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1、高校语文与应用文写作应用写作局部练习一, 单项选择题：5, 被称为应用文的灵魂的是A A, 主题 B, 材料 C, 构造 D, 表达6, 应用文的语言要求是 D A, 精确, 简明, 平易, 通俗 B, 精确, 简明, 平易, 高雅 C, 精确, 简明, 平易, 形象 D, 精确, 简明, 平易, 庄重 7, 应用文常用的表达方式有 C A, 抒情 B, 描写 C, 表达 D, 描绘8, 在公文写作中，常用来代替第三人称的词语是C A. 本 B. 尔 C. 该 D. 贵11, 国务院办公厅2012年4月16日发布的党政机关公文处理工作条例中规定，现行公文共有 A A15种 B13种 C12种
2、D14种12, 以下属公文文种的是 D A. 方案 B. 调查报告 C. 起诉状 D. 会议纪要13, 某公司行文表彰拾金不昧的职工，应用 C A . 通知 B公告 C通报 D 启事20, 学院关于配备教学设备的请示，作者是(A )A.学院 B.学院的文书记 张院长23, “为搞好平安生产特制订方案是一那么方案的开头。这种开头属于B A, 依据式 B, 目的式 C, 状况式 D, 由总结前段状况引入式 24, “渴望各地细致贯彻会议精神，结合本地状况，抓好工作是应用文的结尾，它属于 D A, 总结式 B, 强调式 C, 煽动式 D, 渴望要求式 25.以下标题中，接受完全式的是 B A关于某乡
3、教化干部张生挪用教化经费私建住宅的通报B中心军委纪委关于表彰纪检干部石生才的通报C关于近期纪检我作状况通报D关于唐家山堰塞湖险情的处理通报26.拟制公文标题，不能省略的是 D A发文机关 B关于 C事由 D文种28, 与报刊比，简报的传播范围具有 A 29, 请示写作 A A, 必需一文一事 B, 必需一文数事 C, 可以数文一事 D, 可以一文数事30, 成都科大请求上级增拨教化经费，应选 B 行文A, 通知 B, 请示 C, 报告 D, 函31, 请示正文的写作依次一般是 D A, 先事项要求，再缘由，最终结语 B, 先事项要求，再结语，最终缘由C, 先缘由，再结语，最终事项要求 D, 先
4、缘由，再事项要求，最终结语32, 以下是公文中常用的结语，其中属于“请示的结语是 D A, 特此报告 B, 特此通知 C, 望细致贯彻执行 D, 妥否，请指示33, 适用于公布人员任免事项的公文是 C A通报 B报告 C通知 D决议34, 普发性的通报 B A必需标明主送机关 B可以不标明主送机关C可以省去标题 D可以省去成文时间35, 以下“请示的完毕语中得体的是( D )。A, 以上事项，请尽快批准 B, 以上所请，如有不同意，请来函协商C, 所请事关重大，不行延误，务必于本月10日前答复 D, 以上请示妥否，请批示36, 批复的主送机关是请示的 B A, 主送机关 B, 发文机关 C,
5、上级机关 D, 下级机关37.批复是与 C 相对应的公文。A 函 B 报告 C 请示 D 议案38, 批复是适用于答复 A 请示事项的公文A, 下级机关 B, 上级机关 C, 不相隶属机关 D, 同级机关39, 批复正文开头首先应写出 A 。A, 批复引据 B, 批复目的 C, 批复意见 D, 批复事项40, 以下状况可用通知这种文种的是A 。A转发, 批转文件 B与兄弟单位协商 C汇报, 反映状况 D请求上级机关批准41, 省人民政府向所属县, 市人民政府下发财政部关于严格限制各级行政机关, 事业单位发放奖金的紧急通知，应用 C。A指示性通知 B批转性通知 C转发性通知 D一般性通知42,
