高中政治必修二政治生活知识框架1.docx

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1、第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家做主的国家第二课 我国公民的政治参及第二单元 为人民效劳的政府第三课 我国政府是人民的政府第四课 我国政府受人民的监视一、 国家(政府)为什么要做某事?1. 国家性质确定(人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主);2. 政府性质确定(国家行政机关,我国政府是人民的政府);3. 是政府为人民效劳宗旨的须要;4. 是政府贯彻对人民负责原则的须要;5. 是政府某种职能(保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建立、组织社会主义文化建立、加强社会建立、推动生态文明建立)的内在要求;6. 是政府实行科学开展观、践行三个代表的须要;7. 有利于

2、推动社会主义政治文明建立;8. 有利于树立政府的权威。另外:涉及法律的材料,加上国家依法治国,政府依法行政;涉及保障人权的材料要加上国家敬重和保障人权。二、 国家(政府)怎样做某事?1. 政府履行某种职能;2. 坚持对人民负责原则;3. 坚持依法行政;4. 政府必需审慎行使权利,坚持科学决策、民主决策、依法决策;5. 建立健全制约和监视机制,自觉承受人民监视,维护社会稳定;6. 实行科学开展观,践行“三个代表”。第三单元 开展社会主义民主政治第五课 我国的人民代表大会制度第六课 我国的政党制度三、 党为什么做某事?1. 党的性质(两个先锋队)确定的;2. 党的地位确定的(执政党、指导核心);3. 党的宗旨(一心一意为人民效劳)确定的;4. 党的指导思想、实行科学开展观和“三个代表”重要思想的须要;5. 党依法执政、动身点和落脚点的须要;6. 意义:党的作用。四、 党怎样做某事?1. 践行“三个代表”,以人为本,执政为民;2. 动身点和落脚点;3. 充分发挥党员的先锋模范作用;4. 完善依法执政;5. 坚持中国特色社会主义理论体系(党的指导思想),实行科学开展观。第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策第四单元 当代国际社会第八课 走近国际社会第九课 维护世界和平 促进共同开展

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