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1、新教科版二年级下册品德及生活第一单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、学问伴我成长。1、自己的事要试着自己 ，不要总是依靠 为你操劳。2、每个人的选择都有自己的 ，假如再听听别人的 ，会对你的选择有 ！3、信任自己，大胆去试一试。假如行，那你又长了 ；假如不行，你至少积累了 。4、给自己定一个 ，支配好 ，然后有条理地去做，你会发觉，每天都很充溢，每天都很欢乐。二、生活对对碰遇到下面的问题，哪种做法更好呢？选一选吧。1、和妈妈一起到商店里买东西，我会 。A自己想要什么就买什么 B、选择自己须要的2、下午放学回家后，我会 。 3、遇到别人的意见和自己不一样时，我会 。4、上自习课时，很多同学
2、都在说话，我会 。5.好挚友被别人欺压了，我会 。A.和他一起找老师处理 B.帮他打架 6、已经有一个美丽的书包了，可是看到别人买的新书包比自己的美丽，我们应当 三、生活广角。你遇到过下面的事情吗，想一想你是怎么解决的，帮他们出个好办法。1、荣荣逛超市： 荣荣和妈妈一起逛超市，一个导购员介绍：小挚友买双鞋吧，很多小挚友都买了，可流行了。第二个导购员介绍：小挚友买个文具盒吧，瞧！这个汽车文具盒多好玩，买一个吧。第三个导购员介绍：这是新到的玩具，买一个吧，特别好玩！沟通：假设你是荣荣你会买什么？请同学们自己想一想，该如何选择呢？我的选择： 我的理由： 2、星期天，小军和小伙伴们相约到学校打球，却发
3、觉校门锁得紧紧的。小伙伴们纷纷跳墙进入。小军想：跳墙进入是不对的，但自己不跳，又怕小伙伴们说自己胆小，该怎么办呢？ 四、理论活动。遇到事情，我们要细致想一想：什么是 ，什么是 ；我们应当 ，我们不应当 。凡事多问问自己：我能这样做吗？课前通过调查，我们已经有了肯定的理解，在平常的生活和学习中，别人向自己提出过什么要求？自己是怎样做的？怎样评价自己的做法？别人的要求自己的做法对自己做法的评价或者一、学问伴我成长。1、拿办法 别人 2、理由 方法 扶植 3、 略 4、略 二、生活对对碰。1、B 2、B 3、B 4、A 5、 A 6、B三、生活广角。你遇到过下面的事情吗，想一想你是怎么解决的，帮他们
4、出个好办法。1、略 买自己须要的，有用的。2、不能跳墙进入。遇到事情，我们要细致想一想：什么是对，什么是错；我们应当做什么，我们不应当做什么。正确的事坚持做，错误的事再小也不能做。四、理论活动。遇到事情，我们要细致想一想：什么是对，什么是错；我们应当做什么，我们不应当做什么。正确的事坚持做，错误的事再小也不能做。在平常的生活和学习中，我们会常常面对别人提出的不同要求，对于别人提出的要求我们应当怎么办呢？比方：下课后，同学要求你给他讲讲上课没听懂的内容，你会容许他吗？ 考试时，同桌问你一道题怎么做。你会告知他吗？ 有人欺压同学，同学请你去教训他，你会容许他吗？ 看到同学有好玩的玩具，你会偷偷地拿
5、来自己玩吗？ 清扫卫生时，同学请你帮他提水，你会怎么做？略新教科版二年级下册品德及生活第二单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、填一填。1.当别人须要的时候，我们应说：请让我来 你。2.爱的方式是多种多样的，只要你 ，那怕是带给别人一缕阳光、一丝欢乐，别人也会感到春风般的 。3.很多时候，扶植残疾人的最好方式，是把他们当 。 ，我们每个人都应当为他们做点力所能及的事，有时候，和他们 也是爱的表现。二、我会选。1.下雨了，看到同学没带伞，我会 。2.假如我们身边有残疾人，我们应当 。3.下面的事情你做过吗？把你做过的事情写在后面。 4、看到一年级的小妹妹摔倒了，我会 。三、我是小法官。给好的
6、做法画上笑脸，不好的做法画上哭脸。1.小红病了，放学后小丽去她家陪她做作业。 2.外婆来我家，我给外婆倒水喝。 3.明明总是喜爱欺压那些腿有残疾的孩子。 4.我把最喜爱的十万个为什么寄给山里的小挚友。 5.在公共汽车上，我给老奶奶让座。 四、连一连。你相识这些物品吗？请把他们交给须要的人。盲文书 助听器 轮椅聋人 下肢有残疾的人 盲人五、生活广角。你遇到过下面的事情吗，想一想你是怎么解决的，帮他出个好办法。过公路的时候，小东遇到一个盲人，他不但不帮他引路，而且还学盲人的样子。小东做的对吗？为什么？ 六、社会理论。爱心记录卡。生活中到处都有爱的影子，只要你专心找寻，就会发觉它们。用你手中的笔登记
