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1、七年级下科学第三章-运动和力-经典易错题专训-含答案-浙教版 运动和力12021鞍山中考“五一节期间，小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。她们刚刚进站上了车，小丽侧脸望去，对面客车上坐着赵老师，正打算下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐客车开动了，无奈她只好放弃了自己想法。可不大一会，赵老师乘坐客车分开了车站，而自己乘坐客车却没有动。图314(1)小丽认为自己乘坐客车开动了是以对面客车为参照物。(2)小丽认为自己乘坐客车没有动是以地面为参照物。(3)这个现象说明了什么？运动和静止是相对。【解析】 参照物与推断对象之间发生位置变更，说明物体相对于参照物是运动，假如两者没有发生相对位置变更，那么物体
2、相对于参照物是静止。2小红在路上骑自行车，假设说她是静止，那么选择参照物可能是(C)A迎面走来行人 B路旁树木C小红骑自行车 D从身边超越汽车【解析】 小红与小红所骑自行车相对位置没有发生变更，处于相对静止状态，假设以自行车为参照物，那么小红是静止3.一农舍，它烟囱正冒着烟，插有旗帜a、b两车在农舍旁马路上。视察图315中旗与烟状况，推断以下关于a、b两车相对于房子运动状况说法中，正确是(D)图315Aa、b两车肯定向左运动Ba、b两车肯定向右运动Ca车可能运动，b车向右运动Da车可能静止，b车向左运动【解析】 因为b车旗与烟运动方向相反，假设以房子作为参照物，那么b车运动方向与烟运动方向肯定
3、一样。而a车可能与烟运动方向一样也可能相反，还可能处于相对静止状态。4根据匀速直线运动公式v，说明某物体作匀速直线运动时，下面说法正确是(C)A物体运动路程越长，速度越大B物体运动时间越短，速度越大C速度大小不随路程长短或时间多少而变更 D以上三种说法中，没有一个是正确【解析】 作匀速直线运动物体速度大小不随路程长短或时间多少而变更。5甲、乙两物体做匀速直线运动，甲物体速度是乙2倍，甲、乙所通过路程之比为21，那么甲、乙所用时间之比为( A)A11 B21 C41 D126一列火车以30 m/s速度在平直轨道上行驶。在相邻平直轨道上，迎面开来一列长300 m货车，速度是20 m/s。坐在窗口乘
4、客看到货车从他眼前经过时间是(D)A30 s B15 s C10 s D6 s【解析】 t6 s7一个物体做匀速直线运动，5 s钟内通过了25 m间隔 ，那么它在第3 s内通过间隔 是(B)A15 m B5 m C10 m D75 m【解析】 匀速直线运动物体在每一时刻速度都一样，v5 m/s。82021苏州中考2021年4月28日，苏州轨道交通一号线正式开通试运营。一号线起点位于苏州吴中区木渎站，终点为工业园区钟南街站，共二十四站，横跨苏州六个区，全程约260 km，列车全程行驶总时间约为45 min。列车全程行驶平均速度约为km/h，坐在行驶列车上乘客相对于车站是运动(填“静止或“运动)。
5、9甲乙两地相距70 km。一辆汽车从甲地向乙地开出，速度是15 m/s，一辆自行车同时从乙地动身驶向甲地，它们在离甲地54 km处相遇。求自行车速度是多少。【答案】 16 km/h。【解析】 相遇时汽车和自行车行驶时间一样，15 m/s54 km/h。解得v16 km/h。 图312010甲、乙两人同时从同一起跑线动身，同向做匀速直线运动，某时刻他们位置如图3120所示，图3121中能正确反映两人运动间隔 与时间关系是(D)图3121 图3123112021安徽中考如图3123所示，某物体(可看成一个点)从坐标原点O开始以3 cm/s速度沿x轴正方向匀速运动2 s，然后以4 cm/s速度沿y轴
6、正方向匀速运动2 s到P点(图中未标出)。假设物体干脆从O点沿直线匀速运动到P点，所用时间也为2 s，那么物体速度大小为5cm/s。【解析】 根据直角三角形解得OP长度为10 cm。122021淮安中考蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵干脆产入水中。如图3124所示，是小华视察到蜻蜓贴着水面沿直线飞行，连续三次“点水后水面振动水纹图片(每次点水只形成一个水纹，时间忽视不计)，三个水纹刚好内切于坐标原点O。由图片可知：图3124(1)蜻蜓飞行方向是沿y轴反方向(或负方向)，其平均速度等于(选填“大于、“等于或“小于)水波传播速度。(2)小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s，那么蜻蜓飞行平均速度为m/
