高中生物必修三知识填空.docx

《高中生物必修三知识填空.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物必修三知识填空.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、必修三根底学问梳理3-1植物生命活动调整 一、植物的向性运动概念：植物受到 的外界刺激而引起的 运动。 实例：植物幼苗的 、根的 、向水性、向化性 缘由：及植物体内 的调整作用有关 意义：是植物对于外界环境的 二、生长素1生长素的发觉过程 达尔文试验： 照耀使胚芽鞘的 产生某种刺激，当这种刺激传递到下面的伸长区时，会造成 比 生长快，因此出现向光性弯曲。 詹森试验：胚芽鞘 产生的刺激可以透过 传递给下部 拜耳试验：胚芽鞘的弯曲生长是因为 产生的刺激在其下部分布 造成的。 温特试验：造成胚芽鞘弯曲的刺激的确是一种化学物质，将此种物质命名为 。 郭葛试验：从高等植物中别离诞生长素，并确定它的化学本

2、质是 IAA。总结：在胚芽鞘中感受光刺激的部位在 向光弯曲的部位在 产生生长素的部位在 2植物的向光性 植物的向光性是由于生长素分布 造成的：横向运输只发生在产生生长素的部位即感光部位：在单侧光刺激下生长素由 一侧向 一侧运输：纵向运输极性运输：从 向 运输，不能倒运：胚芽鞘或茎 一侧的生长素含量多于 一侧，因此 一侧的细胞伸长生长得快，表现为向光弯曲生长。3生长素的产生、分布及运输产生部位：主要合成部位是顶端分生组织，如幼嫩的 、 和发育中的 。分布部位：大多集中在生长 的部位，如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。运输 运输方式： 运输方向 ：发生在顶端分生组织

3、：只能由形态学上端运输到形态学下端4生理作用两重性表现：浓度较低时 生长，浓度过高时那么会 生长甚至 植物不同植物器官对生长素的敏感程度依次为： 。 mol/L mol/L mol/L表达两重性的现象 根的 。 现象：顶芽 生长而侧芽生长受到 的现象。 缘由：顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在 部位，这里因浓度过高，生长受到 。茎的背地性的缘由：由于重力作用， 较 生长素浓度高， 的细胞伸长生长得快，表现为茎背地生长。三、植物激素1概念：由 产生，从 运输到 ，并且对植物体的生命活动产生显著 作用的 有机物。2种类及其作用种类主要合成及分布生理作用应用生长素生长旺盛的部位促进细胞的 生长，促

4、进扦插的枝条 促进果实的 防止 植物组织培育、无子果实、插枝生根、保蕾保龄、疏花疏果等 根尖促进细胞的 和组织的 ，延缓细胞苍老蔬菜、水果的保鲜植物组织培育赤霉素幼嫩组织和器官促进茎的 ，从而引起植株快速生长、解除种子 、促进 萌发促进矮生性植物茎杆伸长，解除种子和其他部位的休眠，提早用来播种脱落酸将脱落的器官、组织抑制细胞的 和种子的 ，促进花、果实、叶的苍老和 贮存种子、进步植物抗冻抗旱实力、抗倒伏、增加小麦等穗重 成熟的果实促进果实的 、刺激叶脱落、抑制茎的伸长果实的催熟3互相关系 在大多数状况下，各种植物激素不是 发挥作用的，而是通过困难的途径 调整植物的生命活动。如 和 共同参及了顶

5、端优势的形成； 可以降低植物器官对 的敏感度，削减脱落； 能促进生长素的积累和运输。4植物生长调整剂的应用 植物生长调整剂： 的对植物的生长发育有 作用的植物激素类似物。 应用 乙烯类似物：如 生长素类似物：如 和 防止 促进扦插的枝条 ：应去除部分叶片以 ，同时保持四周环境的 获得 ：将肯定浓度的生长素类似物溶液涂抹在 的雌蕊柱头上，如 作为 ：如2，4D在肯定浓度下可杀死单子叶农作物中的双子叶杂草 在农业消费上，施用生长调整剂时，要综合考虑施用目的、药物效果、药物毒性、药物残留、相宜浓度、施用时间、价格和施用是否便利等因素。探究植物生长调整剂对扦插枝条生根的作用一、试验目的：1理解植物生长

