九年级化学第九章溶液知识点总结及习题.docx

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1、第九章 溶液一、悬浊液、乳浊液和溶液1悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物。特点:固液混合物,且不稳定,易分层。如:黄河水,豆奶,石灰浆。2乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物。特点:液液不稳定混合物,易分层。如:色拉油滴入水中经振荡后而形成的水油混合物。3溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。特点:均一性-指溶液各局部的性质、组成完全一样,外观表现为透亮、澄清、颜色一样。它不确定是无色,但一般透亮。由溶质和溶剂组成。稳定性-指外界条件不变时,溶液不管放置多久,溶质与溶剂都不会分层。溶液的组成:由溶质和溶剂组成。留意:(1)溶液不确定无色,如CuSO4为蓝色

2、 FeSO4为浅绿色 Fe2(SO4)3为黄色(2)溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂。(3)溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量;溶液的体积 溶质的体积 + 溶剂的体积。(4)溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒碘的酒精溶液)。溶质和溶剂的推断:溶质:被溶解的物质,可呈气、固、液三态。溶剂:可以溶解其他物质的物质,一般为液体,也可以为气体。(1)固体、气体溶于液体:液体为溶剂,固体、气体是溶质。(2)液体溶于液体:有水,水为溶剂,其它为溶质;无水,量多的为溶剂,量少的为溶质。(3)依据名称:溶液的名称一般为溶质的溶剂溶液,即溶质在前,溶剂在后。(4)假如物质在溶解时发生了化学

3、变更,那么在形成的溶液中,溶质是反响后生成的能溶解的物质。例1:下列各组中的物质混合后能形成溶液的是( )A碘晶体与酒精 B硫酸钡与水 C煤油与水 D氢氧化铁与水例2、下列有关溶液的说法中,正确的是 ( )A不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数确定增大B将确定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量分数确定减小C饱和溶液不确定是浓溶液,不饱和溶液确定是稀溶液D将5g某物质完全溶解于95g水中,所得溶液中溶质的质量分数不确定是5例3、我们已经知道这样的事实:(1)食盐易溶于水,难溶于植物油;(2)硝酸钾易溶于水,碳酸钙难溶于水;(3)蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷

4、水中溶解的质量多。请你答复下列问题:(4)以上事实说明,固体物质的溶解实力与_,_,_三个因素有关。(5)请你举出上述三个因素中的一个应用实例(要求与上面所列事实不同)。二、饱和溶液和不饱和溶液的互相转换1.饱和溶液的定义:在确定温度下,在确定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的饱和溶液。2.不饱和溶液:在确定温度下,确定溶剂里,还能接着溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的不饱和溶液。3.饱和溶液变不饱和溶液的途径(1)升温(也有例外,如:气体及熟石灰)(2)加溶剂稀释4.不饱和溶液变饱和溶液的途径 (1)降温(也有例外,如:气体及熟石灰)(2)蒸发溶剂(3)参加溶质例4、20时,向50

5、g碳酸钠饱和溶液中参加少量碳酸钠粉末,下列量不会发生变更的是( )A溶液质量 B溶剂质量 C溶质质量 D溶质质量分数例5:今有t时A物质的溶液100克,向该溶液中参加10克A物质后,结果完全溶解, 则下列说法中确定正确的是( ) At时该溶液中参加5克A物质后溶液还未达饱和 B原溶液是一种稀溶液 Ct时,A物质的溶解度大于10克D原溶液不能通过降温的方法到达饱和 浓溶液不确定是饱和溶液,而稀溶液也不确定就是不饱和溶液。饱和溶液的质量分数不确定比不饱和溶液的大,即使是同种溶液也不确定,因为温度不确定,如:0时的KNO3饱和溶液的质量分数不确定大于60时的KNO3不饱和溶液。三、溶解度和质量分数1

6、.溶解度:在确定温度下,某固态物质在100克溶剂里到达饱和状态时所能溶解的克数。 (1)理解溶解度需从以下几方面入手:状态:必需是饱和溶液,且溶剂固定为100克条件:某固定温度下溶解度100溶质质量单位:克溶剂质量(2)计算公式: = 2.质量分数溶质质量溶液质量 (1)任一溶液中溶质所占的质量百分含量,溶液可为饱和,也可为不饱和。 (2)计算公式:质量分数= 100%明显质量分数在0%100%之间。例6:上图是A、B两物质饱和溶液中溶质的质量分数随温度变更的曲线。现分别向50克A、80克B固体中各加水150克,加热溶解,同时蒸发掉50克水,冷却至t,这时( )AA、B均析出 BA、B两种物质