7、s。【解析】 水纹在蜻蜓力作用下形成，第一次水纹最大，第三次水纹最小。所以蜻蜓飞行方向与y轴相反，平均速度一样。三次点水位置是每个水纹圆心，第一次(圆心在10 cm处)和第三次(圆心在1 cm处)间隔 为10 cm1 cm9 cm。132021吉林中考如图324所示，小强和小丽坐在滑板车上，各自握住绳子一端，同时向相反方向用力拉动绳子。请你写出在此情境中涉及两个科学学问。图324(1)力作用是互相；(2)力可以变更物体运动状态。14如图325所示，跳水运发动在向下压跳板过程中，压跳板力施力物体是运发动，受力物体是跳板，压跳板力使跳板发生形变。跳板弹起过程中，跳板推运发动力施力物体是跳板，受力物
8、体是运发动，跳板推运发动力作用效果是变更物体运动状态。综上所述，物体间力作用是互相。15弹簧测力计根本原理是：弹簧所受拉力与弹簧伸长长度成正比；弹簧测力计能否在月球上测出拉力大小？能。【解析】 测力计可以在月球上测力大小。16小明同学学习了有关“力学问后，确定探究“风对纸片作用力大小。他用电吹风、测力计、迎风面积一样但迎风面形态不同纸片做了如图329(a)、(b)、(c)、(d)所示试验。其中，图(a)、(b)、(c)三次试验时电吹风风速一样，图(d)试验时电吹风风速比前三次试验时风速大。请根据试验现象及相关条件，归纳得出初步结论。图329(1)比较(a)、(d)两图可知：当纸片迎风面积和形态
9、一样时，风速大，风对纸片作用力大；(2)比较(a)、(b)、(c)三图可知：当风速和纸片迎风面积一样时；纸片形态不同，风对纸片作用力大小不同，风对凹形纸片作用力最大。17小明在观赏茶艺表演时候发觉，表演者在变更茶水流出方向时要不停地变更手拿茶壶位置，这表达出(C)A力作用效果与力大小有关B力作用效果与力方向有关C力作用效果与力作用点有关D力作用效果与以上三者都有关【解析】 不停地变更手拿茶壶位置目是变更力作用点。18用扳手拧螺母时，假如手朝某一个方向用力可把螺母拧紧，那么向另一个方向用力，可把螺母拧松。这说明力作用效果跟(B)A力大小有关 B力方向有关C力作用点有关 D上述三项都有关19用撬棒
10、撬石头，手握在撬棒末端比握在撬棒中间要更简单些，这说明力作用效果与以下有关一项为哪一项(C)A力大小 B力方向C力作用点 D施力物体20以下现象中，不属于力产生效果是(D)A用力压弹簧，弹簧缩短了B足球在草地上越滚越慢C用力弯锯条，锯条变弯了D冰块在光滑冰面上匀速直线运动21在排球竞赛中，二传手传过来排球，主攻手用大小不变力扣球，球落地点和旋转性各不一样，这说明力方向和作用点不同，所产生效果不同。22.作出以下力示意图。(1)如图3216，用力示意图画出放在程度地面上木箱受到40 N支持力。(2)如图3217，用20 N平行于斜面力沿斜面对上推木箱。图3216图3217【答案】 如答图所示第1
11、3题答图23某人用100 N力与程度线成30角斜向右上方拉着一重力为300 N小车运动。请在图3220中画出小车所受拉力和重力示意图(提示：重力作用点在该小车中心，方向为竖直向下)。图3220【答案】 如答图所示第16题答图24如图3222，所示，甲同学做了力F1图示，乙同学做了力F2图示。你能否确定F1、F2两个力哪一个大？为什么？图3222【答案】 F1F2，因为F1180 N，F2150 N。252021南充中考假如用g表示重力与质量比值，那么一个质量为m物体受到重力Gmg，它受到重力方向总是竖直向下。262021扬州中考小明踢足球时脚感到疼，说明力作用是互相；他能踢出“香蕉球，说明力作
12、用效果与力方向和作用点有关，飞行中球最终落向地面是由于受到重力作用。 图341272021义乌中考利用身边物品可以进展很多科学试验。如图341所示，小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同接触面对物体运动影响。关于本试验，以下分析中错误是(D)A饮料罐从一样高度滚下，是为了保证它刚滚到程度面时具有一样速度B饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C饮料罐在程度面上滚动时，受到重力和支持力是一对平衡力D该试验可以干脆得出牛顿第肯定律【解析】 牛顿第肯定律是在试验根底上推理得出，不能通过某个试验得出。282021玉林中考在学习“牛顿第肯定律时，为了探究“阻力对物体运动影响，我们做了如
13、图342所示试验、及推理。图342(1)为了使小车在进入平面时初速度一样，在试验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下。(2)试验说明外表越光滑，小车运动间隔 越远(填“远或“近)，这说明小车受到阻力越小，速度减小得越慢(填“快或“慢)。(3)进而推理得出：假如运动物体不受力，它将以恒定不变速度恒久运动下去。29.如图348所示，程度路面上行驶汽车突然刹车，车上人会向前倾。以下说法中正确是(B)图348A人向前倾不能说明人具有惯性B人向前倾能说明人具有惯性C人向前倾能说明车具有惯性D人向前倾能说明人和车都具有惯性【解析】 刹车时人由于惯性要保持原来运动状态，所以向前倾。302021吉林中
