垃圾分类》教案设计.docx

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1、垃圾分类主题班会活动目标:1了解垃圾的来源,相识到合理处理垃圾,爱护环境的重要性。 2驾驭相关知识,初步学会给垃圾分类,能树立节约资源,爱护环境的意识。3通过各种形式相识垃圾分类的重要性,初步学会合理处理垃圾。4在实际生活中也能用所学知识,主动爱护环境。活动打算:全班55人,分成4队,分别是红队、蓝队、黄队、绿队。四队对应四类垃圾桶,收集相应垃圾的资料。四队队长手持对应的小旗子,以小旗子贴的红花数来确定优胜组。活动过程:主持甲:敬爱的老师!主持乙:敬爱的同学们!合:大家早上好!我们是这次主题班会的小主持人,我是* 我是*合:现在我们宣布,二1班“垃圾分类我能行环保主题班会现在开场!有请我们的大

2、主持人:李老师大家掌声欢送师:地球是我们赖以生活的漂亮家园,创立一个文明、干净的环境,爱护地球,爱护地球是我们的责任。我们来看看地球妈妈的遭受吧:PPT出示垃圾成堆的情景。 看到了吗?这些山一样的垃圾让地球妈妈的呼吸不了了,你有什么感受呢?指名答复评价师:同学们,我们可以想象的到地球妈妈的的难过,她肯定在难过地哭泣着,那我们能做点什么帮帮地球妈妈呢?主持甲:我想,我们就从相识垃圾,学会垃圾分类开场吧。主持乙:同学们,你知道我们常见的垃圾有哪些吗?我看到同学们都带来了自己事先收集到的常见垃圾,请大家在小组里探讨探讨,相识一下这些垃圾,一会请每个组的小组长来汇报一下吧。小组沟通小组长汇报。4人主持

3、人甲评价:感谢*的汇报,她说的很具体主持人乙:感谢各个小组的搜集。是的,我们每天都在产生垃圾,让我们来看一看,我们的城市有多少垃圾。出示PPT师:同学们,既然产生垃圾不可防止,那就让我们学着做垃圾的小主人,变废为宝,有位环保专家说得好,“垃圾是放错了地方的资源。出示PPT只要我们合理处理垃圾,给这些生活垃圾分分类,让这些垃圾回到他们该回的家吧。那你们知道什么是垃圾分类吗?请看PPT出示“什么是垃圾分类?及垃圾分类的好处。主持人甲:我们生活中的垃圾可以分为四类。主持人乙:指着屏幕,那就是“可回收物、厨房垃圾、其它垃圾、有害垃圾ppt出示主持人甲:它们的家是怎样的呢?我们来相识一下吧。出示PPT师

4、:结合学校的状况说说,我们学校楼梯放着的有两种,一个是蓝色的“可回收物,一个是灰色的“不可回收物,课间餐和午餐吃剩的饭菜呢?进哪个家呀?下面请同学们来帮这些垃圾找到家。连线PPT师:帮垃圾找到正确的家就是变废为宝了,也是扶植地球妈妈最好的方法了。出示PPT师:刚刚同学们看到的垃圾根本都是我们在日常生活中产生的,在家里每天也都是这些垃圾,那你以后在家看到这些垃圾的时候该怎么处理呢?指名说,我们还要把垃圾分类的好处告知家人,让大家都行动起来。师:学校常见的可回收垃圾有哪些?PPT情景:拿一张纸撸鼻涕,详装不知扔哪个垃圾筒那这张用过的面纸是可回收垃圾吗?大家探讨一下。发言师小结:其实像用过的面巾纸和

5、卫生纸已经被污染了,没有方法再利用,而且这些纸很简单被水溶解,所以属于不可回收的垃圾。出示PPT主持甲:同学们真厉害呀,大家都擅长在生活中发觉,难怪知道得这么多知识呢。主持人乙:现在考考大家,各组进展垃圾分类知识问答赛,必答题,每组二题。答对一朵红花,答错没有哦主持人甲:请小组长抽问题四个信封,抽到哪个就作答主持乙:我们给全班的同学一次熬炼的时机。下面进呈现场实物垃圾分类投放竞赛,看哪一队垃圾分类又快又精确。有请李老师给大家介绍垃圾分类实践活动规那么。班主任:我们每一队里有刚刚大家搜集的垃圾,现在请大家把这些垃圾投入到讲台上的四个垃圾桶里。看看哪一队都把垃圾送回了自己该去的地方?每队每人至少拿

6、一份“垃圾,排队投到相应垃圾桶班主任上台做讲解和裁判。最终统计出哪个队得分最多,投对一份“垃圾得一分。 主持甲:垃圾分类这样的方法真好,垃圾都回到了自己的家,我们回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍,让我们家的垃圾也能分类回收。主持乙:看来大家对垃圾分类回收的知识驾驭得都不错,让我们一起说一说,拍一拍环保拍手歌,爱护环境,从我们自己做起。 环保拍手歌 你拍一,我拍一,爱护环境放第一;你拍二,我拍二,尽量少用塑料袋;你拍三,我拍三,爱护自然我领先;你拍四,我拍四,垃圾分类是好事;你拍五,我拍五,绿树成阴鸟跳舞;你拍六,我拍六,果皮纸张不乱丢;你拍七,我拍七,碧水蓝天要珍惜;你拍八,我拍八,爱护环境靠大家;你拍九,我拍九,废物回收利益久;你拍十,我拍十,环保活动实打实。主持人甲:请李老师作班会小结:感谢同学们。通过这节主题班会课,我们知道了原来身边的垃圾会有这么多。既然产生垃圾不可防止,那就让我们学会给垃圾作最根本的分类,让它们尽可能地得到回收利用。只要我们动动手,再动动脑,随时随地,我们都是环保小卫士。不管在校园里,还是在校园外,让我们行动起来吧!主持甲、主持乙:今日的主题班队活动到此完毕,感谢大家! 感谢老师,老师再见!

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