、进步。它所提倡的奥林匹克精神是“更高、更快、更强!奥运会起源于古西腊。1893年法国教化家顾拜旦复原奥林匹克运动会,1894年6月6日成立“国际奥林匹克委员会,选举了国际奥委会第一任主席,顾拜旦为秘书长。11、1986年4月6日至15日,第一届现代奥运会在希腊首都雅典的大理石运动场实行。每隔四年实行一次,到2021年在中国北京已经实行了29次,2021年是第30次奥运会,在英国伦敦实行。中国体育代表团第一枚金牌是许海峰获得。12、奥林匹克会旗是白色底部,五环旗象征世界五大洲,天蓝色的欧洲,黄色的亚洲,黑色的非洲,草绿色的大洋洲,红色的美洲。五环连结在一起象征

12、世界五大洲的团结,代表着奥林匹克友谊的精神及全世界运发动之间的同等。自1994年起,冬奥会定于不和夏季奥运会同年实行,因此目前奥运会为每两年一届,冬奥会和夏季奥运会交替进展。13、红十字国际委员会创立于1863年,它是独立的人道主义机构,是进展卫生救援和救济组织,总部设在瑞士的日内瓦。“红十字国际设计的图案。作用:扶植那些受武装冲突或国家内部动乱影响的人们,努力爱护和救助斗争和内乱的受害者,从而对世界和平作出奉献。14、亚太经济合作组织,它是促进亚洲和太平洋地区经济开展和共同旺盛的组织,已有21个成员国。15、欧洲联盟是“欧盟的简称,已有25个成员国。北约组织又称“北大西洋公约组织是美国结合公

13、约组织西方国家建立的军事政治组织。16、意大利罗马的中国城是西方最大的“中国城。只有促进各国间文化的沟通,才能增进彼此之间的理解、敬重和观赏。最为普遍的是图书和影视艺术的沟通。张艺谋导演的影片秋菊打官司获第14届威尼斯国际电影节“金狮奖。李安导演的卧虎藏龙73届奥斯卡影节金像奖最正确奖。17、我国和世界各国之间文化沟通还有“法国文化年活动。“俄罗斯芭蕾舞团到我国访问演出。秦始皇陵兵马俑到世界各地演出。19、国际之间的文化沟通有哪些好处?通过国际文化沟通1、增进彼此的理解、敬重和友谊。2、理解各国的文化,开阔思路。3、展示民族特有的文化底蕴,扩大国际影响。第三单元:只有一个地球1、地球是人类赖以

14、生存的家园,地球母亲无偿地哺育着一代又一代的人类。2、大气污染、水污染、垃圾污染已成为破坏人类环境的三大公害。3、人口的快速增长,会面临着哪些问题?1吃饭问题,耕地面越来越少,饥饿人数不断上升。2、面临住房拥挤问题。3、给就业带来很大的压力。4会使各种资源和能源出现短缺,有限的能源和资源渐渐削减威逼到人类的生存。5给教化、交通、卫生保健、生活等各方面带来很多问题。4、地球如今环境太差了,自然环境受到越来越严峻的污染和破坏。5、大气污染,对人和生物造成危害:这些废气的污染物主要有碳氧化物、碳氢化物,氮氮氧化物以及粉尘等。大气污染会导致臭氧层的破坏,导致全球气候变暖,导致酸雨现象,有腐蚀性。身边有

15、汽车尾气污染,工厂黑烟污染。6、水污染:1950年,日本发生水产品含汞过大,导致水俣病患者。1998年中国渤海出现海洋赤潮,2002年希腊油轮在大西洋燃料油泄漏导致水污染。7、垃圾污染:垃圾是固体废弃物的俗称,可以为分生活垃圾和工业垃圾。塑料造成了“白色污染。电池污染,造成肾损伤、骨质疏松、骨痛等疾病。8、资源是有限的:人类赖以生存的主要自然资源有:淡水,森林、土地、生物资源、矿产资源、光热等。植物、生物、太阳能、风能等是可再生资源。石油、煤炭、自然气及全部矿产是不行再生资源。9、森林是“地球之肺,可再生资源。已灭亡的物种有:旅鸽、渡渡鸟、恐龙。面临灭亡的物种有:蓝鲸、犀牛、白鳍豚。10、人类