14、考如图349所示，用手指快速地把小卡片向前弹出，小卡片运动状态发生了变更，但夹子由于具有惯性还要保持原来静止状态而落入杯中。请你写出这一物理学问在生活或消费中应用_泼水(或扔东西等，合理即可)_。图349312021烟台中考调皮小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他欢乐地跳了起来(如图3410所示)。由于船在行进中，所以父母很担忧小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危急，这是因为小明跳起后，由于惯性他会随船一起向前运动，落回原地。图3410【解析】 小明在船上，相对于海洋，小明和船运动状态是一样 图352322021德州中考如图352所示，饮料罐在力作用下处于静止
15、状态。以下说法正确是(A)A罐受到重力与手对罐摩擦力是一对平衡力B罐受到重力与手对罐力是一对平衡力C罐对手力与手对罐力是一对平衡力D罐对手作用力与手对罐摩擦力是一对互相作用 力【解析】 罐对手作用力与手对罐作用力是一对互相作用力。33质量相等甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，假如甲用60 N力推乙，如图353所示。以下分析正确是(D)图353A甲对乙推力为60 N，乙对甲推力小于60 NB甲对乙推力与乙对甲推力是一对平衡力C乙向后退，且始终受到60 N 推力作用D乙由静止变为后退，说明力可以变更物体运动状态342021衢州中考小明同学在学习了运动和力学问后有了以下相识，其中正确是(C
16、)A假如两个力大小相等、方向一样，那么这两个力作用效果肯定一样B推出去铅球能接着在空中飞行，是由于铅球受到惯性作用C静止在程度课桌上饮料瓶肯定受到平衡力作用D假如运动物体不受外力作用，它将渐渐停下来【解析】 不受外力作用物体保持原来运动状态，原来静止将静止，原来运动将做匀速直线运动。352021淮安中考空中匀速下降两只着陆伞，其总质量相等。甲速度是3 m/s，乙速度是5 m/s，所受阻力F甲、F乙之比是(D)A35 B25C53 D11【解析】 匀速着陆着陆伞受到平衡力作用，阻力与重力是一对平衡力。36.2021宁波中考假设小球在运动过程中只受到力F作用，且运动过程中力F始终保持不变，那么小球
17、运动轨迹(用虚线表示)不行能是(D)【解析】 物体受到力方向与物体运动方向不一样时，物体肯定不做直线运动。图351137体育课有爬杆和爬绳两个工程。某同学先后以一样姿态顺着杆和绳以不同速度匀速向上爬，那么下面说法中正确是(D)A爬绳时受到摩擦力大，因为绳子粗糙B爬杆时受到摩擦力大，因为握杆力大C爬杆和爬绳速度不同，所以无法比较哪个摩擦力大D爬杆和爬绳受到摩擦力一样大38用力骑自行车在程度路面上行驶时，地面对前轮摩擦力用f1表示，地面对后轮摩擦力用f2表示，那么(D)Af1和f2方向均向前Bf1和f2方向均向后Cf1方向向前，f2方向向后Df1方向向后，f2方向向前【解析】 骑自行车时地面对前轮
18、摩擦力方向向后，阻碍车运动；后轮受到摩擦力方向向前，是自行车前进动力。39.2021绵阳中考通过探究发觉摩擦力大小与物体间接触面大小无关。如图367甲所示，两个完全一样木块A和B叠放在程度桌面上，在16 N程度拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。假设将A、B紧靠着放在程度桌面上，用程度力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图367乙所示，那么F2是16N；假设要让图乙中A、B在程度桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2状况下，应当在B右端施加一大小为32N程度向左推力。图367【解析】 滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小有关，与接触面大小和运动方向无关，但摩擦力方向与