6、江苏省卫生厅 B 南京市卫生局关于加强医疗效劳市场管理的意见的通知。A, 转发 B, 批转 C, 印发 D, 发布49, 法定公文中运用频率最高的文种是 B A 通报 B 通知 C 公告 D 确定50, 方案与其他事务文书的显著区分是具有 D 特点 二, 多项选择题：1, 应用文的特点有 ABCD A.好用性 B.模式性 C.真实性 D.逻辑性2, 应用文主旨具有的特点是 ABC 。A. 正确 B. 显明 C. 集中 D.3, 应用文的表达方式常用的有 ADE A. 表达 B. 抒情 C. 描写 D.4, 以下属于公文表态用语的有 BDE A. 收悉 B. 制止 C. 特此 D. 原那么同意
7、E. 暂缓施行 F. 兹有6, 完全式公文标题由 ACD 组成。7, 公文标题一般由发文机关加事由加文种构成，在确定条件下，公文标题可以 AB 发文机关8, 以下为党政机关公文处理工作条例中规定的公文文种是 CDF A 方案 B请求 C意见 D批复 E. 总结 F. 请示16, 请示的标题中不得出现 ABCD 等词语。A, 请求 B, 要求 C, 申请 D, 报告17, 请示的正文应包括 ABC A, 请示缘由 B, 请示事项 C, 请示结语 D, 今后的打算18, 请示的附注内容一般是 ABC A, 联系人的姓名 B, 联系人的 C, 联系人的地址 D, 联系人的年龄19, 请示的规那么应留
8、意 ABCD A, 按级请示 B, 一文一事 C, 一般不送领导者个人 D, 抄送给下级机关 E, 可以多头请示20, 请示缘由应做到 ABCD A, 实事求是 B, 状况清楚 C, 依据有力 D, 说理充分 E, 语气恳切得体21, 批复的正文由 ABC 构成。A, 批复引据 B, 批复意见 C, 批复结语 D, 请求号召22, 批复的引据一般应包括 ABCD A, 请示的标题 B, 请示的发文字号 C, 收文语 D, 过渡语 E, 完毕语23, 批复写作应当留意 ABCDE A, 有请必复 B, 一请一复 C, 看法显明 D, 指示明确 E, 刚好批复24, 以下事项中，应当用请示行文的有
9、 ACD A, 县教化局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校B, 县政府拟行文向上级汇报本县灾情C, 集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线D, 海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴费标准E, 市政府拟行文向上级反映农夫负担增加的状况三, 是非辨析题：2, 审美性是应用文最根本的特点。 6, 说明, 表达与描写是公文最常用的表达方法。 7, 为了与时俱进，应用文有时可以运用一些特性化语言, 方言俚语, 口头语等。 10, 县工会拟表彰奋不顾身抢救落水儿童的青年工人用通报行文11, 受双重领导的机关向上级请示，应当写明两个主送机关。12, 拟写公文的人就是公文的作者。 ( ) 14,
10、 文章的层级标法，依次依次为“一, “一 “1.“1。 15, 一个单位只要有好人好事或者错误现象就该发通报。17, 上级机关向下级机关布置指示性与事务性的事项用通知 。20, 公文的主送机关就是公文的主要受理机关。 22, 为了提高办事效率，可以把须要请示的几件事情一并写在一份请示中。 23, 通知可以“特此通知结尾，也可以发出号召, 抒发感情。 24, 批复主动行文 ，与请示一样，也是一文一事 32, 标题中可用“请求, “要求之类的词语。 33, 上级应有针对性地答复下级机关的请示。 34, 批复的主送机关就是请示的发文机关。 35, 下级机关报请示，上级可以不予批复。 36, 通知可用