6、调整剂的作用； 2进一步培育进展试验设计的实力二、试验原理：1、植物插条经植物生长调整剂处理后，对植物插条的生根状况有很大的影响，而且用不同浓度、不同时间处理其影响程度亦不同。其影响存在一个最适浓度，在此浓度下植物插条的生根数量最多，生长最快。思索题1：什么是植物生长调整剂？ 2、处理插条方法：1浸泡法：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，深约3cm，处理几小时至一天。要求的溶液浓度较低，并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进展处理2沾蘸法：把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下约5s，深约即可。三、探究活动：提出问题作出假设设计试验包括选择试验材料、选择试验器具、确定试验步骤、设计试验记录表格施行

7、试验分析及结论表达及沟通。参考案例如下：一提出问题：不同浓度的生长素类似物，如2，4-D或NAA，促进杨插条生根的最适浓度是多少呢？思索题2：什么是生长素类似物？ 二作出假设：相宜浓度的2，4-D或NAA可以使杨或月季插条基部的薄壁细胞复原分裂实力，产生愈伤组织，长出大量不定根。三预料试验结果：经过一段时间后约35 d，用相宜浓度的2，4-D或NAA处理过的插条基部和树皮皮孔处插条下1/3处出现白色根原体，此后渐渐长出大量不定根；而用较低浓度、较高浓度或清水处理的枝条长出极少量的不定根或不生根。四方法步骤：1.选择生长素类似物：2，4-D或-萘乙酸NAA等。2.配制生长素类似物的浓度梯度：用容

8、量瓶分别配成0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5 mg/mL的生长素类似物溶液，分别放入小磨口瓶，刚好贴上相应标签。3制作插条：以1年生苗木为最好1年或2年生枝条形成层细胞分裂实力强、发育快、易成活，枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，并将插条随机分成等量10组并编号为110组。4处理插条： 用配制的上述不同浓度的生长素类似物分别浸泡19组插条，用蒸馏水浸泡第10组插条。处理一天。5培育插条：将处理过的插条下端浸在清水中,留意保持温度2530 。6视察记录：视察记录各小组试验材料的生根状况，如生根条数，最长及最短根的长度等。五分析试验结果，得出试验结论：依据小组分工仔细进展视

9、察，实事求是地对试验前、试验中包括课内、课外和试验后插条生根的状况进展记录，并刚好整理数据，绘制成表格或图形。最终分析试验结果及试验预料是否一样，得出探究试验的结论。不要求试验结果都一样，但要求有分析探讨。 32 动物生命活动的调整一、神经系统的构造根底和调整过程神经调整的根本方式是 ，完成该生理过程的构造根底是 。 ：就是感觉神经末梢 ：对传入的信息进展分析、归纳以及整理，是反射弧的核心 效应器： 指的是 要发生反射，必需有完好的反射弧和相宜强度的刺激。二、神经冲动的产生和传导1生物电现象在动植物体内普遍存在产生和维持此不同的构造： 膜电位：存在于细胞膜内外的 。2神经冲动的产生细胞外液中

10、浓度高，细胞内液中 浓度高细胞膜内外的 不同 1膜电位产生的缘由 转运离子的膜构造：离子通道 运输方式：帮助扩散 离子的跨膜运输。 静息电位： 通道开放， 通道关闭 外流 的膜电位 动作电位： 通道开放 内流 的膜电位3兴奋在神经纤维上的传导部分电流学说以部分电流的形式当神经细胞的某一部分受到足够强度的刺激后，该处将产生 ，于是在兴奋区及相邻的静息区之间，膜内、外将产生电位差并伴随有 。在膜内，电流由 流向 ，膜外电流流淌方向相反。两者共同作用的结果，使 区膜电位 而产生动作电位。该动作电位产生后又会按一样的方式影响及它相邻的区域，于是神经冲动传遍整个神经元。特点： 传导4兴奋在神经元之间的传