19、物体运动方向有关，在B处施加向左力使物体向左做匀速直线运动时，物体受到向右力F216 N和向右摩擦力f16 N作用。40.2021安徽中考某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间滑动摩擦力。试验装置如图3610所示，一外表粗糙木板固定在程度桌面上，木板上滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳另一端悬挂托盘。试验时，在托盘中放入适量砝码，使滑块做匀速直线运动。答复以下问题：图3610(1)为了测量滑块滑动摩擦力，须要测量物理量是。(填选项前编号)木板质量m1滑块质量m2砝码质量m3 托盘和砝码总质量m4(2)滑块滑动摩擦力表达式为fm4g。(用或测量物理量符号表示)(3)该试验理论根据是二力平衡。(4)
20、该试验存在一些缺乏之处，请你写出其中一点：难以限制滑块恰好做匀速直线运动。412021盐城中考自行车是生活中最常见交通工具，以下相识中错误是(C)A脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B车轮做成圆形是为了减小摩擦C车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦D用力勒刹车把是为了增大摩擦【解析】 车把手紧套在钢管上是为了增大摩擦。42用手握住一个啤酒瓶，啤酒瓶开口向上静止在手中不动，以下各种说法中不正确是(B)A啤酒瓶能静止在手中，是由于受到摩擦力作用B随着手握瓶力增大，瓶子所受到摩擦力也增大C手握瓶力增大，瓶子所受到摩擦力没有增大D假设原来为空瓶，那么向瓶内注水过程中仍静止，即使手握瓶力大小不变，瓶受到摩擦力也增
21、大【解析】 瓶子处于静止状态，竖直方向上受到重力和摩擦力作用，重力和摩擦力相等。432021杭州中考如图3614所示，将一袋大米放在匀速向右运动输送带上，开始米袋与输送带间有一段间隔 相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会接着向前滑动一段间隔 后停下。(答复以下小题请填以下相宜字母标号)图3614A受到方向向右摩擦力B受到方向向左摩擦力C不受力(1)米袋刚放上输送带瞬间，米袋在程度方向上受力状况为A。(2)当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在程度方向上受力状况为C。(3)当将输送带突然制动时，米袋在程度方向上受力状况为B。【解析】 米袋与皮带一起做匀速直线运动时处于
22、相对静止，不受摩擦力；皮带制动，米袋由于惯性向右运动，摩擦力方向程度向左；开始时，米袋相对于皮带向左运动，摩擦力方向程度向右。44坦克越过程度路面壕沟时，有一个简便方法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充溢气，坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克质量为4104 kg，履带着地总面积为5 m2，当坦克前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋压强是(坦克前后是对称，g为10 N/kg)(D)A4103 Pa B8103 PaC4104 Pa D8104 Pa45为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师打算了如图371所示器材供同学们选择。同学所选四组器材中，不能到达探究目是(D)用钉子做腿小桌海绵
23、砝码木板盛有适量水矿泉水瓶装有沙容器图371A BC D【解析】 探究压力作用效果时选材应选易发生形变材料，如：海绵、装有沙容器等。46如图372所示，完全一样两块砖分别平放和立放在程度地面上，砖长宽高为421，假设砖平放时对地面压强为p1，立放时对地面压强为p2，那么p1p2等于(C)图372A81 B41C14 D18【解析】 平放和立放时压力一样，受力面积之比为41。472021广州中考如图373所示，图钉尖面积是5108m2，图钉帽面积是1104m2，松木能承受最大压强是5106Pa。 以下说法正确是(B)图373A手指至少要用500 N力，图钉尖才能进入松木B手指至少要用0.25 N
24、 力，图钉尖才能进入松木C图钉静止时，它受到程度向左力大于程度向右力D图钉静止时，它受到程度向左力小于程度向右力【解析】 图钉尖和图钉帽受到压力一样，压强不同。 图374482021杭州中考一块长为L，质量分布匀称木板A放在程度桌面上，板A右端与桌边相齐(如图374所示)。在板右端施一程度力F使板A右端缓慢地分开桌边L/3，在板A挪动过程中，以下说法正确是(B)AA对桌面压强不变BA对桌面压力不变CA对桌面压力不断变小DA对桌面压强不断变小492021江西中考为了适应生存环境，老虎都长有尖尖牙齿，当老虎用一样力咬食物时，受力面积越小，产生压强越大。50啄木鸟有“森林医生美誉，这是因为它有坚而硬