7、发生在你四周的感人故事吧，把它们记录在下面的卡片上。姓名： 时间： 被扶植的对象： 所做的事： 一、填一填。1、扶植 2、有心 暖和 3、挚友 4、关切 说说话二、我会选。1、C 2、A 3、任选 4、A三、我是小法官。1、 2、 3、 4、 5、四、连一连。盲文书 助听器 轮椅聋人 下肢有残疾的人 盲人五、生活广角。你遇到过下面的事情吗，想一想你是怎么解决的，帮他出个好办法。答：小东的做法不对。残疾人在生活中会遇到很多困难，他们不简单，残疾挚友最值得怜悯和关切，我们每个人都应当为他们做点力所能及的事：替他们领带路，帮他们推推车不能讪笑他们。六、社会理论。爱心记录卡。生活中到处都有爱的影子，只
8、要你专心找寻，就会发觉它们。用你手中的笔登记发生在你四周的感人故事吧，把它们记录在下面的卡片上。略新教科版二年级下册品德及生活第三单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、填一填。1.世界上很多宏大的创建、 都是从留心视察身边的事物和 开始的。2.只要我们细致视察，就会发觉生活中到处有 ，科学就在我们 。3.生活中，只要多看一看，多问一问，多 ，我们就会发觉很多问题，学到很多科学 。 能让我们理解的更细致、更清晰。5.打雷时，先看到 ，后听到 。二、选一选。1.由苹果落地发觉万有引力的科学家是 。2.知了是靠( )的发生器发出声音的。3.雷雨过后，空气会变得 。4.下面不能防止晕车的一项为哪一
9、项 。三、小法官。1.张衡创建了蒸汽机。 2.天有时只打雷不下雨。 3.燕子每年春天都会从南方飞回来 。 4.向日葵总是喜爱朝向太阳的方向。 5.高压锅煮东西简单熟。 6.用淘米的水洗碗，又光亮又环保。 7.改变是一点一点发生的。 8.我天生笨，不是探讨问题的料。 9.我是科学小组的组长，小组内的一切活动必需听我的。 10.只有在课堂上，才可以学到学问。 四、你赞成下面的观点吗？说说理由。1.探讨问题是科学家们的事，我们只要好好学习就行了。 2.我天生笨，不是探讨问题的料。 五、理论活动。我的科学活动记录表。小组名称：时间：地点：指导老师：参与人员：活动内容：活动收获：1、班里都成立了哪些科学
10、小组？把他们的名字写下来好吗？ 2、在成立科学小组的过程中有没有产生冲突？你们是怎样解决的？ 一、填一填。1、发觉 现象 2、科学 身边 3、想一想 小常识 4、视察5、闪电 雷声二、选一选。1、B 2、B 3、A 4、C三、小法官。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、你赞成下面的观点吗？说说理由。1.探讨问题是科学家们的事，我们只要好好学习就行了。答：这种说法不正确。世界上很多宏大的创建发觉都是从留心视察身边的事物和现象开始的，我们也可以从探讨身边的问题开始，科学就在我们的身边。2.我天生笨，不是探讨问题的料。答：这种说法不正确。科学并不是很深邃，很难懂。生活中
11、，只要多看一看，多问一问，多想一想，我们就会发觉很多问题，学到很多科学小常识。五、理论活动。略新教科版二年级下册品德及生活第四单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、填一填。1、中华人民共和国是在 年 月 日成立的。2、中华人民共和国的国旗是 ，国歌是 。3、 水利工程是世界上最大的水利工程。4、袁隆平爷爷的“ 为世界粮食增产做出很大奉献。5、 是中国特有的珍稀动物，誉为“国宝。二、我会选。1、我们祖国的全称是 。A、中国 B、中华人民共和国 C、人民共和国2、中国的首都是 。A、北京 B、上海 C、山东3、我知道的革命烈士中的小英雄有 。A、王二小 B、小兵张嘎 C、潘冬子4、我知道国徽上
12、有 。A、五星 B、天安门 C、齿轮和麦穗三、我是小法官。1、看到别人践踏国旗，你上前制止。 2、人民大会堂是人民当家作主、商讨国家大事的地方。 3、我们可以把国徽图案印在广告上。 4、维护祖国的荣誉是每个中国人的责任。 5、国旗是祖国的象征，我们要爱护它。 6、我国是一个多民族的国家，其中汉族人数最少。 7、如今是和平年头，没有必要在学什么英雄事迹了。 四、我会连。一心一意为人民效劳的好战士 “铁人王进喜人民的好干部 雷锋劳动模范 孔繁森两弹元勋 袁隆平杂交水稻之父 邓稼先五、生活广角.(以下观点对不对，说说理由)1、国旗是祖国的象征，我们要爱护它。 2、参观人民英雄纪念碑时，小刚和小红绽开