16、及地球和谐相处:爱护我们的地球。11、1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开结合国人类环境会议。大会确定每年6月5日为“世界环境日“。7月11日定为世界人口日。10月4日定为世界动物日。2月2日世界湿地日。3月22日世界水日。4月22日世界地球日。12、如何爱护环境?答:植树造林,种草被,削减工业污水、废气的排放,尽量运用环保低炭的生活用品。在城市中多建绿岛,削减废烟排放,噪音污染,合理开发和充分利用自然资源。爱护生态环境,爱护动植物,保持生态平衡。限制人口的快速增长。13、我们作为小学生要做好环境爱护的宣扬学问,让大家一起来爱护环境。节能减排,你我同行:一、节约电能。要留意顺手关灯,可以

17、运用高效节能灯泡。二、节约水资源。很多废水都可以循环运用。三、节约用纸。纸张的循环再利用,可以防止从垃圾填埋地释放出来的沼气,还能少砍伐树木。四、削减废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。五、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时削减填埋和燃烧垃圾所消耗的能源。第四单元放飞和平鸽1、斗争不仅给人们的生命财产造成了宏大的损害,同时,也给人们的心灵留下了难以愈合的创伤。2、第一次世界大战于1914年爆发,打了4年零3个月,最终以“同盟国的战败而告终。33个国家干脆参战,15亿人卷入斗争,3000多万伤亡,损失2700亿美元。一方是德国、奥匈帝国、意大利组成的“同盟国,一方是英国

18、、法国、俄国组成的“协约国。3、第二次世界大战简称“二战于1939年爆发,1945年完毕,历时6年。先后有(60多个)国家和地区参战(20多亿人口)卷入斗争,死亡人数达(6700多万),经济损失高达(4万亿)美元。参战一方是德国、意大利、日本法西斯集团,一方是中国、苏联、美国、英国等组成的反法西斯联盟。二战中闻名战役有斯大林格勒大决战、诺曼底登陆战役、日本偷袭珍宝港、美国向日本广岛和长崎投放原子弹等。4、近年在伊拉克、阿富汗、非洲的一些地区,人们还在忍受斗争带来的苦难。5、如何理解斗争?答:我们要反对斗争,争取和平。斗争分正义斗争和非正义斗争。侵扰其他国家的斗争是非正义斗争,应当坚决反对。保卫

19、国家主权和领土的斗争是正义斗争,我们要支持。6、和平是全世界人民共同的渴望。让我们携起手来,共同呼喊和平、保卫和平、酷爱和平。人们常用橄榄枝和鸽子来象征和平。在结合国徽记、结合国旗帜、中国红十字会会标上有橄榄枝的图案。7、中国人民解放军把守着祖国的大门,保卫着祖国的领土,保卫着祖国的和平环境。解放军叔叔是最得意的人。第五单元辞别小学时代1、即将分开母校,我们忘不了老师的关爱,忘不了同学的友谊,忘不了集体活动的欢乐。2、给母校的纪念可以栽一棵小树、送一面锦旗、送一张合影、提一条建议3、给老师的纪念可以开展一次感谢活动、制作一本纪念册、做一些心语卡片4、给同学的纪念可以制作一本纪念册、送一张相片、

20、写留言同学留言:1、校园内每一条路,都留下了我们的踪迹;校园内每一朵花,都变成了一段美妙的回忆;那一天我们毕业了,象风中的蒲公英奔向各自的前程,离别的那一刻我静默地祝福愿你的幻想早日实现!愿我们能相逢在不久后的某一天。2、那天我们相识,如今我们却要别离。祝福我们永不别离,友谊长存!3、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。4、盼望你们在新的人生道路上。有新的开始,新的起点,一路顺风,多回学校看看,这里有你们美妙的回忆。5、“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永久。写给老师:、幽默幽默的老师,生动活泼的课堂。老师,是您用才智的钥匙为我们翻开学问宝库的大门;是您用辛勤的劳动,让我们遨游在文学世界。临别时,让我对您说一声:谢谢您,老师。

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