25、喙。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫情景。粗略估计啄树木时施加力大小约为0.5 N，喙与树木接触面积约为106m2，那么喙啄树木时产生压强约为106Pa。51.2021台州中考练太极拳是很好强身健体运动。如图379所示，由图甲姿态换成图乙姿态时，人对程度地面(D)图379A压力变大，压强不变B压力变大，压强变大C压力不变，压强变小 D压力不变，压强变大【解析】 压力相等，单脚站立后受力面积较小，压强较大。522021柳州中考在以下生活实例中，属于增大压强是(B)A将书包背带做得较宽 B将切菜刀磨得更锐利些C将铁路钢轨铺在枕木上 D滑雪运发动穿上滑雪板【解析】 增大压强可通过增大压力和
26、减小受力面积来实现。532021宁波中考北京交警2021年5月5日查酒驾时首用了阻车器，其外表密布118根侧面有凹槽铁钉。假设汽车闯卡并驶上阻车器，铁钉将扎破轮胎，使它在30 s内彻底没气。以下说法错误是(D)A铁钉尖头向上，能增大对车胎压强，利于扎破轮胎B铁钉侧面有凹槽，能在铁钉扎破轮胎时快速放气C汽车闯过阻车器后，受力面积增大，从而减小对地面压强D汽车闯过阻车器后，因为车速减小，所以惯性也随之减小【解析】 惯性与速度大小无关。542021淮安中考如图3712甲所示，一块长木板放在程度桌面上，现用一程度力F1向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图3712乙所示，在推木板过程中木板对桌面压力
27、F、压强p和摩擦力f变更状况是(B)图3712AF、p不变，f变大 BF、f不变，p变大CF变小，p、f变大 DF、f不变，p变小【解析】 受力面积变小，压强变大，摩擦力、推力因对桌面压力大小不变而没有变更。 图371955将未装满水且密闭矿泉水瓶，先正立放置在程度桌面上，再倒立放置，如图3719所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖压力分别为FA和FB，那么(D)ApApBFAFBBpApBFAFBCpApBFAFBDpApBFAFB【解析】 倒放时水深度增加，对瓶盖压强增大。正放时水对瓶底压力等于水重力，但倒放时有部分水重力没有作用在瓶盖上，水对瓶盖压力小于
28、水重力。 图3721562021上海中考如图3721所示，底面积不同圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲质量大于乙质量。那么此时液体对各自容器底部压强pA、pB和压力FA、FB关系是 (D)ApApBFAFBBpApBFAFBCpApBFAFBDpApBFAFB【解析】 由图可知甲体积小于乙，而甲质量大于乙，所以甲密度大于乙。深度一样，对底部压强甲大于乙。两个都是直壁容器，对容器底部压力等于液体重力。57如图3722所示是甲、乙两种液体内部压强与深度关系图像。设液体甲密度为甲、液体乙密度为乙，那么甲、乙关系是(B)图3722A甲乙B甲乙C甲乙 D无法确定【解析】 由图像可知，
29、深度一样时甲压强大于乙。58.如图3725所示，A、B两个内径一样玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，那么(D)图3725AA、B两管中液体质量相等BA管中液体对管底压强比B中大CA管中液体对管底压强比B中小DA管中液体对管底压强与B中相等【解析】 A、B两管中液体对底部压强由于深度一样而相等。59从前高档小轿车，今朝进入百姓家。以下有关小轿车说法正确是(B)A司机驾车时系平安带可以减小惯性B轿车在程度路面加速行驶时，使轿车前进力是路面施加C轿车行驶时车体上方空气流速比下方大，故空气对小车向下压强大于向 上压强D人用力推静止在程度路面上车但未推动，是因为人对车推力小
30、于路面 对车摩擦力 图360如图3所示，用100 N力把一个重为10 N物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为50 N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，那么物体下滑时受到摩擦力大小是 (B)A5 N B10 NC40 N D50 N【解析】 物体静止时和匀速下滑时都受到平衡力作用，摩擦力和重力是一对平衡力。61如图4所示，将木块放在压缩了弹簧旁，释放弹簧，木块沿程度地面对右运动，分开弹簧后，木块运动一段间隔 后停下来。以下说法中正确是(B)图4A木块运动时，木块所受重力对木块做了功B弹簧对木块弹力使木块由静止开始运动C木块所受摩擦力不会变更木块运动状态D木块最终停顿运动是由于失去弹簧弹力作
