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1、小学一年级主题班队会教案全册好习惯早养成一、题目 好习惯早养成二、活动主题 守纪律爱学习三、活动目的： 1、体验学习的乐趣，培育学生主动、细致刻苦的学习看法，养成守纪律爱学习的学习习惯。四、活动打算 1、课前布置上课时应怎样摆放学惯用品。课前先找几名学生说一说，放学后怎样整理书包。 2、上课时怎样听讲和学习。五、活动过程： 1、谈话导入。 同学们我们如今已经是一年级小学生了，我们应当养成哪些好的习惯呢？学生说一说 板书课题 好习惯早养成领读2、提出问题1分组查看，看一看哪个同学课前打算的好？学生讨论。进展表扬，唤起学生的主动性主动性。2 、上课时我们要做到那些呢？ 分组讨论合作沟通。学生沟通后
2、小组汇报 小结：板书：遵守纪律，细致学习。3、 老师在课堂上提出的问题学生怎么做？ 讨论汇报，小结板书：肯动脑主动发言。4、我们读书和写作业时要做到哪些呢？ 先小组讨论沟通，再找代表发言。 小结：板书 姿态端正 书写细致。六、 活动总结 今日我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成，就得 课前打算好学惯用品，上课守纪律、细致 听讲，独立完成作业，这样才能养成良好的学习习惯。 我的好习惯一、活动题目 我的好习惯二、活动主题： 爱清洁、讲卫生三、活动目的： 使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫 生的好孩子。四、活动打算 1、课前把手洗干净。 2、课堂上比比谁的小手干净五、活动过程：1、
3、1引入话题，唤醒生活。 你在家里常刷牙吗？是怎么刷牙的？2分组沟通，你知道怎样爱护牙齿吗？ 汇报沟通结果指名2、 引语：眼睛是心灵的窗户，有了光明的眼睛，我们才能观赏五花八门、多姿多彩的世界，请同桌沟通一下，我们要怎样爱护眼睛呢？汇报沟通结果。老师小结。做做眼保健操，对我们的眼睛很有效，可做眼保健操要留意小手干净。3、同桌讨论：那些时候我们该洗手？你有那些讲卫生的好习惯？六、活动小结爱清洁、讲卫生，不仅能预防疾病、有益安康，还是文明的好行为。 说一说我的科普学问题目：说一说我的科普学问主题：火焰为什么总是向上活动目的：1、通过活动，使学生明确我们日常生活中的小常识。2、培育学生勇于探究、勤于思
4、索、擅长分析的实力。活动打算： 火柴 蜡烛活动过程：一、谈话导入： 同学们：我们在日常生活中总有一些弄不明白的科学小常识，只要我们细致的去分析，去琢磨，可能会弄明白的。今日我们一起来讨论一个科学小学问，看一看同学们能不能弄懂。 板书：火焰为什么总是向上。二、分组进展活动 各组划着火柴点燃蜡烛，细致视察火焰是否总是向上。 学生答复。 分组讨论沟通：火焰为什么总是向上？ 学生讨论，老师参及讨论，刚好予以知道 各组选代表汇报讨论结果。 学生甲：点燃蜡烛，它会有热气产生，原来热气比冷气轻，热气总是向上跑。 学生乙：点燃蜡烛，就会产生火焰。火焰四周都是热气，热气向上跑的快，从四面八方把火眼夹住，火焰没有
5、地方去，只好向上跑去。三、活动小结：同学们，你们视察的很细致，分析的很正确，这个道理跟我们六一那天开庆贺会散会时的情景一样，你在人群中被推着只好向前走是一个道理。思索： 为什么产生火焰时会有风？ 用自己的小手装扮教室一、活动题目： 用自己的小手装扮教室二、 活动主题：怎样来装饰自己的教室三、活动目的 1、通过这次活动，使学生知道自己的小天地应当怎样来装饰使教室美观更大方。 2、培育学生的动手动脑实力，以及审美关。四、 活动打算： 纸墨 小刀 、胶水五、活动过程： 1、谈话导入 同学们，咱们在这美妙的环境里生活、学习，要想使咱们的小天地更加舒适，美观、我们必需动手装扮咱们的教室好吗？好 2、小组讨论沟通 A、如何用咱们的小手来装扮教室？ B、用手画、粘贴。 C、动手制作都可以。 3、老师分工活动。 一组，由组长指挥，剪蜡花。 二组，由组长负责吹气球。 三组由组长指挥办个指责栏 四组出黑板报组长提出要求 1、 内容充溢新奇。 2、 依据本周的班队活动小学生标准 4、活动展示结果 1各组找代表评价哪组完成任务好。 2 、老师发奖。六、 活动总结。 同学们通过这次活动收获很大。 能把咱们的教室装扮的这么美观美丽，你们真了不得，老师想信同学们回家也能把自己的房间装扮的很美丽。