13、探讨。谁的说法正确？说说理由。 小刚：如今是和平年头，没有必要再学习他们的事迹了。 小红：你说得不对。和平年头是英雄们用他们的生命换来的，他们的事迹恒久值得我们学习。 六、理论活动。我们一起来搜集图片、文字等资料，展示祖国妈妈的美丽及宏大。我的作品： 我想说： 一、填一填。1、1949 10 1 2、五星红旗 义勇军进展曲 3、长江三峡 4、杂交水稻 5、大熊猫 二、我会选。1、B 2、A 3、 4、三、我是小法官。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 四、我会连。一心一意为人民效劳的好战士 “铁人王进喜人民的好干部 雷锋劳动模范 孔繁森两弹元勋 袁隆平杂交水稻之父 邓稼先五、生活广角.(
14、以下观点对不对，说说理由)1、国旗是祖国的象征，我们要爱护它。答：正确。国旗代表国家。每个国家都有自己的国旗。2、参观人民英雄纪念碑时，小刚和小红绽开探讨。谁的说法正确？说说理由。答：小红说的正确。为了新中国的建立，千千万万的中华儿女不怕牺牲，勇于献身。他们是令人敬重的人民英雄，我们恒久思念他们。六、理论活动。我们一起来搜集图片、文字等资料，展示祖国妈妈的美丽及宏大。略，参照课本56页内容去做。新教科版二年级下册品德及生活第五单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、填一填。1、收获是 浇出的花朵。 才会有收获。2、我们的 是给爸爸妈妈最好的报答。3、一分 ，一分 。4、收获的欢乐，要和大家一
15、起 。5、我参与过学校组织的 竞赛，心情 。 二、我当小法官。1、妈妈给我洗衣服是应当的。 2、只有在课堂上才能学到学问。 3、这个学期，我喜爱做应用题了，这不算进步。 4、我不用好好学习，也肯定能获得好成果。 三、涂一涂，假如你做到的，就给苹果涂上喜爱的颜色。信任自己 节约时间 相互扶植 敬重别人 擅长探究 勤奋自力 酷爱祖国 英勇坚毅 努力奋斗 四、生活广角。1、他的说法对吗？说说理由。1父母为我做的任何事情都是应当的，不须要报答他们。 2我不好意思把成果拿出来，怕同学们笑话。 五、理论活动。读下面的材料，谈谈感想。有位妈妈说：“以前我的孩子吃饭挑食，从不吃青菜，自从上学后，她知道了养分丰
16、富对身体的重要性，如今每顿饭都会吃青菜了！有位爸爸说：“我的孩子以前可霸道了，自己的玩具从不让别人碰，如今他常常主动借自己的玩具给同学玩呢！那么你还能想到自己有哪些收获？我对同学们说： 一、填一填。1、汗水 努力2、成长 3、耕耘 收获 4、共享5、略二、我当小法官。1、 2、 3、 4、 三、涂一涂，假如你做到的，就给苹果涂上喜爱的颜色。略四、生活广角。1、他的说法对吗？说说理由。1父母为我做的任何事情都是应当的，不须要报答他们。答：这种说法是不对的。父母为了我们的成长付出了太多，我们应尽自己的所能回报他们，这样才能让他们也欢乐，更何况孝敬父母是我们应当做的。2我不好意思把成果拿出来，怕同学
17、们笑话。答：不对。“一分耕耘，一分收获，每一份成果里都有自己的努力，无论成败，它都是值得我们傲慢的。五、理论活动。读下面的材料，谈谈感想。略，依据例子谈自己在生活中点点滴滴的进步新教科版二年级下册品德及生活期中试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、日积月累。 ，探讨就是把一个个的“？变成“！。2.世界上很多宏大的创建、 都是从留心视察身边的事物和 开始的。 ，支配好时间 ，然后有条理地去做，你会发觉，每天都很充溢，每天都很 ！4.真心地关切身边的老人，我会帮爷爷 ，帮奶奶 。5.生活中有很多学问，水缸出汗说明要 ；燕子南飞天气要 。二、我是小法官。1.奶奶说话总是啰啰嗦嗦的，真厌烦。 2.爷爷
18、年纪大了，耳朵听不清，我要大点声说给爷爷听。 3.老师每天都会布置作业，我们有没有方案都一样。 4.真欢乐，今日转来了一个新同学，虽然他走路有困难，可我们还是很欢迎他。 5.蚂蚁是个气象员，它们一搬家就意味着天气有改变了。 6.妈妈说高压锅煮东西特殊快。 7.我从小就不聪慧，班里组织的视察活动还是不参与了吧。 8.通过视察，我们发觉植物也有感觉。 三、分一分。把以下物品放入相宜的垃圾桶里。1、烂菜叶 2、废电池 3、铁皮 4、 果皮 5、 过期药品 6、易拉罐 7、煤渣 8、废纸 9、剩菜 10、水银温度计 可回收垃圾箱 不行回收垃圾箱 有毒有害垃圾箱 四、生活广角。1观赏故事：自己去吧小鸭说