31、用【解析】 弹力变更了物体运动状态，物体停顿是由于受到摩擦力作用，物体在重力方向上没有间隔 通过，重力没有做功。 图562小明把两支同样粉笔竖直放置在坚硬程度桌面上。粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放(如图5所示)，以下分析正确是(D)A粉笔受到重力与它对桌面压力是一对平衡力B两支粉笔都受到了桌面赐予摩擦力，且大小相等C由于受力面积不同，桌面对粉笔支持力不同D本试验无法得出物体在不受外力作用时运动状态63如图6所示，弹簧测力计和细线重力及一切摩擦不计，物重G1 N，那么弹簧测力计A和B示数分别为(D)图6A1 N，0 B0，1 NC2 N，1 N D1 N，1 N【解析】 由于A、B
32、都处于静止状态，所以A、B都受到平衡力作用。A受到拉力为G重力，B受到向左拉力和向右拉力相等都等于G重力。64体重为490 N某同学用双手握住竖直木杆匀速上攀，他所受摩擦力(B)A等于490 N，方向竖直向下B等于490 N，方向竖直向上C大于490 N，方向竖直向下D小于490 N，方向竖直向上【解析】 摩擦力与重力是一对平衡力。65用图7所示方法测量同一只鞋在不同程度路面滑动时摩擦力，以下说法正确是(D)图7A在柏油路面和冰面上测得摩擦力都一样B在同一路面上，无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C只要鞋被拉动了，测力计读数就等于鞋受到摩擦力大小D在同一路面上鞋以不同速度做匀速运动，测力计示数
33、都一样【解析】 滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。66质量为m物体受到拉力F作用，在程度地面上向左做匀速直线运动。如图8所示为其受到拉力F示意图，其中可能是(C)A只有甲 B只有乙、丙C只有甲、丙 D甲、乙、丙均有可能【解析】 物体在程度地面上向左做匀速直线运动，说明受到平衡力作用。当F向右时，程度方向受力不平衡，当F向上时只要在程度方向、竖直方向上都受到平衡力作用，物体就可能向左做匀速直线运动。图867用钢丝绳系上一个重为500 N物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体拉力是500N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体拉力是500N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s速度匀速下降时，绳
34、对物体拉力是500N。【解析】 钢丝绳拉着物体匀速上升、静止、匀速下降时都受到平衡力作用，在竖直方向上拉力都与重力是平衡力。68用沿程度方向大小为15 N力拉着一个物体在程度面上做匀速直线运动，物体受到摩擦力大小是15N，假如物体以加速速度运动，它受到摩擦力大小是15_N。【解析】 物体在拉力和摩擦力作用下沿程度方向作匀速直线运动，物体处于平衡状态，根据二力平衡条件，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等、方向相反。69木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上a点滑至b点(如图13甲)，是因为木块具有惯性；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向左(填“左或“右)摩擦力
35、作用。为测量摩擦力大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动(如图13乙)。那么木块受到摩擦力方向向左(填“左或“右)，大小是N。图1370如图15 所示，某同学用弹簧测力计拉着放在程度桌面上木块匀速滑动，在木块前端分开桌面至一半移出桌面过程中，弹簧测力计示数不变，木块对桌面压力不变。(填“变大、“变小或“不变)图15三、试验与探究题(共24分)71(12分)在探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小关系试验中，为了探究滑动摩擦力大小与压力大小关系，所用试验器材有：程度桌面一个；长木板一个；带挂钩木块一个；弹簧测力计一个；质量相等砝码足量。图16(1)试验时，沿程度方向拉木块，使木块在长木板上做匀速直线运动。(2)记录试验数据如下表。根据表中试验数据，在图16上画出滑动摩擦力f与压力F关系图像。试验次数123456压力F/N滑动摩擦力f/N接触面粗糙程度一样【答案】 如答图所示。延长图像(用实线延长也可以)，过原点。第31题答图(3)根据图像，得出探究结论是：接触面粗糙程度肯定时，滑动摩擦力f与压力F成正比。(4)理论上，该试验次数越多越好，其好处是：数据越多，得到两者关系越趋近实际关系。