11、递通过突触完成电信号化学信号电信号 突触的概念：一个神经元的轴突末梢经过屡次分支，最终每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做 ，该构造及其他神经元的 、 或肌肉细胞、腺细胞等接触，共同构成突触。 突触的构造 ：实为轴突末梢的细胞膜 ：其中充溢了细胞外液组织液 ：实为神经元的胞体膜或树突膜 传递过程：当神经冲动沿着轴突传导至轴突末梢时，突触前膜对 的通透性增加，大量的 进入突触小体内，使 想突触前膜靠近，并以 的方式将其中的 释放到 ，释放的物质再通过 的方式到达 ，及 其上的 相结合，使后者发生 。 特点： 传递 具该特点的缘由： 突触的类型：轴突树突式、轴突胞体式 突触小泡的形成有细胞器 参及

12、；神经递质的释放方式是 ，表达了细胞膜的 。5.人体的神经中枢：下丘脑：血糖调整中枢、程度衡调整中枢、体温调整中枢脑干：呼吸中枢小脑：维持身体平衡的作用大脑：调整机体活动的最高级中枢躯体运动中枢、语言中枢等脊髓：调整机体活动的低级中枢排尿、排便中枢、膝跳反射中枢、缩手反射中枢等三、人脑的高级功能 人脑的最高级部位是 ，其中 的功能最强大。1躯体运动中枢第I躯体运动区位于 除头面部以外，皮层代表区的位置及躯体各部分是 关系 特点 支配 躯体的随意运动功能皮层代表区大小及所支配器官运动的 程度有关2言语区 说话中枢：位于颞下回后部 区，假设受损会出现 失语症 阅读中枢：位于顶下小叶的角回V区，假设

13、受损失去阅读实力 ：位于颞上回后部H区，假设受损会出现 失语症 ：位于额中回后部W区，假设受损不能书写文字和绘画等四、体液调整1概念：体液调整指某些化学物质如 、 、 等通过 途径血浆、组织液、淋巴到达全身或部分的组织器官，从而引起这些组织器官产生相应的反响。其中 是体内最重要的体液调整物质。2内分泌腺和激素 激素的概念 激素是 或 分泌的具有特殊生物活性的化学物质。 激素调整的特点 微量和高效：通过体液运输： 特异性：只能作用于特定的 或 激素的产生部位、生理作用及化学本质合成器官激素名称化学本质生理作用下丘脑 蛋白质促进垂体合成并分泌促激素抗利尿激素蛋白质促进 对水的重汲取垂体 蛋白质促进

14、生长，主要是长骨的生长及蛋白质合成催乳素蛋白质刺激乳腺分泌乳汁，照看幼仔的行为促 、 、 激素蛋白质促进靶器官的生长发育，促进靶器官合成并分泌相应的激素催产素蛋白质刺激子宫平滑肌收缩甲状腺甲状腺激素单胺类促进 ；促进 ，特殊是神经系统的发育；进步 胰岛A细胞 蛋白质促进 和 B细胞 蛋白质促进组织细胞对葡萄糖的摄取和 ，促进 ，促进 ；抑制 ，抑制 肾上腺皮质 固醇类促进肾小管和集合管对 的重汲取，对 的分泌髓质肾上腺素单胺类促进物质氧化分解，增加产热量；促进肝糖原分解，上升血糖；进步心率、血压等，应急反响性腺睾丸雄激素 促进生殖器官的发育，促进生殖细胞的形成，激发并维持第二性征(雌激素还能维

15、持女性正常的性周期)卵巢雌激素 探究动物激素生理作用的常用试验方法 饲喂法：适用于固醇类激素及单胺类激素 注射法：适用于蛋白质类激素 切除法：3激素分泌的调整 最普遍的调整方式 干脆作用于内分泌腺 通过 系统间接调整内分泌腺反响调整 正反响：使某种生理过程渐渐加强，以快速到达须要的状态程度 负反响：能使激素的释放不致发生过大波动下丘脑垂 体甲状腺细胞代谢TRHTSH甲状腺激素反响TSHTSH3内环境理化因素干脆调整内分泌腺的分泌4体液调整及神经调整的区分及联络神经调整体液调整区别反响速度快速、精确比较缓慢作用范围比较局限比较广泛作用时间时间短暂时间较长联络体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的限

