《浙教版数学七下第六章《数据与统计图表》知识点+练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版数学七下第六章《数据与统计图表》知识点+练习.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、数据与统计图表数据的搜集,有全面调查(即普查)和抽样调查(即抽查)两种调查方式。 人们在探讨某个自然现象或社会现象时,往往会遇到不便利、不行能或不必要对全部的对象作调查的状况,于是从中抽取一局部对象作调查,这就是抽样。在抽样调查中,我们把所要考察的对象的全体叫做总体;把组成总体的每一个考察的对象叫做个体;从总体中取出的一局部个体的集体叫做这个总体的一个样本;样本中的个体的数目叫做样本的容量。统计图表类型:条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种各类统计图的优点:条形统计图:能清晰表示出每个工程的详细数目;折线统计图:能清晰反映事物的改变状况;扇形统计图:能清晰地表示出各局部在总体中所占的百分比。
2、 常见考法 (1)列频数分布表,绘制频数分布直方图; (2)从统计图表中获得信息,完成题目设计的问题; (3)补全频数分布直方图、统计图,并答复问题; (4)统计图的绘制和转化。频数与频率:极差=最大值-最小值 组数极差/组距 的最小整数例题:其中最大值为5.4,最小值为2.4。若组距定为0.3则列频数分布表时应把数据分为_组为了使数据不落在各组的边界上,在组距不变的状况下,我们把边界值取的比实际数据多一位小数数据分组后落在各小组内的数据个数也称为频数频率=绘制频数分布直方图的一般步骤:(1) 计算最大值与最小值的差,确定统计量的范围;(2) 确定组数与组距;组距 就是每组两个端点之间的间隔
3、。(3) 确定分组;(4) 列频数分布表;(5)画频数分布直方图练习题一、选择题1、(2012衢州)下列调查方式,你认为最适宜的是()A日光灯管厂要检测一批灯管的运用寿命,采纳普查(全面调查)方式 B理解衢州市每天的流淌人口数,采纳抽查方式 C理解衢州市居民日平均用水量,采纳普查(全面调查)方式 D旅客上飞机前的安检,采纳抽样调查方式2、(2012攀枝花)为了理解攀枝花市2012年中考数学学科各分数段成果分布状况,从中抽取150名考生的中考数学成果进展统计分析在这个问题中,样本是指()A150 B被抽取的150名考生 C被抽取的150名考生的中考数学成果 D攀枝花市2012年中考数学成果3、(
4、2012梅州)某同学为理解梅州市火车站今年“五一”期间每天乘车人数,随机抽查了其中五天的乘车人数,所抽查的这五天中每天乘车人数是这个问题的()A总体 B个体 C样本 D以上都不对4、(2011内江)为理解某市参与中考的32000名学生的体质状况,抽查了其中1600名学生的体重进展统计分析下面叙述正确的是()A32000名学生是总体 B1600名学生的体重是总体的一个样本 C每名学生是总体的一个个体 D以上调査是普查5、(2011常州)某地区有8所高中和22所初中要理解该地区中学生的视力状况,下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力状况的是()A从该地区随机选取一所中学里的学生 B从该地区
5、30所中学里随机选取800名学生 C从该地区一所高中和一所初中各选取一个年级的学生 D从该地区的22所初中里随机选取400名学生6、(2012丽水)为理解中学300名男生的身高状况,随机抽取若干名男生进展身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图)估计该校男生的身高在169.5cm174.5cm之间的人数有()A12 B48 C72 D96 7、(2009杭州)要理解全校学生的课外作业负担状况,你认为以下抽样方法中比拟合理的是()A调查全体女生 B调查全体男生 C调查九年级全体学生 D调查七,八,九年级各100名学生8、(2011温州)为了支援地震灾区同学,某校开展捐书活动,九(1)