19、：“妈妈，您带我去游泳好吗？妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。过了几天，小鸭学会了游泳。小鹰说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。过了几天，小鹰学会了翱翔。2故事深化：孩子们，你们就和文中的小鸭小鹰一样，一步一步渐渐长大了。想一想，成长的路上你第一次遇到的困难是什么？ 面对困难时你是怎么想的？ 抑制困难之后，心情怎么样？ 五、理论活动。爱迪生创建灯泡失败了一次又一次，当他试验了一千多种材料做灯丝时，助手对他说：“失败了一千屡次了，胜利已经很渺茫了，还是放弃吧！而坚信胜利的爱迪生却说：“到如今我的收获还不错，至少我发觉了一千多种材料不能做灯丝。最终，
20、他试验了六千多种材料，最终做成了灯丝。同学们，读了这个小故事，你有什么感想？ 一、日积月累。1、大问号 2、发觉 现象 3、方案 欢乐 4、任填 5、下雨 变凉 二、我是小法官。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、三、分一分。可回收垃圾箱 : 3 6 8 不行回收垃圾箱: 1 4 7 9 有毒有害垃圾箱:2 5 10四、生活广角。答案：略，依据自己生活经验据实填写。五、理论活动。同学们，读了这个小故事，你有什么感想？答：信任自己，大胆去试一试。假如行，那你又长了本事；假如不行，你至少积累了经验，失败是胜利之母。二年级下学期品德及生活期末试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、填一填。1
21、、当别人须要的时候，我们会说：“ 。2、信任自己，大胆去 。3、很多时候，扶植残疾人的最好方式，是把他们当 。4、世界上很多宏大的 、发觉都是从留心视察身边的 和现象开始的。5、能为别人做点什么，真的很 。6、爱的方式是 的，只要你 ，就能带给别人暖和。二、我是小法官。1、父母在家，他们拿办法；父母不在家，有事自己拿办法。 2、明明总是喜爱欺压那些腿有残疾的孩子。 3、天有时只打雷不下雨。 4、小红病了，放学后小丽去她家陪她做作业。 5、用淘米的水洗碗，又光亮又环保。 6、开丰收会，家长没功绩，只要请老师来就可以了。 7、明明运动会短跑得了冠军，他认为是自己努力的结果，及别人没有关系。 8、爸
22、爸对我很严厉，一点也不爱我。 三、选一选。1、下雨了，看到同学没带伞，我会 。2、由苹果落地发觉万有引力的科学家是 。3、下面不能防止晕车的一项为哪一项 。4、自己设计一本 ，能更好的记录下自己成长的踪迹。A昨天今日明天 B成长相册 C日记5、我们宏大的祖国全称是 ，国旗是 。 A中国 B 中华人民共和国 C 五星红旗 D 米字旗四、议一议：艳丽的国旗是英雄用鲜血和汗水换来的，为了祖国的解放，为了我们今日华蜜的生活，不惜抛头颅，洒热血，演绎了多数个感人肺腑的故事。参观人民英雄纪念碑时，小刚和小红绽开探讨。小刚说：“如今是和平年头，没有必要再学习他们的事迹了。小红说：“你说的不对，和平年头是英雄
23、们抛头颅、洒热血换来的，他们的事迹恒久值得我们学习。谁的说法正确？说说理由。 五、理论活动。时间最宝贵的在于“今日，错过了今日，便不能再回头，所以，我们要珍惜每分每秒，把握住今日，做到今日事，今事毕。今日卡今日事今日毕刚好完成，打“依据自己的实际状况，把每天必做的事填写在“今日卡上，督促自己按时完成，做完了的事就在旁边打一个“，此卡可重复运用，也可以每天一张，看看自己能坚持多久，努力让自己养成良好的学习习惯和生活作风。今日的事今日完成，抓住生活中的每一个今日，我们就能充溢盼望地迎接明天。一、填一填。1、略 2、试一试 3、挚友 4、创建 事物 5、 略 6、多种多样 有心二、我是小法官。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、三、选一选。1、C 2、B 3、C 4、B 5、B C四、议一议。答：小红说的正确。为了新中国的建立，千千万万的中华儿女不怕牺牲，勇于献身。他们是令人敬重的人民英雄，我们恒久思念他们。五、理论活动。略