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1、学校： 年级： 姓名： 考号： 小学语文四年级上册竞赛试题积累运用局部（38分）题号一二三四五六七合计得分一、拼拼法写，看我多棒！（12分） bo w ln zho fn x jn yn gu l cn ln 二、我能帮它们找到适宜的座位。（4分）1、 奔腾沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。2、欣赏欣赏妈妈站在花坛边，（）着盛开的牡丹。我们到音乐厅（）音乐。3、安静 冷静 宁静 宁静上课铃响了，教室里忽然（ ）下来。在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）。夜深了，四周一片（ ），我们的罗老师还在伏案工作。掌声雷动，过了好久
2、，剧场才复原（）。三、词语积累。 1、组词 （12分） ho（ ） ying（ ） kng（ ）号 应 空ho（ ） ying（ ） kng（ ）浆( ) 泽（ ） 铺( )桨( ) 择（ ） 捕( )2、给词语补充完好（4分） ( )首东望 坐（ ）担心（ ）费心机 随（ ）而安（ ）如烟海 人迹（ ）至 神奇莫（ ）人声鼎（ ） 四、用修改符号在原句上修改病句（6分） 1、他急连忙忙赶快跑过来说：“老师叫你们快去。” 2、赖宁的故事这本书被他迷住了。 3、月光下，奶奶讲解并描述了很多过去的往事。 阅读局部（32分）四、忆课文填空。（5+6分）1、潮来了，作者先听见远处传来_，似乎_。过了一
3、会儿，浪潮越来越近了，那声音犹如_，似乎_。当潮头奔腾西去后，江面照旧_。2、我知道游山西村这首诗是 朝诗人 所作。诗中有两句千古名句是：“ ， ”题西林壁诗中按说明“从不同的角度视察，结果不一样”的诗句是 。五、阅读短文，答复问题。（2+1+5分）起初四周是宁静的。后来突然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们接着拍掌，树上就变得喧闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我留意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清晰了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一
4、只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂密的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”确实是鸟的天堂啊！1、在文中加点字的正确读音下面画“”。 2、用“_”在文中画出表示“应接无暇”的句子。 3、按文中内容填空。 （1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ 。（2）句式训练。“那歌声真好听。”改成反问句：我回头看那被抛在后面的茂密的榕树。” 缩句：_ （3）最终一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ；第
5、二个没有加引号是因为 。（把序号填在横线上。）对大榕树的称呼 这确实是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞美。 六、读短文，完成练习。（5+2+2+4分）这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。门前是一座大花园，开着艳丽的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起学过的一句古诗:“ ， 。”1、第一自然段是围绕“ ”这句话来写的。围绕这句话写了画中的 、 、 、 等景物。2、第二自然段先写了门前的景物，又写了房子_的景物，再写房子_的景物，最终写了房子 的景物。是按_依次写的。3、自然段中划线的地方，用上我们学过的古诗的诗句，使表达的意思更形象。4、我能把句子写得更美。园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。（运用拟人）_ 房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比方）_ 习作局部 （30分）我的爱好 写作要求：1、要将不完好的题目补充完好。2、要做到语句通顺、连接，内容详细。3、书写工整，不少于300字。