11、于批转, 转发公文。 37, 应用文主旨带有猛烈感情色调，是作者个人对客观世界与现实生活主观感受。 43, 职业技术学院拟开设三个新专业，应写一份请示报告。( )44, 没有下级机关的请示，假如必要，上级机关也可以批复。( )45, 假犹如意下级单位的请示事项，可以不必说明同意理由，说明看法即可。 47, 方案目标越高越好，越能调动人的主动性。( )48, 总结是对过去工作的重复与再现。 49, 方案是事前行文，总结是事后行文。( )50, 简报是党政机关, 人民团体, 企事业单位编发的反映状况, 沟通信息, 沟通阅历, 指导工作的一种简短, 敏捷的行政公文。 四, 改错。1, 标题： 关于交
12、通高校请求增拨招生指标的请示报告答：交通高校关于增拨招生指标的请示3, 标题; 乡政府通知细致抓好春耕生产。答：乡政府关于细致抓好春耕生产的通知6, 标题： 青山县教委为山区小学老师请求实行生活补贴的要求答：青山县教委关于解决山区小学老师生活补贴的请示7, 标题： xx公司关于新建大厦要求补助资金的申请答：xx公司关于增拨新建大厦资金的请示8, 标题： xx市人民政府答复同意市教委建立爱国主义教化基地的请示的批复答：xx市人民政府关于同意市教委建立爱国主义教化基地的批复9, 标题： xx高校关于申请批准成立会计学院的报告答：xx高校关于成立会计学院的请示10, 标题： xx县公安局请市局拨钱购
13、置办案用车的请示答：xx县公安局关于拨钱购置办案用车的请示11, 标题： xx市公安局关于批复同意买车的通知答：xx市公安局关于同意买车的批复14, 过渡语：现在把有关的事情答复在下文中答：现将有关事项答复如下16, 正文： 贵校月日关于增拨招生指标的请示已经收到了，内容完全晓得了。答：你校月日关于增拨招生指标的请示发文字号收悉19, 完毕语：以上请示假如没有不妥当的地方，请指出答：以上请示如无不妥，请予批准21, 完毕语：以上请示妥当不妥当，请批准答：以上请示妥否，请批示22, 完毕语：特地发这份批准文书答复你们答：特此批复25, 重财职院10第036号答：重财职院2021年36号五, 写作
14、题1, 请依据下述材料代重庆财经职业学院起草一份文件。写作要求：标题用完全式；正文事实表达要精确, 平实, 简明，中心要突出；分析, 评议恰当。要素齐全，格式要正确，写法要标准。许是我院高职2021级计算机专业学生，6月28日中午，许与校外几名青年一块儿在学院操场上喝酒，另一局部校外青年用自行车将许放在地上的衣服压了过去，引起争斗。这局部青年趁机跑了，许等追逐，追到教学楼前看不见人影，恰好遇到刚从操场踢球过来的文秘专业学生杨, 车, 叶3位同学，许问：“他们跑到哪儿去了？杨说：“没望见。许朝杨的头部就是一铁棒，将杨的头部打破约三公分的一个裂口。许没管受伤的杨，接着追逐那局部人去了。下午上课时，
15、许与校外几名青年又到文秘专业各班找人接着闹事，不听老师劝阻，扰乱正常教学秩序。事情发生后，学生处与辅导员找到许谈话，扶植他提高相识，要求许写出检查相识。许以不会写检查为由，拒绝写检查。许在学院称王称霸，肆意殴打同学；无视学院纪律，扰乱课堂教学秩序，性质实属恶劣。依据以上事实，经7月4日学院行政会探讨，对该生应从严处分。处理确定如下：1, 给许留校视察一年的处分，并予以全院通报指责。2, 并责令其在一周内交来检查，并在该系作公开检讨。3, 责令许向杨赔礼愧疚，并负担杨全部医疗费与养分费200元。学院渴望通过这个事例能让学生细致剖析这一事例，认清危害，提高相识，吸取教训。自觉遵规守纪， 为“创立平
