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1、学校 班级： 姓名： 考号： 20172018学年度第二学期小学六年级质量检测题号一二三总分得分一、积累运用1.看拼音，写字词bin hn b zhn i zhng( )子 （ ）畅 微（ ） （ ）新 ( )( )mo hung png k chn jio( )屋 辉（ ） 帐（ ） （ ）睡 ( )( )2.给下列加点字选择正确读音，写在括号。（1）怔（zhng zhng）住（ ） （2）哄（hng hng）堂大笑（ ）（3）强（qing qing）迫（ ） （4）花骨（g g）朵儿（ ）3查字典，填空。“鼎”字按音序查字典，应先查大写字母（），音节是（）；按部首查字法，先查部首（），再查
2、（）画，共有（）画。第六笔笔画名称是（）。“鼎”字在字典里的说明有：A.古代烹煮用的器物；B.大；C.正值，正在。给下面“鼎”字选择正确的说明。鼎盛（）三足鼎立（）4.把下面的词语补充完好。 卧（ ）尝胆 大汗淋（ ） （ ）山涉水 凤毛（ ）角司空见（ ） 负（ ）请罪 破（ ）沉舟 （ ）壁偷光5.给下列句子补充恰当的关联词语。(1).（ ）这绚丽绚丽的秋色，（ ）表示着成熟和旺盛，（ ）意味着快乐和富强，（ ）我特殊喜爱它。(2).不过，（ ）花草自己会奋斗，我若是束之高阁，任其自生自灭，大半（ ）会死的。6.修改病句，每句只改一处。1. 各地纷纷实行追踪病源、隔离视察等措施，防止甲型H
3、1N1流感不再扩散。_2. 随着秦兵马俑在寂静24年后的再次开掘，引起国内外媒体的关注。_3. 学习成果的进步，主要取决于学生自身是否努力。_4. 我们在心里由衷地感谢教师多年来的静默付出。_7.推断。你认为对的画“”，错的画“”。（1）“可怜的小桃树”和“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”两句中的“可怜”意思一样。 （ ）（2）“闻鸡起舞”的主人公是匡衡。 （ ）（3）“孪”字的声母是“n”,一共有9画。 （ ）（4）分号一般用于并列复句内局部句之间的停顿，其停忽然间在逗号与顿号的停忽然间之间。 （ ）（5）“啊，小桃树，我怎么能将你放在这里，分开家乡，又静默地将你遗忘呢？”这句话用反问的语气
4、表达了作者对小桃树的歉意。 （ ）（6）细小的颗粒大局部被冲走了，只有大块的卵石才能沉积下来。说明卵石的大小与它们究竟走了多远的路程有关。 （ ）8.说明下面词句中带点字词的意思。（1）往者不行谏，来者犹可追。_（2）看了几个小时的书，看得我眼睛都花了。_（3）我在9岁的时候，因为想挣一点零花钱，便去找马奇先生。_（4）草枯鹰眼疾。_（5）见端以知末。_（6）神经末梢。_9口语交际请你就 “我们该不该向路旁的乞讨者伸出救济之手”为辩题，分别为正方方反方写一段辩词：正方：_反方：_10.把下面的句子补充完好。（1）_，考当今之得失。（2）弃燕雀之小志，_。（3）人生自古谁无死，_。（4）但使龙城
5、飞将在，_。（5）一排排高楼大厦_，_。（6）_，直把杭州作汴州。二.专心阅读（一）片段阅读并答题1.山那边的山啊，铁青着脸，给我的梦想打了一个零分！“铁青着脸”外表上是写_，事实上是写_。“打了一个零分”是说_。2.一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根。 “飘来的种子”指_；飘来的东西是很轻的，怎么会扎下深根？_（二）阅读短文并完成练习。别让人偷走你的梦蒙迪罗伯特上高中时，教师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的志向，罗伯特兴奋无比地将自己心中(埋藏 隐藏)已久的梦想拥有一个牧马场一一详尽地写出来，足足占据了七张纸，配有一幅200英亩的牧马场示意图有马棚、跑道、种植园、房屋等建筑的平面设
6、计图。在昏黄的灯光下，罗伯特沉醉在犬牙交织、广袤的牧马场的梦境中。可是，教师并不领他的情，在他的作业本上批了个大大的“F”(差)，如同一盆冷水从天而降。下课后，他满怀迷惑地找到教师，不解地问：“我为什么得差”教师是个有一点绅士气派的、相貌冷峻的中年男子。他(安静 冷静)地看着这个与他一般高的毛头小伙子，说：“我很观赏你作文中蕴涵的那份执着。但是，对于一个像你这样的孩子来说，这个志向太不现实，你出身于贫困家庭，要拥有一个牧马场，须要很多钱，你根本无法实现这些!”教师停了一会儿，接着说：“假如你重做这份作业，确定一个现实些的目的，我可以考虑重给你打分。这个分数对你来说是特别重要的，我并不是想犯难你