6、班40名同学主动参与现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示,则捐书数量在5.56.5组别的频率是()A0.1 B0.2 C0.3 D0.4 9、(2011温州)某校开展形式多样的“阳光体育”活动,七(3)班同学主动响应,全班参与晶晶绘制了该班同学参与体育工程状况的扇形统计图(如图所示),由图可知参与人数最多的体育工程是()A排球 B乒乓球 C篮球 D跳绳10、(2012温州)小林家今年1-5月份的用电量状况如图所示由图可知,相邻两个月中,用电量改变最大的是()A1月至2月 B2月至3月 C3月至4月 D4月至5月二、填空题11、(2008扬州)我们扬州的旅游宣扬口号是“诗画江南,山水浙江”为
7、了理解我省人民对这一旅游宣扬口号的知晓率,应采纳的适宜的调查方式为 12、(2010西宁)“建立大美青海,创立文明城市”,西宁市加快了郊区旧房拆迁的步伐为理解被拆迁的236户家庭对拆迁补偿方案是否满足,小明利用周末调查了其中的50户家庭,有32户对方案表示满足在这一抽样调查中,样本容量为 13、(2012温州)赵教师想理解本校“生活中的数学学问”大赛的成果分布状况,随机抽取了100份试卷的成果(满分为120分,成果为整数),绘制成如图所示的统计图由图可知,成果不低于90分的共有 人14、(2006鄂尔多斯)如图是依据我市2001年至2005年财政收入绘制的折线统计图,视察统计图可得:同上年相比
8、我市财政收入增长速度最快的年份是 年,比它的前一年增加 亿元15、(2008岳阳)如图是我市甲、乙两户地区居民全年各项支出的统计图,依据统计图,这两户居民在教化方面投入的百分比 大(填”甲“、“乙”)16、(2007温州)在“校园读书节”期间,学生会组织了一次图书义卖活动,供应了四种类别的图书,下图是本次义卖状况统计图,则这次活动共卖出的文学类图书本数占全部卖出本数的百分比是 %三、解答题17、(2010厦门)小明学完了统计学问后,从“中国环境爱护网”上查询到他所居住城市2009年全年的空气质量级别资料,用简洁随机抽样的方法选取30天,并列出下表:请你依据以上信息解答下面问题:(1)这次抽样中
9、“空气质量不低于良”的频率为 ;(2)依据这次抽样的结果,请你估计2009年全年(共365天)空气质量为优的天数是多少?18、(2012台州)某地为提倡节约用水,打算实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出根本用水量的部共享受根本价格,超出根本用水量的局部实行加价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取局部用户的用适量数据,并绘制了如下不完好统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你依据统计图解决下列问题:(1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据?(2)补全频数分布直方图,求扇形统计图中“25吨30吨”局部的圆心角度数;(3)假如自来水公司将根本用水量定为每户25吨,那么该地20万用户中
10、约有多少用户的用水全部享受根本价格?19、(2012盐城)第三十届夏季奥林匹克运动会将于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦实行,目前正在进展火炬传递活动某校学生会为了确定近期宣扬专刊的主题,想知道学生对伦敦奥运会火炬传递路途的理解程度,确定随机抽取局部学生进展一次问卷调查,并依据搜集到的信息进展了统计,绘制了如图两幅上不完好的统计图请你依据统计图中所供应的信息解答下列问题:(1)承受问卷调查的学生共有 名;(2)请补全折线统计图,并求出扇形统计图中“根本理解”局部所对应扇形的圆心角的大小;(3)若该校共有1200名学生,请依据上述调查结果估计该校学生中对伦敦奥运火炬传递路途到达了“理解”和“根本理解”程度的总人数20、(2010温州)在日常生活中,我们常常有目的地搜集数据,分析数据,作出预料(1)下图是小芳家2009年全年月用电量的条形统计图依据图中供应的信息,答复下列问题:2009年小芳家月用电量最小的是 月,四个季度中用电量最大的是第 季度;求2009年5月至6月用电量的月增长率;(2)今年小芳家添置了新电器已知今年5月份的用电量是120千瓦时,依据2009年5月至7月用电量的增长趋势,预料今年7月份的用电量将到达240千瓦时假设今年5月至6月用电量月增长率是6月至7月用电量月增长率的1.5倍,预料小芳家今年6月份的用电量是多少千瓦时?