16、安校园作出自己的奉献。答案： 重庆财经职业学院关于许殴打同学的通报各系部：许是我院高职2021级计算机专业学生，6月28日中午，许与校外几名青年一块儿在学院操场上喝酒，另一局部校外青年用自行车将许放在地上的衣服压了过去，引起争斗。这局部青年趁机跑了，许等追逐到教学楼前看不见人影，恰好遇到刚从操场踢球过来的文秘专业学生杨, 车, 叶3位同学，许问杨是否望见那些人，杨说没望见。许朝杨的头部就是一铁棒，将杨的头部打破约三公分的一个裂口。许没管受伤的杨，接着找寻那局部人去了。下午上课时，许与校外几名青年又到文秘专业各班找人接着闹事，不听老师劝阻，扰乱正常教学秩序。事情发生后，学生处与辅导员找到许谈话，
17、扶植他提高相识，要求许写出检查相识。许以不会写检查为由，拒绝写检查。许在学院称王称霸，肆意殴打同学；无视学院纪律，扰乱课堂教学秩序，性质实属恶劣。为了肃穆纪律，维护学院正常的教化教学秩序，爱惜师生的合法权益，经7月4日学院行政会探讨，对该生应从严处分。处理确定如下：1给许留校视察一年的处分，并予以全院通报指责。2并责令其在一周内交来检查，并在该系作公开检讨。3责令许向杨赔礼愧疚，并负担杨全部医疗费与养分费200元。渴望各系部要组织学生细致学习, 探讨，从中吸取教训。辅导员要引导学生细致剖析这一事例，让学生认清危害，提高相识，自觉遵规守纪， 为“创立平安校园作出自己的奉献。 重庆财经职业学院20
18、13年7月6日公章2, 重庆市昌吉建立集团有限责公司拟于2013年1月18日上午在永川区江鸿国际大酒店召开昌建集团公司2021年度总结及表彰大会议，参加人员有：集团机关全体人员，各所属单位班组长, 车间主任以上管理人员及受表彰人员。会议要求有：1各单位接到通知后，请务必于17日上午将参会人中名单上报会务组李强处 ：2343941, 2919520；2各单位参会人员由所属单位一名领导负责带队，于18日上午10：00准时入场； 3到达会议地点后，全部车辆应选择适宜的地点停放，以免造成交通堵塞； 4进入会场后按指定区域就座，各单位负责人负责维持本单位人员的会场纪律，制止频繁走动与大声喧哗； 5会议开
19、场时，请参会人员关闭通讯工具。文件要发到总公司各部以及各分公司。发文件的时间是2012年12月20日。请代写符合实际要求的会议通知。召开会议的目的, 会议的内容, 支配等应自行补充。正文要求用分条列项的方式写答案重庆市昌吉建立集团有限责公司关于召开2021年度总结会议的通知各分公司，公司各部室：2021年里各单位, 各部室都努力工作，圆满地完成了各项工作任务。为了总结阅历，取得更大的开展，经集团公司探讨，确定于2012年1月18日召开昌建集团公司年度总结及表彰大会，现将会议有关事宜通知如下： 一, 会议时间：2013年1月18日上午10：30。 二, 会议地点：永川区江鸿国际大酒店三楼会议室。
20、 三, 参会人员：集团机关全体人员，各所属单位班组长, 车间主任以上管理人员及受表彰人员。四, 会议内容1听取昌建集团公司2021年度总结报告。2表彰2021年度优秀工作者。 五, 会议要求1各单位接到通知后，请务必于17日上午将参会人中名单上报会务组李强处 ：2343941, 2919520；2各单位参会人员由所属单位一名领导负责带队，于18日上午10：00准时入场； 3到达会议地点后，全部车辆应选择适宜的地点停放，以免造成交通堵塞； 4进入会场后按指定区域就座，各单位负责人负责维持本单位人员的会场纪律，制止频繁走动与大声喧哗； 5会议开场时，请参会人员关闭通讯工具。重庆市昌吉建立集团有限责