7、。”这个分数是罗伯特能否(fo fu)毕业的关键。回家后，他左思右想，不知如何是好，便问父亲怎么办。父亲说：“你已经不小了，要学会自己拿办法，这对你是一个重要的确定。”一个星期后，罗伯特把这份作业原封不动地退回给教师，特别坚决地说：“你可以不改动这个差字，我也不想变更我的梦想。”18年后，罗伯特经过不懈地努力拥有了一个200英亩的牧马场，实现了自己的梦想。后来，那个教师知道后，不无歉意地说：“罗伯特，如今我意识到，当我是你的教师时，我是个特地偷梦的贼。那些年我可能偷走了很多孩子的梦。幸运的是，你是那样矢(sh)志不渝(y)，那样的英勇，自始至终都没有放弃你的梦。”其实，每个人在成长的道路上，都
8、会有许很多多奇丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天胜利事业的雏形。但是由于立场的不坚决、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种缘由而(破灭 破裂)。记住，别让人偷走你的梦。1. 题目中的“梦”其实是指_(用文中的一个词语填空)。文中蒙迪罗伯特的梦是_。2. 从括号里划去不适宜的词语或读音。3. 从文中找出下列词的近义词并写出其反义词。坚持不懈( )( ) 难为( )( )4. 用简洁的语言概括短文的主要内容。_5. 教师为什么给罗伯特的作业批了个“F”_6. 联络上下文谈谈对文中画“_”句子的理解。_三.快乐作文。题目：忘不了的笑声提示：立刻就要毕业了，六年的朝夕相处，同学们的音容笑貌深深地刻在我
9、们心上，尤其让人难忘的是那些笑声。请你以“忘不了的笑声”为题写一篇习作，可以写个人，也可以写群体，要写出人物的特性。参考答案及评分标准一、1.（6分） 辫 酣 薄 崭 癌症茅 煌 篷 瞌 掺胶2.（2分）（1）怔（zhng）（2）哄（hng）（3）强（qing ）（4）花骨（g）3（4分）（D）（dng）（目）（7）（12）（竖折折）（C）（A）（B）4.（4分） 薪 漓 跋 麟 惯 荆 釜 凿5.（3分）(1).（因为）（不但）（而且）（所以） (2).（尽管）（还是）6.（8分）（搭配不当：去掉不再或不，或将不再改为接着）（成份残缺：缺主语，删掉随着）（一面对两面：应把是否删掉）（语意重复
10、：由衷与在心里重复）7.（6分）8.（6分）（1）挽回（2）模糊迷乱（3）用，消耗（4）目光敏锐（5）结果（6）东西的稍，终点9口语交际（略，言之有理即可）（4分）10.（7分）（1）鉴前世之兴衰（2）慕鸿鹄以高翔（3）留取丹心照汗青（4）不教胡马度阴山（5）像雨后春笋，一件件家用电器琳琅满目（6）暖风熏得游人醉二.专心阅读（一）片段阅读并答题1.山的颜色 自己难受懊丧的心情 自己的梦想全然落空 （3分）2.比方妈妈从小给“我”种下的信念（2分）因为信念支持“我”百折不挠，为实现志向而奋斗。（2分）（二）阅读短文并完成练习。1. 志向 拥有一个200英亩的牧马场（2分）2. 埋藏 冷静 fo
11、破裂（2分）3. 矢志不渝 半途而废 犯难 乐意（2分）4.罗伯特在小小年纪就懂得选择并坚持自己的志向。长大后也最终实现了自己的志向，拥有了一个200英亩的牧马场。（2分）5. 因为教师觉得罗伯特的志向不现实，以他的条件不行能实现。教师要他确定一个现实点的目的。（2分）6. 不要让别人的一句话影响到你的志向，只有坚持自己的志向，才能获得胜利。（意思相近即可）（3分）三.快乐作文。（30分）（命题作文） A等(2730）：切题，思想安康，中心明确，内容详细，层次清晰，语句通顺，标点运用比拟正确，错别字少，卷面清洁。 B等(2427）：切题，思想安康，中心明确，内容比拟详细，层次较清晰，语句通顺，标点运用比拟正确，错别字少，卷面整齐。 C等(1824）：根本切题，思想安康，中心根本明确，内容欠详细，层次不够清晰，语句根本通顺，标点运用大体正确，错别字多。 D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不详细，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣12分。