16、制内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的功能33 人体的内环境及稳态 一、细胞及内环境 细胞内部的液体，约占2/31体液 ，即 细胞外部的液体，约占1/3 2内环境的意义 内环境是机体内细胞生活的 环境，是体内细胞及外界环境之间进展物质和能量交换的 。 体细胞的生活环境是 ；血细胞的生活环境是 ；淋巴细胞的生活环境是 ；毛细血管壁细胞的生活环境是 ；毛细淋巴管壁细胞的生活环境是 。3内环境的成分 无机物类：水、无机盐、O2、CO2 有机物类：养分物质葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、维生素、核苷酸等、血浆蛋白、激素、抗体、溶菌酶、代谢废物尿酸、尿素等 组织液、淋巴的成分和含量及血浆的相近，但又不完

17、全一样，最主要的差异在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少二、稳态1概念：内环境理化性质维持 的状态叫做稳态。 如：血浆pH、血糖含量、水的含量、无机盐的含量、内环境的温度等2稳态维持机制： 内环境稳态是在 调整、 调整和 系统的共同作用下，通过机体各器官、系统分工合作、协调统一而实现的。 3稳态的意义 维持细胞的 ，保证细胞行使正常的 ，是机体进展正常生命活动的 。4血浆pH的调整 血浆pH： 缘由：血浆中含有很多的 ，其中含量最多的是 假设机体产生乳酸：HL乳酸+NaHCO3NaL乳酸钠+H2CO3 H2CO3H2O+CO2 乳酸钠由肝脏回收利用，多余的H2O由肾脏排出

18、，多余的CO2由肺排出 假设机体摄入大量Na2CO3：H2CO3+ Na2CO32NaHCO3 多余的NaHCO3由肾脏排出三、血糖平衡的调整1血糖平衡 血糖的来源 血糖的利用氧化分解消化汲取合成分解转化血 糖 转化 mg/dL 尿糖 特点： 调整为主， 调整为辅 激素的作用：胰岛素：是惟一的降血糖的激素。促进组织细胞对葡萄糖的 ，促进血糖合成 ，促进血糖转化为 ；抑制 分解，抑制 转化为葡萄糖。胰高血糖素：靶器官为 。促进 分解和 转化成葡萄糖。 调整过程激素调整，神经体液调整 血 糖 升 高 胰岛 细胞 某一区域 胰岛 细胞 另一区域 血 糖 降 低3血糖平衡的意义 保证人体各种组织和器官

19、的 供应，进而保持人体的安康。5糖尿病型病因： 细胞受损， 分泌缺乏。 ：对血糖的利用发生障碍，能量供应缺乏病症及缘由 ： 葡萄糖随尿液流失，同时带走过多的水分 三多一少 ： ：脂肪及蛋白质分解加速治疗：药物+饮食：不吃糖果；少吃含糖食物及脂类食物；多吃富含膳食纤维的食物二、水盐平衡的调整1水的平衡 来源： 、 、 去路： 、 、 、 2Na+、K+的平衡 来源： 去路： 、 、 肾脏对Na+的排出原那么： 肾脏对K+的排出原那么： -3程度衡的调整：神经和体液调整相关器官摄入适量的水 饮水缺乏 ，产生渴觉兴奋 感受器 细胞+机体失水释放合成食物过咸 激素 激素-+4Na+、K+平衡的调整：体

20、液调整-+ 上升 降低 皮质 上升 降低-+肾小管、集合管对 和 的重汲取削减，对 的分泌削减肾小管、集合管对 和 的重汲取增加，对 的分泌增加5水盐平衡的意义 维持了内环境中 等理化性质的相对稳定，对于机体完成各种生命活动是必需的。 大量丢失Na+， 浸透压下降，进而导致血压下降、 、四肢发冷等。 大量丢失K+， 浸透压下降，心脏自动节律会出现异样，导致 。三、体温调整1体温的概念：体温指人体 的温度。2恒温的维持是产热和散热保持 的结果 产热：依靠各组织、器官 所产生的热能，主要的产热器官是 、 、 。 散热 占85%通过皮肤血管的血流将热量带到体表再散发到外界环境。 及汗液分泌有关，外界