7、的溶解度一样CA、B两种溶液的溶质质量分数相等 D只有A析出例7、甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯里,然后向烧杯中参加确定量的浓硫酸,则对相关变更推断正确的是( )A甲溶液中溶质的质量分数减小 B乙溶液中未溶解的固体削减C甲、乙物质的溶解度都增大 D乙溶液中溶质的质量分数减小例8、海洋是宏大的资源宝库,从海洋中可提取很多重要物质。请你参加下列问题的探讨:(1)我市某盐场测得:海水中含NaCl约为3.5;在海边打深井,井水中含NaCl约为8。晒盐最好用_(填序号)作原料。(2)关于晒盐原理的说法正确的是( )

8、A利用阳光和风力,使水分蒸发,析出盐B日光照晒后,氯化钠的溶解度变小(3)晒盐后得到的母液(又称卤水)中含有氯化镁(MgCl2)、硫酸镁(MgSO4)和氯化钾(KCl)等物质。参照下图各物质的溶解度曲线,从卤水中提取KCl晶体采纳下列方法:将卤水加热到60以上蒸发水分就会渐渐析出_(写名称)晶体;将中的晶体过滤后,得到滤液,将它降温到30以下,又析出晶体氯化镁和氯化钾,然后用少量的_(填热水、冷水)洗涤,就可以得到较纯的氯化钾晶体。例9、下列有关“溶解现象”的说法正确的是( )A、对于衣物上的油污,我们可以运用汽油洗涤或者采纳洗洁精,两种做法原理一样B、对于食盐和细沙组成的混合物,可以利用结晶

9、的方法进展分别C、做水的电解试验时,可以在水中参加少量稀硫酸或氢氧化钠溶液增加溶液导电性D、在一样条件下,碱面(碳酸钠)和面粉一样能在水中易溶解例10、试验装置如图所示,试管中装有水12克及硝酸钾9克,搅拌后试管底部尚有局部未溶的固体。将此试管放入烧杯中水浴加热并摇动试管,当烧杯中的温度达60时,试管中的固体恰好完全溶解。若不计加热过程中所蒸发的水量,则有关此试管内溶液的叙述,下列何者正确?A、加热前此溶液已达饱和状态B、由室温加热至60的过程中,此溶液的浓度不变C、在60时此溶液的质量分数为75D、由60加热至65时此溶液溶质的质量分数不变 对于数据型曲线图,关键要利用已学过的学问深入理解曲

10、线所表示的意义,并结合相关化学学问分析题意,一般要求我们数学、物理等学科有确定根底和实力。1、正确、全面的理解概念。例如溶液的概念中有三个要点:均一、稳定、混合物。溶解度的概念有四个要点:确定温度、100g溶剂、饱和状态、溶质质量。溶质质量分数是溶质与溶液质量的比值,则做题的关键是找准溶质和溶液的质量。几乎全部题目的解决都是建立在对概念的正确理解上。2、能识别溶解度曲线,直到曲线中原点、交点、拐点的含义及曲线变更趋势的含义等。练习一、选择题(每小题只有一个选项是正确的)1在确定温度下,将少量生石灰放入确定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却到原来的温度,下列说法正确的是 ( )A溶剂质量不变B溶质质量

11、增加C溶液浓度不变D溶解度增大2在25时,向足量的硫酸铜饱和溶液中入16g无水硫酸铜粉末,搅拌后静置,最终所得晶体的质量( )A等于16g B等于25g C大于16g而小于25g D大于25g3某温度时,KNO3饱和溶液的溶质质量分数为20%,则该温度时KNO3的溶解度是( )A20gB25gC30gD40g4溶液在稀释前后保持不变的是 ( )A溶质的质量分数B溶质的质量 C溶液的质量D溶剂的质量520时,NaC1的溶解度为36g,向100gNaC1饱和溶液中加5克食盐晶体后,溶液在温度不变的条件下,其溶液的质量分数为 ( )A25%B26.5%C29.5%D30%6现有一杯20时的Ca(OH

12、)2饱和溶液,在下列状况下,溶液中溶质的质量分数不变的是( )A温度不变,往溶液中加蒸馏水 B温度不变,往溶液中参加Ca(OH)2固体C温度不变,往溶液吕通入CO2气体 D温度由20升到50(忽视水的蒸发)7下列是关于粗盐提纯试验的几种说法,其中正确的( ) A为加快过滤速度,应用玻璃不断搅拌过滤器中的液体B假如经两次过滤,滤液仍浑浊,则应检查试验装置并分析缘由C蒸发滤液时,要用玻璃棒不断搅拌,用酒精灯持续加热,直到蒸干为止D蒸发完毕后,待其冷却,由于食盐无毒,可用手指将食盐转移到纸上称量820时,50g水中最多溶解2.5gM物质;30时,80g水中最多溶解4.0gN物质,则两种物质的溶解度相比拟是( )AMNBM”或“XZ (2)t2 (3)Z X100bA6.(1) (2) =g7温度 温度上升(或降低)食盐溶解加快或减慢晶体颗粒大小食盐颗粒越小,溶解越快(说明,其他合理答案亦可给分)8(1)a=b (2)大于(3)降低温度(4)参加a物质

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