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1、小学生语文四年级不同类型修改病句练习题1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五彩缤纷的花。 病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。3、我站在操场上，细致地看着练习身体的同学们。 病句类型：用词不当。“练习”改为“熬炼”。4、我们班获得了竞赛第一名，大家的心里露出了成功的喜悦。 病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。5、小组探讨会上，大家的发言很猛烈。 病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。6、异口同声地说：“赞成！” 病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！”7、
2、在教师的教化下，他明确了学习看法。 病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。8、我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书。 病句类型：归类不当。去掉“小学生学习报”。9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。 病句类型：用词不当。“富强”改为“富有”。10、春天的风光我觉得特别漂亮。 病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的风光特别漂亮。11、教师要求同学们明确学习目的和学习看法。 病句类型：成分残缺。“学习看法”前添加“端正”。12、你必需确定要细致负责。 病句类型：语义重复。去掉“必需”。13、李教师上课时对我们的看法特别严格。 病句类型：搭配不当。“看法”改为“要求”。14、施行素养教化
3、后，我们课外阅读的数量和质量都明显进步了。 病句类型：搭配不当。改为：施行素养教化后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显进步了。15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了开心的心情。 病句类型：搭配不当。“心情”改为“表情”。16、小明的姐姐接连三年被评为“三好学生”。 病句类型：用词不当。“接连”改为“连续”。17、我们来到公园，欣赏漂亮的情景。 病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。19、他的语文作业根本上全部完成。 病句类型：前后冲突。去掉“根本上”。20、我的脑海中出现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型：前后冲突。去掉“刚刚”。21、我敢确定，明天也许要下雪。 病句类型：前后冲突。去
4、掉“也许要”。22、大家必需讲究卫生的好习惯。 病句类型：成分残缺。“必需”后面增加 “养成”。23、河水倒映在云朵里，显得更白了。 病句类型：词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。24、香山的秋天是令人憧憬的地方。 病句类型：词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。25、博物馆里陈设着三千年前新出土的文物。 病句类型：词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置26、这学期是我小学学习生活的最终一年。 病句类型：搭配不当。“年”改为“学期”。27、爷爷常常给我们讲起从前好玩的往事。 病句类型：语义重复。去掉“从前”或“往事”改为“事情”。28、哥哥最喜爱打篮球和足球。 病句类型：成分残缺
5、。“足球”前添加“踢”。29、我日夜渴望的春节，最终来到了。 病句类型：用词不当。“渴望”改为“渴望”。30、改革开放以后，我国的经济建立得到快速的开展。 病句类型：用词不当。“开展”改为“开展”。31、我们要养成边读边想的好方法。 病句类型：搭配不当。“方法”改为“习惯”。32、我们要发挥老一辈革命者的荣耀传统。 病句类型：搭配不当。“发挥”改为“发扬”。33、今日该我值日，我把教室清扫得干干净净、整整齐齐。 病句类型：成分残缺。“我把教室清扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室清扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。34、我带着笔、尺、橡皮和文具去参与教学竞赛。 病句类型：语义重复。去掉“和
6、文具”。35、教师布置的全部的一切习题，他都做完了。 病句类型：语义重复。去掉“全部的”或“一切”。36、每次教师提问他总是首先第一个发言。 病句类型：语义重复。去掉“首先”或“第一个”。37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 病句类型：成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯”38、我校请解放军叔叔常常作报告。 病句类型：词序颠倒。“常常”放置在“请”的前面。39、我们确定要建立四个现代化的宏大任务。 病句类型：成分残缺。“建立”前添加“完成”。40、盲姑娘看见有人进来，赶忙站起来让座。 病句类型：词序颠倒。“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲姑娘”。41、言行不一的人是一种坏作风。 病句类型：
7、搭配不当。去掉“的人”。42、王磊舍己为人的动作，感动了四周的群众。 病句类型：用词不当。“动作”改为“行为”。43、尽管天气不好，我们总是按时到校。 病句类型：搭配不当。“总是”改为“还是”。44、相声节目开场了，一张张笑脸聚精会神地望着舞台上的演出。 病句类型：搭配不当。“一张张笑脸”改为“观众都”。45、我决心努力克制学习中不好的坏习惯。 病句类型：搭配不当。“克制”改为“改正”。46、刘教师荣耀地被评为“特级教师”称号。 病句类型：搭配不当。去掉“称号”。47、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。 病句类型：成分残缺。“一件红衣裳”前添加“穿着”。48、随地吐痰的人，是一种不文明的
8、习惯。 病句类型：搭配不当。“人”改为“行为”。修改病句练习 班别 姓名 学号 1、 小红根本上完成了全部暑假作业。2、 上课铃响了，校园里立刻忽然宁静了下来。3、 这是傲岸的一只白鹅。4、 巨人看到了孩子们华蜜的笑脸和快乐的歌声。5、 常常来这里的人，也许确定看到彩虹。6、 她宏大，因此它是母亲。7、 这礼物，是一位即将就要远行的挚友送给我的。8、 春天的颐和园，是个漂亮的季节。9、 在世界历史上是一个宏大的奇迹。10、 卡罗纳的全部同学都望着他，只有我没有望。11、 飞向蓝天的恐龙这篇课文对我很感爱好。12、 妈妈回忆起了过去的往事。13、 由于起床晚了，我穿上外套和帽子朝学校匆忙地跑过去。14、 它的工具那样柔弱，因为人们对它的劳动成果感到惊异。15、 我们要发挥优点，获得更好的成果。16、 每天听着鸟儿歌颂。17、 在新的世纪里，现代科学技术确定必将接着创建一个个奇迹。18、 读了呼风唤雨的世纪这一课，深受启发。