21、环境温度高于体温时唯一的散热方式。3恒温的意义：是维持机体 稳定，保证 等生命活动的正常进展的必要条件。4体温调整的过程：以神经调整为主，体液调整为辅 寒冷环境中的体温调整 分泌增多传出神经传入神经 分泌增多 增加产热寒冷刺激 收缩 收缩 皮肤 削减散热 燥热环境中的体温调整传出神经传入神经 分泌加强 燥热刺激 舒张 增加散热 皮肤 四、免疫调整1免疫的种类 ：先天具有，不针 第一道防线：由人体的皮肤、黏膜及其分泌物构成 对特定病原体 第二道防线：体液中的杀菌物质和 细胞 ：后天形成，针对特定的病原体，主要由 和 组成第三道防线2人体免疫系统的组成 免疫器官 中枢免疫器官免疫细胞发生、分化、成

22、熟的场所：主要包括 、 外周免疫器官免疫细胞定居、增殖、对抗原发生免疫反响的场所： 、 、 、 等 免疫细胞：全部参与免疫反响的细胞，如 、 等 免疫活性物质：各种 和 等3. 免疫系统的功能：防卫功能、监控和去除功能4淋巴细胞的起源和分化胸腺 抗原刺激 发育成 少量转移至免疫器官骨髓骨髓中的 发育成 少量转移至免疫器官 5抗原及抗体 抗原概念：可以引起人体内 免疫反响的特殊物质，包括各种病原体，外源器官、组织、细胞，自身癌变的细胞和苍老、死亡和损伤的细胞等。 特点 ：大多数抗原的化学本质是蛋白质 ：外表具有 ，每一种只能及特定的抗体或淋巴细胞特异性结合 抗体概念：机体受到 刺激后由 细胞产生

23、的，并且及该抗原发生 的、具有免疫功能的 。分布：主要在 、 中，少量分布在 和 中。6特异性免疫过程 阶段：对抗原的摄取、处理和呈递阶段 阶段：B淋巴细胞、T淋巴细胞的增殖分化阶段 阶段：效应淋巴细胞发挥免疫效应的阶段1体液免疫主要由B淋巴细胞发挥作用少数少数摄取处理呈递 增殖分化呈递 多数 抗原 抗体抗原结合 阶段 阶段 阶段 抗体及相应抗原结合，使其失去 的实力免疫效应的实现 抗体可中和某些病原体产生的 ，使之丢失毒性 抗体可以及相应抗原结合，使其失去溶解性而 或凝集成 因此更简单被吞噬细胞吞噬少数2细胞免疫主要由T淋巴细胞发挥作用摄取处理呈递 增殖分化 抗原 及靶细胞亲密接触 靶细胞裂

24、解 分泌 如 、 阶段 阶段 阶段细胞因子的作用：作用于多种免疫细胞，增加多种免疫细胞的免疫功能3体液免疫及细胞免疫的关系 既各有其独特的作用，又可互相协作，共同发挥免疫效应。体液免疫主要针对细胞外的 及其产生的 ，对于已经进入细胞内的 如结核杆菌、麻风杆菌，由于抗体不能进入宿主细胞内，这就须要通过 的作用才能歼灭这些病原体。另外， 免疫反响的产生亦须要 免疫的协助。4二次免疫记忆细胞特点：寿命长、对抗原特别敏感二次免疫特点： 产生抗体 免疫细胞来源功能吞噬细胞吞噬、处理、呈递抗原，吞噬抗原抗体复合物；非特异性免疫B淋巴细胞识别抗原，增殖、分化为效应B细胞、记忆细胞T淋巴细胞识别、呈递抗原，增殖分化为效T细胞、记忆细胞效应B细胞分泌抗体效应T细胞分泌细胞因子，及靶细胞接触发挥免疫效应记忆细胞识别抗原，快速分化成效应细胞发挥免疫效应7艾滋病的流行和预防艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征病因： 病毒主要特异性地侵扰 细胞，最终使患者丢失一切免疫功能HIV病毒遗传信息的传递过程： 主要传播途径：血液传播、性传播、母婴传播34 种群和群落一、种群1概念：在肯定时间内，生活在一个特定区域的