小学一年级语文上期末考试试卷及答案1.docx

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1、保密人教版小学一年级语文上册期末考试试卷(时间:60分钟 )班级: 姓名: 得分: 评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“”一个学期就要完毕了,你肯定学到了不少学问吧!来试一试,你肯定行,加油!一、 我会填。看图,给音节补上声母。(8分) 二、 我会连一连,给水果找名字。(8分)p to co mix j l zm hu to on y p y y l三、 我会看拼音写词语。(8分)mo jn m z j jn n四、 我会填。(9分)1.“几”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。2.“牙”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。3.“冬”共有几画( ),第三画是( ),组词(

2、)。五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“”。(6分)nzil入船在rif树风捉荫usf六、 我会填量词,填一填得意的量词。(6分)只头条朵双个一( )人一( )牛一( )河一( )手一( )鸟 一( )花七、 我会组词。(8分)天( ) 土( ) 出( ) 中( )自( ) 开( ) 乐( ) 开( )八、 我会填反义词,照样子填空。(8分)例:远(近)去( ) 有( ) 大( ) 上( )左( ) 多( ) 黑( ) 东( )九、 我会找挚友,正确的打(8分)公(圆 园) 朋(有友) 上(棵课) 我(门们)(清 青)草 (生升)旗 (木目)马 (飘漂)亮十、 我会照样子加一笔,变成新

3、字写下来。(11分)木( 本 )日( )口( )米( )牛( )十( )巾( )小( )白( )十一、把适宜的词语连起来。(6分) 闪闪的 云朵 一间 小桥 清清的 小河 一座 苹果白白的 星星 一个 房间十二、我会写。(4分)例: 妈妈洗衣服。 爸爸。例:我是小学生。是。十二、我会填。看图填空。(13分)和来到里,看到很美,想去摘一朵花。看到了,对我说:“ ”期末考试试卷参考答案及分析(时间:60分钟 命题:婺城语文教研组结合编写)一、 我会填。看图,给音节补上声母。(8分) 婺城语文高级教师点评:此题考察声母表 b p m f d t n l g k h j q x r z c s y w

4、 。此外韵母表 a o e i u v 也须要记住。此题有婺城一级教师杜少府设计。二、 我会连一连,给水果找名字。(8分)p to co mix j l zm hu to o婺城语文高级教师点评:此题考察学生拼音的驾驭状况,结合实际生活中的水果,综合考察学生综合运用实力。此题有婺城一级教师杜少府设计。三、 我会看拼音写词语。(8分)山羊皮衣水牛用力毛巾木头自己今年婺城语文高级教师点评:此题考察学生课本上拼音的驾驭状况。四、 我会填。(9分)1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词( 几个 )。2.“牙”共有几画( 4 ),第二画是(),组词( 牙齿 )。3.“冬”共有几画( 5 ),第

5、三画是( ),组词(冬天 )。婺城语文高级教师点评:此题考察学生课本生字和笔画依次、以及组词驾驭状况。婺城小学生许多笔画驾驭状况不佳,须要加强。五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“”。(6分)nzil入船在rif树风捉荫usf婺城语文高级教师点评:此题考察学生拼音驾驭状况,区分常见易错的年级上平翘舌音和前后鼻音易错字 平舌音的生字。婺城局部小学生驾驭状况不是很好。此题有婺城一级教师陈国平设计。六、 我会填量词,填一填得意的量词。(6分)只头条朵双个一(个)人一(头)牛一(条)河一(双)手一(只)鸟 一(多)花婺城语文高级教师点评:此题考察学生量词的驾驭状况,量词是语文综合的根底,小学一

6、年级要打好正确运用量词的根底。此题有婺城一级教师徐红梅设计。七、 我会组词。(8分)天(天空) 土(土地) 出(出口) 中(中国)自(自己) 开(快乐) 乐(欢乐) 开(开门)婺城语文高级教师点评:此题考察学生组词的实力,组词是学生运用句子的根底也是语文学科中最根底学问。此题有婺城一级教师沈小芳设计。八、 我会填反义词,照样子填空。(8分)例:远(近)去(来) 有(没 ) 大(小 ) 上(下 )左(右) 多( 少 ) 黑( 白 ) 东(西 )婺城语文高级教师点评:此题考察学生近义词和反义词的驾驭状况。此题有婺城一级教师沈小芳设计。九、 我会找挚友,正确的打(8分)公(圆 园) 朋(有友) 上(

7、棵课) 我(门们)(清 青)草 (生升)旗 (木目)马 (飘漂)亮婺城语文高级教师点评:此题考察学生组词的实力和区分相像字的实力,相像字对一年级小学生有肯定的迷惑性,婺城一年级学生须要加强稳固。此题有婺城一级教师陈晓敏设计。十、 我会照样子加一笔,变成新字写下来。(11分)木( 本 )日( 目 )口( 日 )米( 来 )牛( 生 )十( 土 )巾( 中 )小( 少 )白( 百 )婺城语文高级教师点评:此题考察学生区分相像字和笔画运用的实力。此题有婺城二级教师张欢设计。十一、把适宜的词语连起来。(6分) 闪闪的 云朵 一间 小桥 清清的 小河 一座 苹果白白的 星星 一个 房间婺城语文高级教师点

8、评:此题考察学生量词的驾驭状况,量词是语文综合的根底,小学一年级要打好正确运用量词的根底。此题有婺城一级教师徐红梅设计。十二、我会写。(4分)例: 妈妈洗衣服。 爸爸 讲故事 。例:我是小学生。_妈妈 是 教师 。婺城语文高级教师点评:此题考察学生运用学过的学问造句的实力,此题有婺城高级教师张芳芳设计。十二、我会填。看图填空。(13分)我和_妈妈来到_公园 里,_我_看到花_很美,想去摘一朵花。_妈妈_看到了,对我说:“公园里花是给大家看的,不能摘。_ ”婺城语文高级教师点评:此题考察学生看图读图、思索实力和造句的实力,此题有婺城高级教师张芳芳设计。婺城语文教研组联盟现有教师136人,特级教师1名,高级教师36名,一级教师17人,二级教师13名,绝大局部教师正处于教书的黄金年龄,是一支年轻有为的队伍。 “学为人师,身正为范”,婺城语文教研组联盟一贯重视学科建立工作,以“为学生效劳,让学生满足”为自己的工作目的。

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