新浙教版八年级上第一章单元测试题(含答案).docx

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1、新浙教版八年级上第一章单元检测题(时间:60分钟 满分:120分)各位同学:1本试卷分试题卷与答题卷两局部,考试时间100分钟,满分120分2答题前,请在答题卷的密封区内填写学校、班级、姓名与学籍号3不行以运用计算器4全部答案都必需做在答题卷规定的位置上,留意试题序号的答题序号相对应 姓名 得分 一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各条件中,不能做出惟一三角形的是( ) A、已知两边与夹角 B、已知两角与夹边 C、已知两边与其中一边的对角 D、已知三边2.能使两个直角三角形全等的条件是( )A、斜边相等 B、一锐角对应相等C、 两锐角对应相等 D、两直角边对应相等3.已知ABCDEF,A=

2、80,E=50,则F的度数为( )A、 30 B、 50 C、 80 D、 1004下列说法错误的是( ) A同位角不肯定相等 B内错角都相等 C同旁内角可能相等 D同旁内角互补,则两直线平行5下列语句中,不是命题的是 ( ) A若两角之与为90,则这两个角互余; B同角的余角相等 C画线段的中垂线 D相等的角是对顶角6.在ABC与DEF中,已知AC=DF,BC=EF,要使ABCDEF,还须要的条件是( )A、A=D B、C=F C、B=E D、C=D7. 如图,ABCDEF,ACDF,则C的对应角为( )A、F B、AGE C、AEF D、D 8. 如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块

3、,现要到玻璃店去配一块大小、形态完全一样的玻璃,那么他可以()、带去、带去、带去、带与去 (第7题) (第8题)9如图,从下列四个条件:BCBC, ACAC,ACBBCB,ABAB中,任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是( )A、1个B、2个C、3个D、4个10.如图,已知AC与BD相交于O点,ADBC,AD=BC,过O 任作一条直线分别交AD、BC于点E、F,则下列结论:OA=OC OE=OF AE=CF OB=OD,其中成立的个数是( )A、1 B、2 C、3 D、4 (第9题) (第10题)二、填空题(每题4分,共20分)11.如图,已知AB=CD,AC=B

4、D,则图中有 对全等三角形,它们分别是:12.如图,在ABC中,C=90,AD平分CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么D点到直线AB的间隔 是 cm。(第11题) (第12题)13.如图,ABCDEF,A与D,B与E分别是对应顶点,B=,A=,AB=13cm,则F= 度,DE= cm。14 如图,ABC是不等边三角形,DE=BC,以D ,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与ABC全等,这样的三角形最多可以画出 个。15把“同角的补角相等”写成“假如那么”形式: ABCD 1 三、解答题(共70分)16.已知:ABBC,ADDC,BCA=DCA,求证:BC=CD。ADBC17.如

5、图,已知:AC=AD,BC=BD,求证:C=D。18.如图,在ABD与ACE中,有下列四个等式:AB=AC AD=AE 1=2 BD=CE。请你以其中三个等式作为题设,余下的作为结论,写出一个真命题(要求写出已知,求证及证明过程)19.ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连结点A与BC中点D的支架,那么ADBC吗?请说明理由。ABDC20.如图,在ABC中,ABAC,点E在高AD上。求证:(1)BD=CD;(2)BE=CE。21如图,已知:AB=DE且ABDE, BE=CF。求证:A=D;ACDF。FEDCB22、如图,ABC中,E、F分别在AB、AC上,DEDF,D是中点,试比拟BE+CF与

6、EF的大小.23、如图,已知在内,P,Q分别在BC,CA上,并且AP,BQ分别是,的角平分线。求证:BQ+AQ=AB+BP24(8分)已知:在ABC中,AB=AC (1)如图,假如BAD=30,AD是BC边上的高,AD=AE,则EDC= 如图,假如BAD=40,AD是BC上的高,AD=AE,则EDC= 思索:通过以上两题,你发觉BAD与EDC之间有什么关系 请用式子表示: (2)如图,假如AD不是BC边上的高,AD=AE,是否仍有上述关系如有,请你写出来,并说明理由测试卷答案一、选择题1. C 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.C 9. B 10.D 二、填空题11三,ABC

7、DCB,BADCDA,ABODCO; 12 3 ; 13. 80,13;14. 4。15假如有两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等三、解答题16.提示:用AAS证明两直角三角形全等。17. 用SSS证明全等。18. 已知:在ABD与ACE中,AB=AC ,AD=AE,1=2,求证:BD=CE。证明:用SAS证明全等。19. ADBC。用SSS证明全等。20.(1)提示:用HL证明RtADB RtADC。(2)可以用全等三角形证明,但最好用垂直平分线的性质一下得到。21提示:证明ABC DEF(SAS)。ABC DEF,ACB=F,ACDF。22. 提示;延长FD到G.使FD=DG.连接EG,证BDGCFD即可23.提示;延长AB到G.使BG=BP.连接PG,证APCAPG即可24(1)15 20 BAD=2EDC (2)是证明如下: AB=AC B=C AD=AE ADE=AED 由图可知,AED=C+EDC ADC=ADE+EDC=BAD+B C+EDC+EDC=BAD+B, BAD=2EDC

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