21、公司(公章)2013年1月10日3, 昌明高校图书馆共计有40万册书，藏书虽不算少了，但这与国家教化部的要求还差了10万册。因为该校现在已有在校学生5000人。教化部规定，图书馆要到达平均每个高校生有100册书。要买齐这么多册书，至少也要200万元。可是学校现在的经费很惊惶。只能自己解决50万元。要实现上级规定的2021年图书达标的目标那确定是大大不够的。因此学校确定请求龙川市教化委员会增拨150万教化经费，特地来买书。请依据上述材料可略为补充代该校拟写一份给市教委的公文。要求标题用完全式，成文日期自定，不能用“代替答案昌明高校关于增拨教化经费的请示龙川市教化委员会： 我校现有在校学生5000
22、人，学校图书馆有图书共计40万册。教化部规定，图书馆藏书量要求到达平均每个高校生100册，由此我校距离教化部的要求差了10万册。我校要到达教化部规定的2021年图书达标要求，购齐所差的图书，至少须要200万元。然而我校现在资金惊惶，自己只能解决50万元，因此恳请市教化委为我校增拨150万教化经费，我校特地用于够买图书。 以上请示妥否，请批示 昌明高校2013年11月4日4, 依据请示材料拟写批复。关于增聘酒店管理人员及效劳人员的请示杭州西溪实业总公司：随着旅游业的开展，我店为适应市场的须要，对酒店进展了一次较大规模的装修扩建，现已正式对外营业。原有的管理人员与效劳人员在数量, 质量上都无法适应
23、客观须要，为此，我店拟聘请餐厅领班3名，前台效劳员2名，餐厅效劳员20名。当否，请批示。杭州西溪大酒店2009年5月20日注：该文件发文字号为：海酒字【2021】31号杭州西溪实业总公司关于同意增聘酒店管理人员及效劳人员的批复杭州西溪大酒店： 你酒店5月20日关于增聘酒店管理人员及效劳人员的请示海酒字【2021】31号收悉，经探讨，现将有关问题批复如下：同意你酒店聘请餐厅领班3名，前台效劳员2名，餐厅效劳员20名。渴望你店制定出严格的聘请标准，选拔出管理阅历丰富，素养高, 责任心强的人员，并做好新聘请人员的培训工作。 特此批复 杭州西溪实业总公司2009年11月4日要记住几个写作模板：2021
24、年6月1.会议通知常用写作模板(发文机关)关于会议事由的通知文种主送机关名称：背景, 缘由，为了目的，经探讨确定，召开会议会议名称，现将有关事宜通知如下文种承启语： 一, 会议时间及地点二, 参会者及其条件三, 会议主要议题四, 参会需作的有关打算五, 会议有关事宜食宿, 交通支配, 确认是否参会与联系方式等 发文机关名称 年月日发文日期2.表彰性与指责性通报常用写作模板(与例文比拟)(发文机关)关于事由的通报文种主送机关名称：。事实表达。分析, 评议事实。提出确定。提出要求 发文机关名称 年月日发文日期3.请示常用写作模板(发文机关)关于事由的请示文种主送机关：。请示缘由, 依据, 目的。请
25、示的事项 特此请示。请示完毕语 发文机关名称 年月日发文日期4.批复常用写作模板(发文机关)关于事由的批复文种主送机关：称谓关于的请示号请示标题收悉。经探讨，现将有关问题批复如下承启语： 。批复内容。提出相关渴望与要求特此批复。批复完毕语 发文机关名称 年月日发文日期五, 求职信写作模板根本思路求职信的根本模板标题称谓1.缘由：求职, 应聘的缘由。2.个人的学校, 专业, 学历, 年龄, 专长。 3.学习业绩重点4 .实践业绩。5.个人的志向, 爱好, 性格。 6.求聘工种, 职位。7.求职愿望, 表态。8.敬语9.附件10.落款11 .通联地址, , 电子邮箱等。 标题称谓： 求职, 应聘的缘由。个人的学校, 专业, 学历, 年龄, 专长。学习业绩。(实践业绩。个人的志向, 爱好, 性格。求聘的工种, 职位。求职愿望, 表态。敬语附件：12 年月日 ：联系 ：请结合以上写作题参考答案加以理解驾驭第 11 页